建筑工程专业一级建造师继续教育培训结业报告1.docx
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建筑工程专业一级建造师继续教育培训结业报告1
建筑工程专业一级建造师继续教育培训结业报告
把握发展趋势，掌握管理新理念
在工程建设领域，工程项目复杂程度越来越高，新的技术和
方法不断涌现，新产品日新月异。
这就要求从事生产一线的建造
师们、在掌握扎实的理论和专业知识的基础上，应不断学习，把
握发展趋势掌握管理新理念。
通过参加“建筑工程专业一级建造师继续教育培训”的学习，
使我增长了很多新知识，尤其对新管理理念和作为建筑界发展新
潮流的绿色建筑和绿色施工的理解与认知，受到了很大收获，总
结为以下几点：
一、对建造师继续教育作用的理解
1、建设工程领域的新挑战---现今社会和公众要求建设工程
领域实现商业价值并承担更广泛意义的社会和道德责任：
应用人
类最先进的科学技术、节约资源、提高生产效率；生产舒适、健
康、环保、安全的生产和生活场所，实践以人为本的理念；走低
碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。
面对这种挑战，这是我们作为生产一线的建造师们职业发
展的机遇，是承担社会责任的机会，为了达到这样的目标，我们
应该通过本次培训，认真的学习，提高道德、技术和技能多方面
的综合素养。
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2、我们应掌握的知识更新迫在眉睫：
补充新知识、增强职
业竞争力---在现今我们建造师的职业生涯中，变化是唯一可以预
测的因素，我们在日常的施工总承包项目管理工作中逐渐接触到
的，随着施工建筑材料的改进、新型结构材料的出现、高层/超
高层建筑的增多、节能建筑的出现，我们以往掌握的工程项目管
理知识在今天变化纷纭的境况下不能完全适用。
课本里详细的对建设工程管理的前沿理论和发展方面的知
识、建筑工程技术方面的知识、新近颁布的建筑工程法律法规等
方面的知识均作了详尽的讲解。
尤其讲解并演示了将引领建筑业信息革命的建筑信息模型
（BIM）的工程管理技术，使我们感到很大的震撼。
通过培训学习，使我们增加了新知识，进一步掌握并提高
了施工管理和组织知识，并具备了相应的技术和技能，能够适应
社会发展和科学技术不断进步的需要，为更好的参与项目管理工
作奠定了坚实的基础。
3、竞争力提升时不我待---随着工程领域开始为更具可持续
性的实践而全面改革，可持续工程服务的新世界正在建立。
在企
业的实际工作中，公司开始强调员工的技能、工作经验与技能有
关的能力，公司希望员工迅速掌握新知识并运用到实践中。
通过
培训学习，让我们认识到我们本身具备的技能与先进管理技术的
差距。
对于新趋势、新潮流应做最快的反应，不断加强学习、充
实自身的先进的知识。
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二、对建筑工程项目管理新发展的认知
近年来，随着社会、管理、技术学科领域的一些新发展
对建筑工程项目管理的理论和实践的影响，这是我们作为建造师职
业发展中的机遇，我们应努力的去把握发展趋势，掌握管理新理念。
1、管理新理念---通过学习，首先知道了，建筑工程项目
管理的发展，最深刻的就是管理理念的变化，可持续发展观、以
人为本、新的价值观等新理念开始影响着建筑工程项目管理的发
展，他们不仅充实、发展着建筑工程项目管理的理论基础，也促
进着其方法和手段的进步：
1.1、可持续发展观--作为施工总承包管理方面的管理者，
通过学习，在以后组织施工时，我们应在保证质量、安全等基本
要求的前提下，尽量通过科学的管理和改进技术、合理安排，最
大限度的节约资源并减少对环境负面影响的施工活动，例如：
在
深基坑施工项目施工中利用基坑内降水资源进行厕所冲洗、砼构
件养护、路面淋湿抑制粉尘，用于大门口冲洗车设备用水；生活
用热水采用太阳能加热；在施工场地内利用地形设置地下蓄水
池，对雨水等水资源进行收集再利用等措施既节约水源又达到环
境保护的目的；实现节能、节地、节水、节材和保护环境。
1.2、以人为本—在各项工程施工中做到精益管理：
建立
自我管理机制，围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性
展开管理活动。
精益管理中我们重点强调人的因素，通过临时会
议实行全面质量管理，每个工作人员都可以各抒己见，及时解决
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施工过程中遇到的所有问题，让施工人员自身保证产品质量，避
