部编版语文六年级下册阅读理解专项练习.docx

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部编版语文六年级下册阅读理解专项练习

部编版语文六年级下册阅读理解专项练习

一、阅读短文，完成练习。

（30分）

买馒头　[台湾]林清玄

①家后面市场里的mántoutān（　　　），做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。

②每天下午4点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀（xiān　xuān）开。

③掀开蒸笼的那一刻最感人，白色的雾气阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随雾气四溢了。

④差不多半小时的时间，不管是馒头、花卷，还是包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：

“各位老乡！

今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。

”

⑤买到馒头的人欢天喜地地走了，没买到馒头的人失望无比地也走了。

山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。

我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？

⑥他说：

“俺（án　ǎn）的馒头全是手工制作，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？

钱只要够用就好。

”

⑦我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有zīwèi（　　　）。

⑧有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是xiǎofàn（　　　）或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶层。

⑨有几次，我看到一位在街头拾荒的人。

⑩有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。

⑪这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：

在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：

dànshēng（　　　）、吃喝、成长、老去，走过人生之路。

⑫我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的xìnì（　　　）。

我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的hùndùn（　　　）。

⑬就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。

可是看他经历这么多沧（cāng　chāng）桑，每天开蒸笼（lóng　lǒng）时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的雾气，麦香四溢。

