中考语文第5讲名篇名句默写检测语文版.docx

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中考语文第5讲名篇名句默写检测语文版

第5讲名篇名句默写

诗文默写分课训练

七年级（上册）

一、古诗词

（一）木兰诗（《乐府诗集》）

1．概括描写战争的频繁和残忍的句子是：

将军百战死，壮士十年归。

2．描写木兰跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概的句子是：

万里赴戎机，关山度若飞。

3．“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

（二）杂诗（王维）

1．来日绮窗前，寒梅着花未？

2．表现诗人欲知家乡事，分外热切的心情的诗句是：

君自故乡来，应知故乡事。

（三）夜雨寄北（李商隐）

1．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？

2．诗中回答归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思的诗句是：

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

（四）淮上与友人别（郑谷）

1．扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

2．从听觉、视觉角度抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

（五）送杜少府之任蜀州（王勃）

1．城阙辅三秦，风烟望五津。

2．体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：

与君离别意，同是宦游人。

3．王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海内存知己，天涯若比邻”告诉我们朋友之情在于心灵相通，而不在于朝夕相处，尽显洒脱旷达之意。

（六）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）

1．借用自然景物的变化，暗示社会的发展，蕴含着深刻哲理的名句是：

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2．借典故表达对友人的怀念之情及感叹时光流逝的诗句是：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

3．古代文人墨客常借“酒”抒情言志，借“酒”振奋精神。

刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”一句，表现了自己的坚定乐观。

（七）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

1．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

2．以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

3．用拟人手法，寄情于物，表达了对朋友一片深情的诗句是：

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（八）登飞来峰（王安石）

1．飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

2．王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高，看得远”的道理的：

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（九）题破山寺后禅院（常建）

1．清晨入古寺，初日照高林。

2．万籁此都寂，但余钟磬音。

3．以动显静，因景生情，含蓄隽永的诗句是：

山光悦鸟性，潭影空人心。

4．描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：

曲径通幽处，禅房花木深。

（十）望岳（杜甫）

1．荡胸生层云，决眦入归鸟。

2．诗中写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是：

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3．生活中遇到困难时，我们会想起杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”，从而激励我们攀登绝顶，奋发向上。

（十一）观沧海（曹操）

1．水何澹澹，山岛竦峙。

2．秋风萧瑟，洪波涌起。

3．描写奇特想象，反映诗人博大襟怀和豪迈气概的诗句是：

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

二、文言文

（一）《论语》六则（《论语》）

1．人不知而不愠，不亦君子乎？

2．三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

3．学而不思则罔，思而不学则殆。

4．对别人的优点，

我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。

这正如孔子所说：

择其善者而从之，其不善者而改之。

5．“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对孔子的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”教育教学理念的继承和发展。

（二）三峡（郦道元）

1．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

2．从侧面描写三峡山势高峻的句子是：

自非亭午夜分，不见曦月。

3．三峡工程蓄水之时，面对汹涌澎湃的江水，我们不由得想起郦道元的《三峡》中表现夏水湍急的句子：

有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

三、现代文

（一）春（朱自清）

1．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

2．树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

3．用比喻总写春天的“新”的特点的句子是：

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

（二）济南的冬天（老舍）

1．看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

2．微黄的阳光斜射在

山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

3．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

七年级（下册）

一、古诗词

（一）饮酒（陶渊明）

1．结庐在人境，而无车马喧。

2．采菊东篱下，悠然见南山。

3．身居闹市，如能不受世俗

诱惑，保持高洁的情操，也能获得一份心灵的宁静。

正如陶渊明在《饮酒》中所说：

问君何能尔？

心远地自偏。

4．（2017·预测）《汉乐府·长歌行》中“阳春布德泽，万物生光辉”为我们描绘出了大自然赐予人类的优美生存环境，陶渊明《饮酒》中“山气日夕佳，飞鸟相与还”为我们营造出了人与自然和谐栖居的美好氛围。

（二）次北固山下（王湾）

1．潮平两岸阔，风正一帆悬。

2．漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。

王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：

“乡书何处达？

归雁洛阳边。

”

3．春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：

旧事物必将被新事物取代。

如“海日生残夜，江春入旧年”就给人以乐观积极的力量。

（三）登幽州台歌（陈子昂）

1．前不见古人，后不见来者。

2．描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的诗句是：

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

（四）雁门太守行（李贺）

1．角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。

2．表现敌军压境，兵临城下，我军严阵以待的诗

句是：

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

3．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”借“燕昭王筑台”的典故把为国效力的大漠边关之歌唱得慷慨激昂。

