1、建筑工程专业一级建造师继续教育培训结业报告1建筑工程专业一级建造师继续教育培训结业报告把握发展趋势,掌握管理新理念在工程建设领域,工程项目复杂程度越来越高,新的技术和方法不断涌现,新产品日新月异。这就要求从事生产一线的建造师们、在掌握扎实的理论和专业知识的基础上,应不断学习,把握发展趋势掌握管理新理念。通过参加“建筑工程专业一级建造师继续教育培训”的学习,使我增长了很多新知识,尤 其对新管理理念和作为建筑界发展新潮流的绿色建筑和绿色施工的理解与认知,受到了很大收获,总结为以下几点:一、 对建造师继续教育作用的理解1、建 设工程领域的新挑战-现今社会和公众要求建设工程领域实现商业价值并承担更广泛
2、意义的社会和道德责任:应 用人类最先进的科学技术、节约资源、提高生产效率;生产舒适、健康、环保、安全的生产和生活场所,实践以人为本的理念;走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续发展。面对这种挑战,这是我们作为生产一线的建造师们职业发展的机遇,是承担社会责任的机会,为了达到这样的目标,我们应该通过本次培训,认真的学习,提高道德、技术和技能多方面的综合素养。22、我们应掌握的知识更新迫在眉睫:补充新知识、增强职业竞争力-在现今我们建造师的职业生涯中,变化是唯一可以预测的因素,我们在日常的施工总承包项目管理工作中逐渐接触到的,随着施工建筑材料的改进、新型结构材料的出现、高层/超高层建筑的增多、节能
3、建筑的出现,我们以往掌握的工程项目管理知识在今天变化纷纭的境况下不能完全适用。课本里详细的对建设工程管理的前沿理论和发展方面的知识、建筑工程技术方面的知识、新近颁布的建筑工程法律法规等方面的知识均作了详尽的讲解。尤其讲解并演示了将引领建筑业信息革命的建筑信息模型(BIM)的工程管理技术,使我们感到很大的震撼。通过培训学习,使我们增加了新知识,进一步掌握并提高了施工管理和组织知识,并具备了相应的技术和技能,能够适应社会发展和科学技术不断进步的需要,为 更好的参与项目管理工作奠定了坚实的基础。3、竞 争力提升时不我待-随着工程领域开始为更具可持续性的实践而全面改革,可持续工程服务的新世界正在建立。
4、在企业的实际工作中,公司开始强调员工的技能、工作经验与技能有关的能力,公司希望员工迅速掌握新知识并运用到实践中。通过培训学习,让我们认识到我们本身具备的技能与先进管理技术的差距。对于新趋势、新潮流应做最快的反应,不断加强学习、充实自身的先进的知识。3二、对建筑工程项目管理新发展的认知近年来,随着社会、管理、技术学科领域的一些新发展对建筑工程项目管理的理论和实践的影响,这是我们作为建造师职业发展中的机遇,我们应努力的去把握发展趋势,掌握管理新理念。1、管理新理念-通过学习,首先知道了,建筑工程项目管理的发展,最深刻的就是管理理念的变化,可持续发展观、以人为本、新 的价值观等新理念开始影响着建筑工
5、程项目管理的发展,他们不仅充实、发展着建筑工程项目管理的理论基础,也促进着其方法和手段的进步:1.1、可持续发展观-作为施工总承包管理方面的管理者,通过学习,在以后组织施工时,我们应在保证质量、安全等基本要求的前提下,尽量通过科学的管理和改进技术、合理安排,最大限度的节约资源并减少对环境负面影响的施工活动,例如:在深基坑施工项目施工中利用基坑内降水资源进行厕所冲洗、砼构件养护、路面淋湿抑制粉尘,用于大门口冲洗车设备用水;生活用热水采用太阳能加热;在施工场地内利用地形设置地下蓄水池,对雨水等水资源进行收集再利用等措施既节约水源又达到环境保护的目的;实现节能、节地、节水、节材和保护环境。1.2、以
6、人为本在各项工程施工中做到精益管理:建立自我管理机制,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开管理活动。精益管理中我们重点强调人的因素,通过临时会议实行全面质量管理,每个工作人员都可以各抒己见,及时解决4施工过程中遇到的所有问题,让施工人员自身保证产品质量,避免事后检查、维修。从施工角度达到为使用者提供更舒适、更健康、更安全、更绿色的场所的设计效果。通过学习,我们作为项目管理人员,以后把工作重点放在改进工程质量,减少浪费;保证施工完成预定目标并实现所有劳动力工程的持续改进。重点强调施工中的持续改进和零缺陷,不断提高施工效率,从而实现建筑企业利润最大化的生产管理模式1.3、新的价值观在项目
