刘XX语文上册错题总结.docx
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刘XX语文上册错题总结
二年级上语文刘源涛错题总结
一、看拼音写词语
Zhuōchóngqīngchénshīmíngzhuōzhùyǒngjiǔtiāntái
()()()()()()
guǎngzhōuniánqīngchūnhuáqiūshí mínzú
()()()( )
二、按照要求填空
1、照样子写句子:
湖水像一面镜子。
1
2
刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
小青是我们班的学习委员。
光秃秃
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(改为肯定句)
2、比一比,再组词。
甲()其()杨()扬()()道lǐ()
由()棋()场()祖()()
3、给下面的新字加上部首组成新字再组词。
及()();发()()
()()
4、填上合适的词
沉着地();亲切地();五()()登;()的小朋友
()金鱼;()手()脚;()的小葫芦;坐井()天;迫不()待;()上()下;()的猴子;一根();一台();()的裙子;
()的云朵在空中()地飘动。
静静地();苦苦地();
川流( )( );
5、加标点
1谁使秋天这样美丽()②植物妈妈的办法很多很多()
2豆妈妈更有办法()她让豆荚晒在太阳底下()
3狐狸说架上的葡萄是酸的()
4天无边无际()大得很哪()
5小猴子又问小松鼠:
“你尝过吗()”小松鼠也摇摇头,说:
“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢()” 小猴子听了,大口打口地吃起葡萄来()
6、想一想,写一写
1王宁选自己当劳动委员,是因为
2我忘不了参加计算机表演的那一天,是因为
3课文《一分钟》中,元元因为耽误了一分钟,所以走到十字路口,错过了,到了车站,又错过了,到了学校,已经。
7、在括号里符合句子意思的词下面画“√”
1秋天到了,枫叶上的叶子渐渐(黄红)了。
8、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加标点。
1真美呀秋天的景象
2该这道怎么题做呢
3是北京一座城市美丽的
4运动会你吗明天的参加
5祖国的伟大我们啊多么
9、用“---”画出错字,并在括号里改正。
王宁战起来说:
“我选我。
”()
10、部首查字法
要查的字
部首
除去部首剩几画
读音(音节)
音序
组词
站
立
5
zhàn
Z
站立
甜
除
戏
歌
图
旗
11、北京道路两旁,()树成(),鲜()盛()。
北京新建了许多立交桥。
各种车辆在桥上桥下来()往(),()流不()。
北京有许多()胜()迹和风景()()的公园,还有许多新建的()楼()厦。
12、选词填空(只填序号)
①特别②特地
A他昨天()来看你,你没在。
B、这个节目()吸引观众。
1欢快②欢乐
A、广场上()的歌声此起彼伏。
B、小红在联欢会上弹奏了一首()的乐曲。
在再坐座
A、我()学校前面的一()楼里上课。
B、在公交车上,我()一次主动地把()位让给了一位老爷爷。
13、给划横线的字选择正确的读音画上“√”
兴奋(xīng、xìng);新世纪的小主人就应该友好相处(chǔ、chù);
14、填写近义词:
中心——();忽然——()
填写反义词:
复杂——();困难——();虚假——()
15、排序
()忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
()把他扶起来,并给他擦了擦身上的水。
()清晨,雨哗哗地下着,路面很滑。
()王林打着伞,向学校走去。
()他立刻跑过去。
()那位小朋友感激地说:
“哥哥真好。
”
16、句型转换
我家的汽车被表姐开走了。
路边的石头把我绊(bàn)倒了。
17、我会写:
一花独放不是春,。
,柴垛火焰高。
一把筷子容易折,。
,线多搓绳挑千斤。
三、阅读理解,回答问题
(一)在古时候,一个学生问老师:
“话说得多有用,还是说得少有用?
”老师打了个比方回答:
“你看池塘里的青蛙,整日整夜地叫着,却从来没有人理会它。
你看公鸡,只在黎(lí)明前啼(tí)几声,却起了报时钟的作用。
话不在多少,在于是否有用。
”
1.这段话共有______句。
2.这个故事发生的时间是____________。
3.整天呱呱叫,却______________________________,而只在黎明前啼叫几声,却______________________________。
4.一个人说的话不在于多少,而在于______。
(二)两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥当中,白羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”黑羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。
不一会儿,只听到河里“扑通!
扑通!
”它们都掉到河里去了。
1、这篇短文一共有()个自然段。
第一自然段有()句话。
2、在文中找出三对反义词。
()——()()——()()——()
3、这两只羊谁也,就了起来,结果都。
4、试着写出两个像“扑通”这样的拟声词。
(三)
祖国的宝岛台湾,就像一条小船漂在我国的东海上。
晴天,你要是站在大陆的海边,可以清楚的看到台湾岛上的云雾。
台湾有“东方糖库”、“水果之乡”等美名。
岛上的山,林木茂密,四季常青。
台湾四面临海,有丰富的海产品。
岛上还有许多名胜古迹,每年都有许多中外游客到这里旅游观光。
它真是祖国的宝岛啊!
1、台湾有哪些美名?