每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜和热望。

⑭生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么好！

多么值得感恩！

（有改动）

1．读拼音，在文中的括号里写词语。

（12分）

2．给文中加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）

3．“俺的馒头全是手工制作，卖这几笼已经忙到顶点了”，“忙

到顶点”的意思是____________________________________；

“赚那么多钱干什么？

钱只要够用就好”，从中可以看出山

东老乡______________________________的生活态度。

（4分）

4．作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？

请分条概述。

（6分）

____________________________________________________

5．将下面的文字插入原文中，最恰当的一项是（　　）（4分）

但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！

A．⑩、⑪段之间B.⑪、⑫段之间

C.⑫、⑬段之间D.○⑬、⑭段之间

二、阅读短文，完成练习。

（36分）

我的爸爸

没有人比我爸爸更有力气了。

他只要挥动几下斧子就能砍倒林子里的树木；只要在我的手上吹一下就能使我暖和起来；只要对那些牛吆喝一声，它们便摇着尾巴站起来。

他什么都行。

我站在他的身影里，幻想着有一天我能变得像他一样有力气，像他一样英勇无畏，战无不胜。

我看着爸爸用斧子砍树，那些树伴随着咔嚓声倒在雪地上。

我全身颤抖，感到整个林子都在爸爸的斧子下呻吟。

他把砍下的树毫不费力地装在雪橇上，用绳子把它们紧紧地捆在一起，像捆麦秸一样，然后套上两头牛——像祖母讲的神话中嘴里喷火的龙一样。

但是雪橇的滑板冻住了，它们拉不动。

于是，爸爸用肩使劲一推，冻住的滑板发出震耳的响声，牛轻快地拉着雪橇向前

走去。

我坐在雪橇上面，身上裹着爸爸的旧皮袄，看着他手里牵着牛的缰绳艰难地朝前走着。

那两头大黄牛像两只小狗一样驯顺地跟在他身后。

我真不明白爸爸哪儿来的这么大劲，他能够摆布周围的一切。

太阳不慌不忙、稳稳当当地在天空中滚动。

爸爸牵着牛，不慌不忙、稳稳当当地在雪地上走着。

突然，他的脚下一滑，跌倒在了雪地上，像我在冰场上摔跤一样。

见了这场面，我感到难为情，臊得我都要哭了，因为我亲眼看见爸爸摔倒了，在那一瞬间，他是那么无可奈何。

至今，我仍不愿意相信这是真的，虽然我还清清楚楚地记得当时的情景：

他从雪地上爬起来，用帽子扑打着沾在身上的雪，气恼而尴尬地朝我笑笑。

我同样也感到尴尬和气恼，因为摔倒的不是别人，正是我的爸爸。

对于我，他简直就是一切。

1．给下面加点字选择正确的读音，打“√”，并用另外的读音

暖和　　　吆喝

2．给下面的多音字选择正确的读音。

（16分）

（1）【喷】A.pēnB．pèn

香喷喷（　　）喷火（　　）喷香（　　）

（2）【难】A.nánB．nàn

艰难（　　）难为情（　　）灾难（　　）

（3）【哪】A.nǎB．né

哪吒（　　）哪儿（　　）

3．“见了这场面，我感到难为情，臊得我都要哭了，因为我亲

眼看见爸爸摔倒了，在那一瞬间，他是那么无可奈何。

”“这

场面”指的是________________。

“我”看到爸爸摔倒“感

到难为情”，甚至“臊得我都要哭了”，这是因为________

____________________________________________________

______________________________________________。

（8分）

4．“对于我，他简直就是一切。

”联系短文，体会作者的思想

感情。

（提示：

在作者的眼里，爸爸是一个怎样的人？

爸爸对

作者的影响有哪些？

）（7分）

____________________________________________________

____________________________________________________

三、阅读短文，完成练习。

（32分）

邂逅霍金（节选）　葛剑雄

自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。

青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。

我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。

我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然，我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。

车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是——在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去。

这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。

除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。

他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。

我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。

或许是霍金独特的形象震撼了我。

对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。

或许是周围的人感染了我。

当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。

霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类做出更杰出的贡献。

霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？

他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专门为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。

我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付聚会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。

愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。

1．比一比，再组词。

（6分）

2．选字填空。

（6分）

（1）【凝　疑】怀（　　　）（　　　）视

（2）【漠　寞】沙（　　　）寂（　　　）

（3）【尊　遵】（　　　）守（　　　）重

3．霍金的“经典著作”指的是《____________________》。

文

中“____________________”表明了这一著作的经典。

（4分）

4．用“——”画出描写霍金外貌的句子。

（3分）

5．结合全文，霍金“超常的魅力”，除目光外，还表现在（　　）

（多选，5分）

A．以高度残疾之身写出《时间简史》。

B．取得非凡的科学成就。

C．以坚强的毅力战胜罕见疾病。

D．以乐观的态度面对人生。

6．文章最后一段提到了对其他“霍金”的祝愿，那么这里的其

他“霍金”指的是哪些人？

“幸运”又是什么意思呢？

（8分）

____________________________________________________

____________________________________________________

四、阅读短文，完成练习。

（25分）

招聘考试

雅利安公司是一家外资企业，更确切地说，是美国环球广告代理公司中国办事处。

因为业务需要，雅利安公司正准备招聘四名中国高级职员，担任业务部、发展部主任助理，待遇自不必言。

竞争是激烈的，凭着良好的资历和优秀的考试成绩，我荣幸地成为10名复试者中的一员。

雅利安公司的人事部主任戴维先生告诉我，复试主要是由贝克先生主持。

贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司董事长、总经理，他的经历充满了传奇色彩。

并且，他年龄并不很大，据说只有40岁上下。

听到这个消息，我非常紧张，一连几天，在英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销自己”。

考试是单独面试。

我一走进小会客厅，坐在沙发中间的一个老外便站起来，我认出来了，正是贝克先生。

“是你？

你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住了我的双手。

“原来是你！

我找你找了很长时间了！

”贝克先生一脸的惊喜，激动地转过身对在座的另外几个面试官说道：

“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那个年轻人。

”

我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我一把拉到他旁边的沙发上坐下，说道：

“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你就麻烦了。

真抱歉，当时我只顾看我女儿了，也没来得及向你道谢。

”

我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：

“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没救过您女儿。

”

贝克先生又一把拉住我：

“你忘记了？

4月2日，昆明湖公园……肯定是你！

我记得你脸上有块痣。

年轻人，你骗不了我的。

”贝克先生一脸的得意。

我站起来：

“贝克先生，我想您肯定弄错了。

我没有救过您的女儿。

”

我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。

忽然，他又笑了：

“年轻人，我很欣赏你的诚实。

我决定，免试了。

”

几天后，我幸运地成了雅利安公司的职员。

有一次，我和戴维先生闲聊，我问戴维：

“救贝克先生女儿的那位年轻人找到

了吗？

”

“贝克先生的女儿？

”戴维先生一时没