7、施工管理过程中,建立健全本质安全的理念、安全保证体系、健康文明施工措施、健康制度,建立强有力的安全管理体系;建立廉政管理制度。2、管理新方法-基于建筑信息模型(BIM)技术在施工过程中的应用,“虚 拟施工”技术展现出其可以优化建筑项目设计、优化施工过程、优化施工管理活动,提前发现设计和施工中存在的问题,并通过模拟找到解决问题的方法,进而获得最佳的设计和施工方案,用于指导真实的施工,虚拟施工的应用将大大降低反攻成本和管理成本。通过培训学习,让我认识到这项技术使我们重点学习的对象,学会它以此为牵头,将对项目管理工作诸多方面产生很大的推动。三、对绿色建筑、绿色施工方面知识的了解1、绿色建筑的定义:我
8、国国家标准绿色评价标准对绿色建筑的定义为-在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染,为人们提5供健康、适用、高效的适用空间,与自然和谐共生的建筑。绿色建筑可表达为:绿色建筑=绿色规划、设计+ 绿色施工+绿色运营+绿色拆解。其核心理念是:在建筑寿命周期内,既要合理利用现有资源,又要降低对环境造成的破坏和污染,实现建筑与社会、自然的和谐统一。要发展绿色建筑,首先要明确绿色建筑,需要建立科学完善的色绿色建筑评价标准。除了绿色建筑评估技术,绿色建筑还集成了自然通风采光、低能耗维护结构、新能源利用、水中回用、绿色建材和智能控制、绿色配置等高新技术。2、绿色建
9、筑和绿色施工-建筑业是典型的立足于资源和能源大量消耗的产业,在当今可持续发展的时代背景下,建筑业的节能减排已经不可回避。绿色建筑和绿色施工技术便应运而生,并且将成为未来发展的主要方向。3、绿色建筑技术-绿色建筑是、一种在规划、设计时充分考虑并利用了环境因素,施工过程中对环境的影响最少,运营阶段能为人们提供健康、舒适、低耗、无害空间、拆除后有对环境危害降到最少的建筑,目前已经成为风靡建筑界的发展潮流。4、绿色施工技术-根据住房和城乡建设部发布的绿色施工导则,绿色施工定义为:工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实
10、现四节一环保。绿色施6工作为全寿命周期中的一个重要阶段,是实现建筑领域资源节约和节能减排的关键环节。绿色施工是一个系统工程,包括施工组织设计、施工准备、施工运行、设备维修和竣工后施工场地的生态复原等。4.1、雨水回收利用技术与现场生产废水利用技术:在施工过程中将雨水收集后,经过雨水渗蓄、沉淀等处理,集中存放,用于施工现场降尘、绿化和洗车,经过处理的水体可用于结构养护用水、基坑支护用水。4.2、基坑施工降水回收利用技术包含两种技术:一是利用自渗效果将上层滞水引渗至下层潜水层中,可 使大部分资源重新回灌至地下的回收利用技术;二是将降水所抽水体集中存放,用于生活用水中的洗漱,冲刷厕所及现场洒水控制扬尘,经过处理或水质达到要求的水体可用于结构养护用水、基坑支护用水。4.3、节地是平面布置合理、紧凑,临时办公用房采用经济、占地面积小、对周边地貌环境影响较小的多层轻钢活动板房或集装箱叠放作为现场办公室。通过培训学习,做 到了对上述管理理念和管理方法的深刻理解,对绿色建筑和绿色施工方面知识的领会,感觉收获很大。通过这次“建筑工程专业一级建造师继续教育培训”学习活动,让我更新和补充了很多知识,掌握了新技术,以后在项目管理中能够把握建筑业的发展趋势,顺应建筑业的发展新潮流。在此要谢谢各位领导及讲师的培训辅导,谢谢!7关键词: “培训“” 把握发展趋势”“ 掌握管理新理念”_
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