请在文中用“”画出来
2、宝岛台湾像漂在我国的东海上。
台湾有许多山而且四面临海,山上
,海里有。
(四)天空中的风筝越来越多,热闹(nao)极了。
那金黄色的“小蜜蜂”,翘(qiào)着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。
那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游。
还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇(yǔ)宙(zhòu)中飞行……
五颜六色的风筝随(suí)风飘荡(dàng),衬(chèn)着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。
1.照样子写词语。
例:
高兴——高高兴兴
端正——( ) 稳当——( )
干净——( ) 整齐——( )
2、这篇短文有()个自然段。
第一自然段有()句话。
3、写出短文中表示颜色的词语。
(五)
东湖公园的左侧有一座花坛。
花坛里有十几种花,虽说不上百花盛开,但也可以算得上五彩缤纷。
每到秋天,各种各样的菊花朵朵盛开,有黄的,有白的,还有红的……真叫人喜欢。
在这些菊花当中,我最喜欢一种红菊花。
[它的茎是墨绿的,挺得笔直的,看上去很神气。
叶子也是墨绿的,好像张开的手掌。
最引人注目的还是那一丝一丝的花瓣,弯弯曲曲的,像是龙的爪子。
]整个花朵像个火红的绒球。
从远处看,花盘微微低着,又像害羞的小姑娘。
望着这些千姿百态的花朵,()我想()要是没有园丁叔叔的辛勤劳动()哪会有这么美丽的花朵啊()
1、给短文加个题目,写在文前的横线上。
2、在()中加标点。
3、从文中找出与下列词语意思相近的词,填在()里。
漂亮()五光十色()各式各样()
4、第二自然段中的内容,作者抓住红菊花的()、()、()三部分来写的。
(六)
风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。
他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。
他急忙跑过去,对着船帆吹起来。
船在水面上飞快地行驶。
纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
1、这段话主要写了风娃娃
2、仿照文中划线的句子,用加点的词语写一句话。
(七)盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴,大声说:
“原来大象像一根粗绳子呀!
”
摸到象腿的人说:
“不对,大象像一棵大树。
”
摸到象身子的人说:
“不对,大象像一堵又高又大的墙。
”
摸到象牙的人说:
“胡说!
大象像一根又粗又大的萝卜。
”
最后一个盲人说:
“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。
”原来,他摸到的是象鼻子。
他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。
1.全文共有()段,写了()个盲人摸象的事。
(3分)
2.在括号里填上合适的词语。
(4分)
一()盲人一()绳子一()扇子一()萝卜
一堵()一头()一棵()一颗()
3.你觉得盲人错在哪里?
(3分)
_____________________________________________________________
(八)小猪学游泳
小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。
这时,一只青蛙正在水中欢快地游着,小猪见了说:
“哈哈,游泳太容易啦。
”一下子也跳到水里。
小猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。
要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。
1、这篇短文有()句话;
2、故事里出现了()、()、()、()四种动物。
其中()不会游泳却自作聪明下了水,结果要不是()及时救助,()早就没命了。
3、“哈哈,游泳太容易啦。
”这句话表现出小猪()。
A笑话鸭子、青蛙B十分得意C充满自信D自以为了不起
(九)
突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。
气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?
1.请写出下列词语的近义词。
高兴——( ) 突然——( )
2.红气球停住了,怎么又动起来了?
_______________________________________________________________________________
(十)送温暖
小猴生病住院了, 小动物们都到医院里来看望它。
小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶, 小白兔送来了白菜。
百灵(líng)鸟唱起了歌:
“祝你的身体快快好起来!
”小黄鹂也亮开了嗓(sǎng)子:
“欢迎(yíng)你早点回到我们中间来。
”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
1. 生病住院了, 、 、 、 、 来看望它。
小黄鹂送的是。
2.小猴为什么流下了眼泪?
把说法正确的句子打上 “√”。
①小猴身体不好,所以流下眼泪。
( )
②小猴不喜欢大家送的礼物,所以很伤心。
( )
③小猴觉得小动物们对它太好了,很激动。
( )
3、如果小松鼠去看望小猴,它会送,如果母鸡去看望小猴,它会送,如果去看望小猴,他(她)会送。
(十一)
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。
我小心地把它救下来,我把小蜻蜓轻轻地拿在手里,仔细地看了起来。
小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼晴,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。
我多么想玩一会儿呀!
我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。
1、写出和下面词意思相近的词。
赶紧——()美丽——()
2、短文共有()句话,写了和的事。
3、小蜻蜓是什么样子的?
用画出有关句子,这里描写了蜻蜓的()()()和()。
4、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?
用“”画出来。
5、文中第()句话写我把小蜻蜓放走了。
6、按照原文填空
()地救()地看()的眼睛()地拿
(十二)
太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。
公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:
“喔—喔—喔,快看红苹果!
”花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:
“喵—喵,快看红线团!
”黄狗看见了,对着太阳喊:
“汪—汪—汪,快看大蛋黄!
”太阳听见了,非常害羞,大声说:
“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!
”
1、短文分别不太阳比作:
()、()、()
2、太阳听见了,非常害羞,他说了什么?
3、读了这篇短文后,你觉得应该养成什么好习惯?
四、看图说话
1、
2、晚饭以后
3、提示:
用几句话写清图意,要写清什么时间,有谁在什么地方干什么?
(乱扔果皮)
4、堆雪人
5、提示:
仔细观察两幅图画,小蚂蚁遇到了什么?
它是怎么样做的?
6、看图,把四幅图按顺序重新排列,先把排列的序号填在括号了,再按照顺序写一段话。
7、说说哪些小动物对人类有益,怎么有益?
我们应该怎样保护它们?
快快写下来。