教务管理岗位职责.docx
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教务管理岗位职责
教务管理岗位职责
【篇一:
教学管理办公室岗位职责】
教学管理办公室职责
教学管理办公室是继续教育学院学历教育教学管理机构,其主要工作职责如下:
1、提高教学质量,保障正常的教学秩序。
2、起草或协助起草教学管理文件,并组织实施。
3、负责组织学院开设的各专业教学计划、教学大纲的修订和审核,检查和催促教学计划的执行;制定各类培训工作教学计划,经院领导批准后组织实施。
4、负责日常教学管理。
5、组织教学质量检查,深入各函授站点了解教学计划、教学大纲、教材采用及各种教学管理文件的实施情况,了解学生学习情况及时发现相关问题,并提出改良意见。
6、做好教材的审核、征订工作,协助学工做好学生教材的发放工作。
7、做好年度教学管理档案整理、归档工作。
8、负责统计学生课程〔校考〕的免修、重修、免考手续〔国考课程由自学考试办公室办理〕。
9、严格按照规定办理和发放各种学籍、成绩证明等。
10、协助学工做好优秀毕业生和优秀学生干部评选工作。
11、做好衔接班助学工作〔转升本、本科双学位〕。
12、聘请和管理任课教师,并建立师资库。
13、负责学生学籍管理工作,协助自学考试办公室做好考籍管理工作。
14、负责学生大学英语等级考试的报名,合格证、成绩单发放工作。
15、协助学工做好学费清查工作。
16、完成学院领导交办的其他教研工作。
教学管理管理办公室主任职责
教学管理管理办公室主任在院长的领导下,负责学历教育教学管理工作,其工作职责如下:
1、认真贯彻党的教育方针,熟悉相关法律、法规,掌握继续教育的有关规定,协助院长积极开展各项教学管理工作。
2、负责办公室内各岗位工作的标准管理、催促检查和协调工作。
3、主持办公室内日常工作;负责制定教学工作的管理制度并组织实施和检查落实。
4、负责审核科室内各项经费开支,并报分管理领导审批。
5、负责审定学期教学计划、课程教学大纲。
根据教学计划审定教材,下达教师工作任务,审定试卷,核定教师工作量。
6、掌握教学动态、组织教学检查,及时提出教学改良要求和提交教学改革方案。
7、审定各类培训工作方案,并按要求实施。
〔民航类〕
8、协助分管领导组织任课教师进行教学经验交流。
9、负责科室学期〔学年度〕工作安排和总结,定期向分管领导汇报。
10、负责合作办学单位教学管理监督工作。
11、协助自学考试办公室办理毕业生成绩、毕业办理审定工作。
12、协助学工做好学费征收监督工作。
13、定期召开科室工作会,听取职工意见,总结工作经验。
14、完成领导交办的其它工作。
教务管理人员在主任的领导下,负责教务管理具体工作,其工作职责如下:
1、认真钻研业务,努力探索自学考试教育教学规律,结合招生情况、省考试院要求组织拟定教学计划并组织实施。
2、根据上级指示和发展的需要组织制订、调整、修订教学计划和教学大纲。
3、按照每学期教学任务下达开课计划,安排教室和制定教材征订计划。
4、负责任课教师的聘请、资格审查、考核及教学档案的收集整理工作,建立好师资库。
5、负责教学的日常管理和教学质量的检查,提出改良措施,努力提高教学质量。
6、负责代课教师的日常管理工作。
7、做好教师课酬的统计、核算和发放工作。
8、组织开展好教学、教研活动,促进教学质量的提高。
10、做好学生沟通课、实践课、技能考核课程成绩的统计工作。
11、协助考务员制订期末考试安排计划,组织落实期末考试工作。
12、协助领导作好合作单位教学管理和教学指导工作。
13、完成领导交办的其它工作。
考务管理员在主任的领导下,负责考务管理工作,其工作职责如下:
1、熟悉国家和省考试院自考办的有关考试的法律法规,执行学院的考试规定。
2、按照考试要求和参考人数制定考试安排或考试工作方案,报经领导审核通知相关人员,确保考试工作顺利进行。
4、根据考试工作的实际需要,制作和张贴考场标识,作好监考教师的聘请、培训及考前准备工作,确保考试标准、有序地开展。
5、负责考试过程的统筹调控。
分发试卷、收取考卷并检查装订质量,突发事件的上报和处理,人员的临时调度,各种数据的核实填报等。
6、组织教师评卷,负责对考试成绩进行审核汇总、分类统计、公布,作好补考、清考安排。
7、按规定办理学生免考、缓考手续。
8、负责合作单位考试、考务的指导和监督。
9、负责期末考试〔校考〕学生成绩认定、登录和考务档案整理。
10、协助学工做好毕〔结、肄〕业学生档案整理、发放工作。
11、负责提供学生成绩证明材料,并负责学生成绩的查询〔校考〕。
12、按学院有关规定作好考试费的核算和发放。
13、完成领导临时交办的其他工作。
学籍管理员在主任的领导下,负责学生学籍管理工作,其工作职责如下:
1、熟悉学校财务部门有关的相关政策,认真做好学籍管理工作。
2、负责学生学籍核对〔异动〕和查询等日常工作。
3、做好新生学籍核对工作,按要求准确无误统计各专业录取学生人数及名单〔包括合作办学单位〕。
4、每学期按、年级、专业分类整理学生花名册,并进行校对,准确统计在籍学生人数。
