continue;
}
2.3程序流程图
三．主要功能的实现步骤
1.获得帮助
玩家输入选择select为1，通过条件语句if（select==1）判断是否满足条件，然后再调用类的成员函数Help（），则显示帮助信息。
2.选择一手游戏
玩家输入选择select为2，在while循环中通过if（select==2）语句判断是否符合条件，再调用类的成员函数RollDice（）模拟投掷一次骰子,返回值为所投掷的两颗骰子向上一面的点数之和，把RollDice（）的返回值赋值给sum，再通过开关语句switch（sum）判断玩家第一手的输赢。
若为平局，则该点数为玩家的点数，玩家可选择是否继续游戏if（UserSaysYes（）），若玩家选择y,则可以再次投掷骰子again=RollDice（），掷自己的点数if（myPoint==again）则胜利；若玩家先投掷出点数7既elseif（again==7）或者平局次数达到6次if（numOfTie==6），则判断玩家为输了。
3.退出游戏
玩家输入选择select为3，在while（）驯悍中通过语句elseif（select==3）判断，用语句if（UserSaysYes（））确认玩家是否要退出游戏，若回答为”y”则跳出循环break，最后程序会调用类的成员函数Show（）显示玩家游戏的结果。
四．程序测试
4.1测试计划
●游戏开始进入的界面及显示提示
●获得帮助
●进入游戏并测试每一个路径（既测试每一种可能的结果）
●退出游戏选项的测试
4.2测试过程
1.游戏开始时的界面及玩家选项的提示
2.若玩家输入有误，则需提醒玩家输入正确的选项进入游戏
3.若玩家中途忘记游戏规则，则课选择选项1，进入帮助提醒的界面
4.玩家选择选项2，进入游戏，并在第一次投掷中获得胜利
5.玩家进入游戏，第一次投掷获得点数，但最后投掷出了点数是7，所以失败了
6.玩家第一希投掷为平局，获得点数，但在接下来的次投掷中连续6次平局，由游戏规则可知，玩家在此局中又失败了
7.玩家玩完了游戏，选择选项3退出游戏，并显示玩家在此次游戏中的结果
五、总结
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察的过程。
而C++作为一门编程语言，对于我们自动化专业以后的学习和工作有着重要的作用，所以我们必须努力学习好并灵活运用。
回顾此次C++课程设计，至今我仍感慨颇多。
的确，从分析课题到最终的完成报告，从理论到实践，在整整一个星期的日子里，可以说得上是苦多于甜。
但是通过这次课程设计确实学到了很多很多的的东西，不仅巩固了大一时学习的C++知识，而且通过多次上机操作学到了很多在书本上所没有学到过的知识，同时通过这一次实习，更加熟练了自己的使用编程软件VC6.0的操作技能。
在这一次的实习中，把学习的C++知识运用到编写一个小型游戏软件，也学习了一些软件工程基本的内容和过程。
自己亲身编写一个软件，虽然过程是艰难的，但是当最终看到自己的程序运行出了预期的结果时，那一刻，心里的确挺自豪的，也是通过这一次实习的过程，发现编程是一个挺有成就感的工作，点燃了自己对编程的热情。
我想，在这次实习之后，我会多看看这方面的书籍，发展自己编程方面的兴趣。
同时，在设计的过程中我也发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说对程序编译后的错误的分析不熟练、对编程软件中的功能也不能很熟练的使用、对较复杂的各个语句的关系的分析不是很清楚……所以在这次课程设计之后，我一定要多注意练习这些方面的不足之处，努力完善自己。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
回想自己在最开始的编写程序的过程，的确充满了困难，如：
在怎么把自己的想法用C++语言来实现上；各个循环语句、条件语句、开关语句的运用和包含关系，真的让我耗尽了精力！
记得在《软件工程》这本书中看过一句话“测试只能证明错误的存在，但不能证明错误的不存在”，由测试结果得出，我所完成的程序已完成了计划的内容和功能，符合了最初的研制要求，并适当改进和实现了游戏的规则（游戏平局次数不能超过6次，否则这一句为游戏者输了），但是我相信这个程序还是有很多地方可以改进，例如：
尽管已近设定了条件语句if（select!
=1&&select!
=2&&select!