（五）天净沙·秋思（马致远）

1．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

2．《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

3．直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：

断肠人在天涯。

（六）迢迢牵牛星（《古诗十九首》）

1．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

2．纤纤擢素手，札札弄机杼。

3．终日不成章，泣涕零如雨。

4．形象地表现了有情人被分隔两地，隔河相望，难以相会的痛苦的诗句是：

盈盈一水间，脉脉不得语。

（七）渡荆门送别（李白）

1．月下飞天镜，云生结海楼。

2．仍怜故乡水，万里送行舟。

3．描写平原广阔景象、极具动感的诗句是：

山随平野尽，江入大荒流。

（八）春望（杜甫）

1．国破山河在，城春草木深。

2．杜甫《春望》通过“白头搔更短，浑欲不胜簪”这一动作的细节描写，生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲、忧国的形象跃然纸上。

3．杜甫《春望》一诗中，感时伤事、抒发离别之情的诗句是：

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（九）白雪歌送武判官归京（岑参）

1．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

2．南京市中学生“汉字听写大会”的成功举办，掀起了校园里汉字学习的热潮，这种景象真可谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

3．《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：

山回路转不见君，雪上空留马行处。

（十）西江月（辛弃疾）

1．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

2．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

3．畅谈丰收，欢乐之情与自然之景融为一体的诗句是：

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

二、文言文

（一）陋室铭（刘禹锡）

1．苔痕上阶绿，草色入帘青。

2．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

3．概括全文主旨的句子是：

斯是陋室，惟吾德馨。

4．表现陋室主人交往之雅的句子是：

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（二）爱莲说（周敦颐）

1．在被争名逐利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会，能洁身自好，拥有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的灵魂，尤其显得可贵。

2．范仲淹在《岳阳楼记》中通过“噫！

微斯人，吾谁与归”发出知己难求的慨叹，在《爱莲说》中与之有异曲同工之妙的句子是：

莲之爱，同予者何人？

（三）伯牙善鼓琴（《列子》）

1．初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。

2．子之听夫志，想象犹吾心也　。

三、现代文

（一）海燕（郑振铎）

1．小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上。

2．我没有见过那么美的海！

天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。

（二）我爱这土地（艾青）

1．假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

2．为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

八年级（上册）

一、古诗词

（一）茅屋为秋风所破歌（杜甫）

1．自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

2．俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

3．修身、齐家、治国、平天下，是我国古代仁人志士共同的人生追求。

饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的诗句来表达他舍己为人、至死不悔的济世情怀。

（二）过故人庄（孟浩然）

1．待到重阳日，还来就菊花。

2．李克强总理在给陕西初中生江欣桐的回信中曾写道：

“希望你和你的小伙伴们都能成为绿色发展的‘小喇叭’。

我们一起努力，让人人过上好日子的同时，处处都能看到‘绿树村边合，青山郭外斜’的怡人风光。

”

（三）游山西村（陆游）

1．本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是：

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

2．描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是：

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

3．生活中总会遭遇困境，只要你不气馁，不懈地走下去，就会峰回路转，绝处逢生，达到一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说的：

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”　　

（四）渔家傲（塞下秋来风景异）（范仲淹）

1．人不寐，将军白发征夫泪。

2．表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家难回的矛盾心理的诗句是：

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

3．唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。

宋代范仲淹在边塞军中也对大漠奇异的风光作过描写，其词句是：

千嶂里，长烟落日孤城闭。

（五）浣溪沙（山下兰芽短浸溪）（苏轼）

1．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

2．抒发感慨，表现词人虽处困境，仍力求振作精神的句子是：

谁道人生无再少？

门前流水尚能西。

休将白发唱黄鸡。

（六）观刈麦（白居易）

1．右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

2．诗中直接表现劳动艰辛的诗句是：

足蒸暑土气，背灼炎天光。

3．白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：

今我何功德，曾不事农桑。

（七）赤壁（杜牧）

1．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

2．折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

3．杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是：

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（八）过零丁洋（文天祥）

1．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

2．运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

3．面对生死抉择，文天祥显现出“人生自古谁无死？

留取丹心照汗青”的正义凛然，以人格魅力永留史册，为后世景仰。

（九）己亥杂诗（龚自珍）

1．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

2．一叶坠地，决不是毫无意义的，是这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机，正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

（十）山坡羊·潼关怀古（张养浩）

1．峰峦如聚，波涛如怒。