5、协助自学考试办公室做好电子注册工作。
6、协助学工办理学生休学、退学、复学等相关手续。
7、负责提供学生学籍证明材料,并负责学生学籍的查询。
8、完成领导临时交办的其他工作。
【篇二:
教务处岗位职责】
教务处岗位职责
教务处是学校重要的综合业务职能部门,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽,是推进教育教学改革、保证人才培养质量的重要管理部门,也是学校领导在教学业务方面的参谋机构。
教务处在校长及主管教学副校长的直接领导下,行使学校教学行政管理、运行管理、教学质量管理、师资管理及科研学术管理等职能。
工作重点是不断深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。
一、教务处职能
1、在校长和主管教学副校长的领导下,认真履行教务处的行政职能,具体负责全校的教学管理工作。
严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规;
2、牵头拟订本校教育事业发展规划,提出教学改革意见,经批准后组织实施;为教学副校长当好参谋;
3、拟订教学管理的规章制度;
4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责专业申报工作。
负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。
根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善,并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作;
7、抓好教学基本建设,做好学校教学的日常运行管理和监控考评,对教师的教学质量进行检查和监督,保证教育教学活动的顺利进行;做好教学信息数据的采集和管理工作,组织教师教学质量评估和学生学习质量评估,不断提高教学质量;
8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学,探索学校办学及发展新模式,。
10、协助主管副校长,配合人事保卫处提出教学人员调整计划,配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的标准管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调,及时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件
材料的收集、保管、整理归档工作。
负责教学例会的组织工作;
14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作进行检查、催促、评价和指导。
15、负责网络中心的正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。
17、完成校领导交办的其他任务。
二、教务处人员分工及职能
教务处应注重发挥现代教育思想、教育观念的先导作用。
树立为教育服务、为教师服务、为学生服务的服务意识和科学、严谨、求实、创新的工作态度。
教务处的工作人员由七人组成,具体的岗位职责及工作分工如下:
〔一〕教务处处长职责
1、在主管副校长的领导下,主持教务处的全面工作;
2、负责全处工作协调与指导工作,领导本处室人员努力学习,贯彻党的教育方针和有关政策、法规,学习贯彻上级领导及主管部门下达的教学管理等方面的文件、法规;
3、负责全处的行政业务工作,主持制定全处工作计划,做到科学合理,标准高效;
4、负责全校教学基本建设,包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设的规划运筹、监控实施等工作;
5、负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理;
6、组织制定各学科人才培养计划,各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度,提出专业调整意见、教学改革和教学基本建设方案;
7、及时掌握学校教学组织和运行情况,组织落实培养计划和教学安排,负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价。
具体负责人才培养水平评估工作;
8、经常深入教学一线,不断总结经验,根据学校实际情况,提出改革建议,当好领导的参谋;
9、负责召集和主持教学工作会议及临时业务碰头会议;
10、负责就有关重大问题向主管副校长请示汇报,必要时参加讨论决策;
11、负责教务处及教学系部的各项业务考核、评优、推荐相关人员、参与上级奖项评选事宜;
12、传达、贯彻、实施学校有关计划决策、改革方案和与教学业务相关的重要任务;
13、在主管副校长指导下,负责教学业务经费的预算及分配;