=3）来限制玩家的选择，但是当玩家进入游戏时，输入错误的提示若为字母，则程序会自动进入一个死循环……等这些还是需要自己后续的改进。
在自己这一次亲身体会编写程序中，切身实际的感受到C++语言的特点。
如：
C++的通过类和对象来实现封装性。
我所编写的Game（）函数就是类DiceGame的成员函数，其中就涉及到了许多类的数据成员和成员函数的访问。
同时，我感受到C++语言的风格也是比较简练明了的。
同时，在这次课程设计中，我深刻感受到与人合作的力量的强大。
特别是在编写程序中出现错误时，而由于自己身在“程序之中”，一时无法发现自己的一些潜意识的错误，此时，别人的帮助检查程序的确帮我省了很多无用功，也非常感谢老师和同学给与了我很多对程序改进的建议。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在老师的辛勤指导下，最终还是迎刃而解。
同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师表示忠心的感谢
六、参考书籍
《C++语言程序设计教程》吕凤翥著人民邮电出版社
《实用面向对象软件工程教程》EdwardYourdon,CarlArgila著电子工业出版社
《C++编程思想：
标准C++导引》，（美）BruceEckel著机械工业出版社
七、附件
7.1程序的源代码
★Main（）文件：
//文件路径名:
dice_game\main.cpp
#include"utility.h"//实用程序软件包
#include"dice_game.h"//骰子游戏
intmain（void）//主函数main（void）
{
DiceGameobjGame;//骰子游戏对象
objGame.Game（）;//运行游戏
system（"PAUSE"）;//调用库函数system（）
return0;//返回值0,返回操作系统
}
★dice_game.h文件：
//文件路径名:
dice_game\dice_game.h
#ifndef__DICE_GAME_H__//如果没有定义__DICE_GAME_H__
#define__DICE_GAME_H__//那么定义__DICE_GAME_H__
typedefenum{WIN,LOSE,TIE}GameStatus;//WIN:
赢,LOSE:
输,TIE:
平局
//骰子游戏类DiceGame声明
classDiceGame
{
private:
//数据成员:
intnumOfWin;//胜利数次
intnumOfLose;//失败数次
intnumOfTie;//平局数次
//辅助函数
intRollDice（）;//模拟投掷一次骰子
voidHelp（）;//获得帮助
voidShow（）;//显示统计结果
public:
//方法声明:
DiceGame（）;//无参数的构造函数
virtual~DiceGame（）{}//析构函数
voidGame（）;//模拟游戏
};
//骰子游戏类DiceGame的实现部分
DiceGame:
:
DiceGame（）//初始化骰子游戏
{
numOfWin=0;//胜利数次
numOfLose=0;//失败数次
numOfTie=0;//平局数次
cout<<"游戏开始"<}
intDiceGame:
:
RollDice（）//模拟投掷一次骰子,返回值为所投掷的两颗骰子向上一面的点数之和
{
intnumOfDice1;//所投掷的第1颗骰子向上一面的点数
intnumOfDice2;//所投掷的第2颗骰子向上一面的点数
intsum;//所投掷的两颗骰子向上一面的点数之和
numOfDice1=1+Rand:
:
GetRand（6）;//模拟所投掷骰子1的点数
numOfDice2=1+Rand:
:
GetRand（6）;//模拟所投掷骰子2的点数
sum=numOfDice1+numOfDice2;//计算所投掷两颗骰子向上一面的点数之和
cout<<"选手掷骰子:
"<returnsum;//返回所掷骰子向上一面点数之和
}
voidDiceGame:
:
Help（）//获得帮助
{
cout<<"游戏者每次投掷两颗骰子,每个骰子是一个正方体,有"<cout<<"6面上面分别标有1、2、3、4、5、6个圆点,当骰子停止时"<cout<<",将每个骰子朝上的点的数相加,在第一次投掷骰时,如果"<cout<<"所得到的和为7或11,那么游戏者为赢得胜利;如果所得到"<cout<<"的和为2、3或12，那么游戏者为输掉了;如果和为4、5、6"<cout<<"、8、9或10，那么为游戏者的点数;如要想赢得胜利，必"<cout<<"须继续投掷骰子，直到取得自已的点数为止,但是如果投"<cout<<"掷出的和为7或投掷6次仍未赚到该点数，则游戏者为输了."<}
voidDiceGame:
:
Show（）//显示统计结果
{
cout<<"选手游戏统计:
"<cout<<"获胜"<cout<<"失败"<cout<<"平局"<}
voidDiceGame:
:
Game（）//模拟游戏
{
intselect=1;
intsum,myPoint;
GameStatusstatus;//游戏状态
Rand:
:
SetRandSeed（）;//设置当前时间为随机数种子
Help（）;//获得帮助
while（select!
=3）
{
cout<"<cout<<"1.获得帮助"<cout<<"2.玩一手游戏"<cout<<"3.退出游戏"<cin>>select;//输入选择
if（select!
=1&&select!
=2&&select!
=3）//若输入不是1，2，3重新输入
{
cout<<"请用1，2，3回答"<continue;
}
if
（1）
{
while（select==1）//输入1，帮助
{
Help（）;
break;
}
if（select==2）//输入2
{
sum=RollDice（）;//模拟掷骰子
switch（sum）
{
case7:
//掷得7或11胜利
case11:
status=WIN;
numOfWin++;
break;
case2:
//投掷得2、3、12，输了
case3:
case12:
status=LOSE;
numOfLose++;
break;
default:
//投得其他数值，处于平局
status=TIE;
myPoint=sum;
numOfTie++;
cout<<"点数"<}
while
（1）
{
if（status==WIN）
{
cout<<"恭喜你，赢得游戏！
"<break;
}
if（status==LOSE）
{
cout<<"很遗憾，你输了！
"<break;
}
while（status==TIE）
{
cout<<"你现在是平局，是否要继续游戏";
if（UserSaysYes（））
{
intagain;
again=RollDice（）;//处于平局再次掷骰子
if（myPoint==again）//掷得自己的点数，赢得胜利
{
status=WIN;
numOfWin++;
break;
}
elseif（again==7）//掷得7，输了
{
status=LOSE;
numOfLose++;
break;
}
else//平局
{
numOfTie++;
if（numOfTie==6）//平局6次，输了
{
status=LOSE;
cout<<"你已平局6次，";
break;
}
}
}
}
}
}
elseif（select==3）//输入为3
{
if（Use
升级会员 