小班艺术活动教案3篇.docx

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小班艺术活动教案3篇

小班艺术活动教学设计3篇

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。

1《小蝌蚪找妈妈》活动名称：

《小蝌蚪找妈妈》

　　活动形式：

棉签绘画准备资料：

绿色青蛙头形状资料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：

　　1、叙述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿认识青蛙和蝌蚪的外形特色。

　　2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的头拥有立体感。

　　3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，达成画面内容。

　　4、幼儿看图复述故事内容，提升幼儿语言表达能力。

　　延长部分：

　　1、青蛙头形纸可变化成不一样的形体，如：

狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。

2《甜甜的草莓》活动名称：

《甜甜的草莓》

　　活动形式：

棉签点画准备资料：

草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：

　　1、请幼儿描绘草莓的形态及特色，出示范画请幼儿赏识并叙述活动方法。

　　2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一同。

　　3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。

　　4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上四周的场景。

　　延长部分：

　　1、用棉签点画的形式可作为图案装修衣服、蝴蝶等。

　　2、还可用点画的形式表现下雨的场景。

　　3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。

　　4、好吃的饼干、芝麻饼都能够用这样的方法达成。

3：

《手提包》活动名称：

《手提包》

　　活动形式：

粘贴添画准备资料：

彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：

　　1、展现手提包，请幼儿察看手提包中使用的资料和操作方法。

　　2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装修，可将两两小纸条交错粘贴成八叉状，也可粘贴成米字状，形成不一样的图案。

　　3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增加异域风情特色。

　　4、请幼儿用油画棒添画，如用：

圆圈、点、横竖线订交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。

　　5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，漂亮的手提包就达成了。

　　延长部分：

　　1、手提包的形状可发生多种变化。

　　2、可用棉签画的形式装修手提包。

　　3、毛根可用线绳加以取代。

　　4、手提包的资料可用海面纸取代。