14、负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理;
15、完成领导交办的其它任务。
〔二〕教务处副处长职责
(一)
1、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节,负责教务处常务工作和教学资源的协调;
2、组织教学计划的制定和实施工作,及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议。
负责专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作;
3、负责学校考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理;学生成绩档案管理;
4、完成专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作。
组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作;
5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。
6、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作,及时为有关部门提供第一手材料;
7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作;
8、负责教务系统的文书档案管理工作,包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等;
9、负责学校重点专业和精品课程建设;负责教学质量监控体系的建立及实施;负责学校教学改革的研究及实施。
10、完成处长交办的其他任务。
教务处副处长职责
(二)
1、协助处长分管新专业筹建方案论证、教学改革与科研,教务管理信息化建设与实施工作;
2、负责教材的征订与管理工作,负责文印室的协调及管理工作。
3、参与学校教学改革的研究及实施,科研项目的申报、立项、实施工作;
4、负责教师队伍考核及教材建设的具体实施,教学科研、学术讲座等活动的筹备;
5、负责学校教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作,负责网络中心的管理与协调;
6、负责全校多媒体教室的管理工作,包括设备的维护、维修、设备的安全等;
7、负责学校网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布,组织开展学生技能竞赛;
8、编制全校教学设备配置与投资计划并组织实施,负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作。
【篇三:
高校教务处岗位职责(共9篇)】
篇一:
高校教务处工作职责
高校教务处工作职责〔转〕
(2009-07-0721:
34:
10)
教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。
其主要职责是:
一、教务行政管理
1、负责专业、课程建设工作。
拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。
具体组织实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。
拟订全院课程建设规划、组织实施方法,重点、精品课程的申报、评估检查与验收。
2、负责人才培养计划管理。
组织制〔修〕订人才培养计划和各专业课程教学大纲,督导人才培养计划和教学大纲实施。
3、负责教学质量管理。
研究教学现状,制〔修〕订教学质量管理监控考评体系。
组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。
4、负责教学运行管理。
依照人才培养计划下达教学任务,实施排课,教学调度。
5、负责各类教学规章制度建设。
拟订各类教学管理文件,严格执行和督导检查。
二、实践教学管理
1、负责实践教学管理。
组织制〔修〕订实验、实习、毕业设计〔论文〕等实践教学计划、大纲等各类基本文件,组织协调实践教学运行,负责实践教学质量监控。
2、负责实验室、实习基地建设与管理。
制〔修〕订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度,并负责组织实施与执行。
3、负责全院实践教学资源的合理配置。
根据学科专业发展规划,审核实验教学仪器设备的配置计划,协助国资处等部门,组织落实。
4、负责校语委办工作。
组织实施师范技能水平测试。
5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。
三、考试与学籍管理
1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。