免事后检查、维修。
从施工角度达到为使用者提供更舒适、更健
康、更安全、更绿色的场所的设计效果。
通过学习，我们作为项目管理人员，以后把工作重点放在
改进工程质量，减少浪费；保证施工完成预定目标并实现所有劳
动力工程的持续改进。
重点强调施工中的持续改进和零缺陷，不
断提高施工效率，从而实现建筑企业利润最大化的生产管理模式
1.3、新的价值观—在项目施工管理过程中，建立健全本
质安全的理念、安全保证体系、健康文明施工措施、健康制度，
建立强有力的安全管理体系；建立廉政管理制度。
2、管理新方法---基于建筑信息模型（BIM）技术在施工
过程中的应用，“虚拟施工”技术展现出其可以优化建筑项目设
计、优化施工过程、优化施工管理活动，提前发现设计和施工中
存在的问题，并通过模拟找到解决问题的方法，进而获得最佳的
设计和施工方案，用于指导真实的施工，虚拟施工的应用将大大
降低反攻成本和管理成本。
通过培训学习，让我认识到这项技术
使我们重点学习的对象，学会它以此为牵头，将对项目管理工作
诸多方面产生很大的推动。
三、对绿色建筑、绿色施工方面知识的了解
1、绿色建筑的定义：
我国国家标准《绿色评价标准》对绿
色建筑的定义为--在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源
（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提
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供健康、适用、高效的适用空间，与自然和谐共生的建筑。
绿色
建筑可表达为：
绿色建筑=绿色规划、设计+绿色施工+绿色运
营+绿色拆解。
其核心理念是：
在建筑寿命周期内，既要合理利
用现有资源，又要降低对环境造成的破坏和污染，实现建筑与社
会、自然的和谐统一。
要发展绿色建筑，首先要明确绿色建筑，需要建立科学完
善的色绿色建筑评价标准。
除了绿色建筑评估技术，绿色建筑还集成了自然通风采光、
低能耗维护结构、新能源利用、水中回用、绿色建材和智能控制、
绿色配置等高新技术。
2、绿色建筑和绿色施工--建筑业是典型的立足于资源和能
源大量消耗的产业，在当今可持续发展的时代背景下，建筑业的
节能减排已经不可回避。
绿色建筑和绿色施工技术便应运而生，
并且将成为未来发展的主要方向。
3、绿色建筑技术--绿色建筑是、一种在规划、设计时充分
考虑并利用了环境因素，施工过程中对环境的影响最少，运营阶
段能为人们提供健康、舒适、低耗、无害空间、拆除后有对环境
危害降到最少的建筑，目前已经成为风靡建筑界的发展潮流。
4、绿色施工技术--根据住房和城乡建设部发布的《绿色施
工导则》，绿色施工定义为：
工程建设中，在保证质量、安全等
基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约
资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保。
绿色施
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工作为全寿命周期中的一个重要阶段，是实现建筑领域资源节约
和节能减排的关键环节。
绿色施工是一个系统工程，包括施工组织设计、施工准备、
施工运行、设备维修和竣工后施工场地的生态复原等。
4.1、雨水回收利用技术与现场生产废水利用技术：
在施工过程中将雨
水收集后，经过雨水渗蓄、沉淀等处理，集中存放，用于施工现场降尘、
绿化和洗车，经过处理的水体可用于结构养护用水、基坑支护用水。
4.2、基坑施工降水回收利用技术包含两种技术：
一是利用自渗
效果将上层滞水引渗至下层潜水层中，可使大部分资源重新回灌
至地下的回收利用技术；二是将降水所抽水体集中存放，用于生
活用水中的洗漱，冲刷厕所及现场洒水控制扬尘，经过处理或水
质达到要求的水体可用于结构养护用水、基坑支护用水。
4.3、节地是平面布置合理、紧凑，临时办公用房采用经济、占
地面积小、对周边地貌环境影响较小的多层轻钢活动板房或集装
箱叠放作为现场办公室。
通过培训学习，做到了对上述管理理念和管理方法的深刻理
解，对绿色建筑和绿色施工方面知识的领会，感觉收获很大。
通过这次“建筑工程专业一级建造师继续教育培训”学习活
动，让我更新和补充了很多知识，掌握了新技术，以后在项目管
理中能够把握建筑业的发展趋势，顺应建筑业的发展新潮流。
在
此要谢谢各位领导及讲师的培训辅导，谢谢！
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