2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。
按照学籍管理规定,实施对学生的处分及学籍异动处理。
负责“专转本”工作。
3、负责考试改革研究、学籍制度建设。
四、教材建设与管理
1、负责教材征订、发放工作。
2、负责学生教材费的结算。
3、负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。
4、教材研究与教材管理制度建设。
五、其它工作
1、教学管理信息化建设工作。
2、教务文书、档案工作。
3、配合人事处实施师资队伍建设。
4、在院长和分管教学副院长领导下,根据上级教学行政部门的指示及规定,结合我院实际,制订教学改革方案并组织实施。
5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。
制订教师教学工作量计算方案。
6、组织召开教学工作会议,部署安排教学工作,讨论教学工作有关问题。
召开各类教学座谈会,了解收集对教学建设管理的意见与建议。
7、及时汇报教学工作有关问题,提出有关建议,供学校领导决策。
8、完成学院安排的其他工作。
教务处工作职责
教务处是代表学院对本院普通高职教育、成人高等教育行使教学业务管理的职能机构。
一、工作职能
统一规划、协调教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教师队伍管理、教育研究和教改工作,保证教学工作的稳定、
有序运行。
为学院发展职业教育事业、深化教学改革和加强教学管理提供决策依据,起咨询、参谋作用;在教学实施过程中,起组织、协调及监督作用;为各系〔部〕组织、实施教学和在教学第一线的师生做好服务工作。
二、主要职责
1、在院长领导下,会同有关部门研究并提出学院有关高职教育、成人高等教育事业的发展规划、基本教学设施建设的意见,拟订并组织实施教学改革方案等。
2、组织制订和实施高职、成教教学计划,各课程教学大纲及各种教学文件等。
3、制订和组织实施有关教学方面的各种规章制度,统一和标准学院各教学环节。
4、建立和完善实践教学体系,并组织实施和考核、评估,组织制订实验〔训〕室建设规划、管理实验〔训〕室设备。
5、组织全院各教育层次、各专业类别的教材建设,并负责教材供给。
6、主管全院的师资队伍建设工作;主管教师进修项目的选定和参加培训教师的选拔工作;教师教学工作量计算、汇总和审核工作以及协助各系对全院教学人员进行业务考核工作。
7、组织全院性有关教学的评估、评优工作。
8、开展以及推广教学经验和教学研究成果。
9、负责全院教学档案的建立,教学资料安全保管与保密;协助有关部门改善教学条件。
10、参加院际有关教学研究及管理方面的经验交流及协作研究活动等。
11、协助有部门制订师资建设规划、组织教师业务考核、职称评定等工作。
12、协助主管院长管理全院教学改革经费、实验〔训〕经费、教师培训经费。
13、负责全院教室宏观管理与调控。
14、完成上级有关部门和学院交给的其他有关工作。
教务处教学管理科工作职责
1、负责全院教学运行管理,组织日常教学过程的监控。
2、负责全院统一的与教学相关的各种教学表格的设计、印制和发放,主要包括:
教学进度表、调课单、请假单、教学检查报表等。
3、负责教学计划的修订和调整、专业和课程设置的建设、调研、规划与修订工作。
4、负责对师资的业务管理、审核教师的业务量及课酬工作。
5、做好教材征订发放、采购、入库、登帐、出库及管理,书籍费核算、报帐,核对库存。
6、协助教务领导抓好教学研究、教学改革工作,总结推广先进的教学经验。
7、负责协助各系做好教务工作,制定各项考试制度,协助各系做好考试质量分析、评价工作。
8、做好试题库的建设、学生成绩管理工作,完善学生考试和成绩管理的信息建设。
9、负责各类考试的组织工作,包括报名资格确实定、报名通知、收费核查、准考证的打印、考场安排、监考教师的安排、考试成绩的统计、分析、发放、考试合格证书的打印、上报、协调工作等。
10、负责做好学院教学工作会议、教务处会议记录,整理好会议资料。
11、负责教学活动资料、信息的统计和处理及教学文件的收发,教学档案管理。
12、完成领导交办的其他工作。
教务处实践教学科工作职责
实践教学科是教务处负责全院实践性教学环节的教学计划与组织实施,实验室和实习基地软硬件建设与管理的职能科室,负责全院实验、实习、毕业论文〔设计〕、技能考核等实践教学环节的管理工作。
其职责是:
1、制定完善有关实践教学环节的管理制度,并组织实施。
2、根据学院专业发展规划,负责组织制定实验室建设发展规划。
3、负责全院实践性教学环节、学生第二课堂、第三课堂的检查和评估工作。
4、组织编写及修订实践教学大纲等实践教学文件。
5、组织、协调教学实验室的开放及管理工作。
6、负责制定学年毕业实习计划,并对各系实习基地落实情况和学生实习情况进行检查。
7、标准实践教学环节,负责实践教学信息收集、整理及统计分析工作。
8、负责组织新实验室建设的论证和实验仪器设备添置计划的审核。
9、负责学院实验教学与实验室人员管理的数据上报工作。
10、负责在校生的英语、电脑、普通话水平测试等技能考核工作。
11、编辑《教学工作动态》。
12、完成领导安排的其它工作。
教务处教学质量评估办公室工作职责
1、负责教学督导的管理工作及检查各系〔部〕督导的工作。
2、负责校内教学检查工作的计划安排、组织实施及情况通报。
3、负责全校教学业务竞赛活动、课堂教学竞赛、教学观摩的组织、实施与评奖。
4、负责教学名师、优秀教学团队、精品课程建设。
5、教师课堂教学质量评价工作的组织实施及数据处理工作。
6、负责教学事故的调查、认定及处理意见的呈报。
7、负责校教学评估的具体事务。
8、建立教师业务档案和教师业务信息数据库工作。
9、负责学生教学信息员的选拔、活动组织及管理。
10、负责有关文件、通知的起草。
11、编辑《高职教育教学信息参考》。
12、完成领导安排的其它工作。
篇二:
南京邮电大学教务处工作职责
南京邮电大学教务处工作职责
〔2008年1月〕
教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门,其主要工作职责是:
一、贯彻、执行国家和上级教学主管部门的政策和法规,结合学校实际,拟定学校本科教学工作总体发展规划和实施计划,制
定相关的教学规章制度和教学改革方案,经审议通过后组织实施。
二、根据学校发展规划,提出学校专业设置和调整意见,经学校批准后,组织专业论证、履行报批手续。
三、组织专业培养计划的制〔修〕订与实施。
组织学校的专业检查和教育部、江苏省专业认证与评估;组织品牌、特色专业的
申报和评审工作。
四、组织教学质量保障体系建设,包括教学组织机构建立与完善、校内外实习基地建设、教室建设等教学基本建设,协助做好
教学实验室建设。
负责教学评价指标的制定和教学质量监控体系的建立;组织开展学生评教、同行评教;组织对各教学环节的过程
检查和质量评价;教学督导工作的组织与安排;组织校内本科教学工作评价。
五、组织开展教学改革与研究工作,包括人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、教材建设和创新能力培养等
方面的改革;负责各级教学改革与建设项目的申请立项和检查验收工作,组织教学改革与建设项目的鉴定、教学成果申报和评审工
作。
六、负责普通本科生学籍管理、成绩管理、毕业生资格审查与证书发放工作。
负责成人学士学位授予工作。
七、负责辅修专业管理和应届本科毕业生的推荐免试研究生工作;接受和管理进修生和旁听生。
八、提出校历安排方案,负责全校教室调度和本科生的排课选课工作,组织与管理全校性基础课程统一考试,国家四、六级英
语考试和电脑等级考试及课程考核工作。
九、组织开展本科实验教学改革,负责实验课程和实践性环节管理及质量考核。
十、组织大学生学科性竞赛和大学生科研训练;组织或协助有关部门和学院举办各类学术文化节。
十一、开展各类优秀学生的人才培养模式、教学内容、方法、手段及评价等改革与实践。
十二、会同有关部门,制定本科教学和实验经费的预算和分配计划,并检查经费使用效益。
十三、组织全校本科教学编制、岗位和工作量的核算,制定相应的考核制度,并组织实施。
十四、负责本科教学、教务方面的数据统计。
积极推进现代化管理,不断完善学校综合教务管理系统。
十五、负责制定学校教材建设规划、教材选用制度,审批并落实讲义印刷,保证教材质量,负责教材征订、发放等工作。
十六、配合和协助有关部门开展招生、入学、就业、学生奖惩、师资队伍建设、及语言文字标准化等工作。
十七、按照档案工作的有关规定,做好立卷归档工作。
十八、正确、及时、完整地向学校报送各类信息并承办学校交办的其他事项。
篇三:
中职学校教务处岗位职责
成都校区教务处
组织机构及岗位职责
跟据《xxxxxxxx学校组织管理程序》文件规定,结合我部门实际情况,特制定教务处组织机构图及各岗位工作职责描述如下:
一、校区教务处组织机构图
二、教务处岗位职责
1、教务处主任:
—全面负责校区的教学管理工作。
—负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。
—对各项教学管理制度进行合理化调研,提出修改意见,保证制度在校区的执行。
—在分管部门的领导下,制定校区的教学大纲、计划,并进行落实。
—确保正常的教学秩序,促进教学质量的提升。
—协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。
—组织实施校区的教学科研计划和任务,并进行考核。
—协助校区校长进行师资队伍建设。
—向校区校长、总部相关职能部门报告工作。
2、常规干事:
—协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。
—做好教学检查工作:
备课、上课、自习、教学日志、听课、评课、作业批改等。
—负责排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工