人教版九年级下册第九单元课题3 溶液的浓度 同步训练D卷.docx

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人教版九年级下册第九单元课题3溶液的浓度同步训练D卷

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一、单选题(共9题;共18分)

1.(2分)下列关于二氧化碳物理性质叙述正确的是()

A.二氧化碳又叫干冰

B.二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧

C.二氧化碳的密度比空气大,可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里

D.二氧化碳气体不能供给人们呼吸

2.(2分)(2017•山西)“归纳整理”是一种很好的学习方法.下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是()

A.加水稀释NaOH溶液

B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体

C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化

3.(2分)小明每天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素是()

A.蛋白质    

B.油脂    

C.维生素    

D.无机盐    

4.(2分)某化学兴趣小组用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液,向其中加入铜粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙,则()

①在滤液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;

②滤渣乙中一定含有Ag,可能有Cu、Zn、Al;

③若滤液甲是蓝色的,则滤液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;

④向滤渣乙中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。

上述四种说法中符合题意的个数为

A.1个       

B.2个       

C.3个       

D.4个    

5.(2分)(2017•重庆)两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是()

A.Y的溶解度曲线为b曲线    

B.降温可使X的饱和溶液变浑浊    

C.X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数变大    

D.t3℃时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y    

6.(2分)将等质量的X、Y两种不含结晶水的固体物质分别加入装有等质量水的两个烧杯中,充分搅拌,同时升高温度。

烧杯中剩余固体的质量随温度变化情况如图所示。

下列说法正确的是()

A.Y的溶解度随温度的升高而增大    

B.X中混有少量Y,可用降温的方法提纯X    

C.t2°C时X、Y两饱和溶液中溶质质量分数:

X>Y    

D.t1°C时Y的饱和溶液降温,会变成不饱和溶液    

7.(2分)(2015•贺州)下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是()

A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水

B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸

C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

8.(2分)空气和水与我们的生活息息相关,下列有关空气和水的说法正确的是()

A.造成空气灰霾的“元凶”是CO、NO2、SO2等有毒气体    

B.电解水会产生氢气和氧气,因此水是由氢气和氧气组成的    

C.往蒸馏水中加入肥皂水,会产生较多的泡沫    

D.水是最常用的溶剂,因此水可以溶解所有物质    

9.(2分)(2016•苏州)如图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()

A.甲、乙两物质均属于难溶物质    

B.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度    

C.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等    

D.t2℃时,甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%    

二、填空题(共4题;共13分)

10.(2分)t℃时,将KNO3的不饱和溶液恒温蒸发少量水后,无晶体析出,溶液中溶质的质量________ ,溶剂的质量________ ,溶液的溶质质量分数________ .(填“不变”、“增加”或“减少”)

11.(3分) 某同学在四个烧杯中分别做有关溶液实验,依据表格回答问题。

烧杯序号

温度/℃

水的质量/g

硝酸钾质量/g

溶液质量/g

20

50

10

60

20

100

30

a

20

100

36

131.6

30

100

45

145

(1)硝酸钾溶液中的溶剂是________ 。

(2)20℃时硝酸钾的溶解度是________ g,a为________ 。

(3)将烧杯①所得溶液稀释成溶质的质量分数为10%的溶液,需要加水________ g。

(4)若使烧杯③溶液中溶质的质量分数增大,可继续________ (填字母序号)。

A.加入少量硝酸钾

B.再加10g水

C.恒温蒸发部分溶剂

D.升温到30℃

E.加入100g30℃时硝酸钾的饱和溶液,再恢复至20℃

12.(5分)食盐的主要成分是氯化钠,构成氯化钠的粒子是________  (填粒子符号),配制50g16%的食盐水,需要氯化钠的质量为________ .

13.(3分)现配制500mL20%的稀硫酸(密度为1.14g/cm3),需要98%的浓硫酸________ (密度为1.84g/cm3)毫升.

三、综合题(共3题;共14分)

14.(5分)农作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量,某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KNO3.

(1)KNO3属于________(填”N”肥”P”肥”K”肥”复合肥’)

(2)配制150克该营养液,需要KNO3________克,需水________克,若在实验室配制少量此种溶液,需要的仪器有________

15.(7分)某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。

同学们称取了5.7g钢样品,投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为10.0g)中。

在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)迚行了四次称量,记录如下表:

(1)反应中产生氢气克________。

(2)这种钢样品中铁的含量是多少?

(要求要有过程)

(3)钢的类型分为:

含碳质量(C%)0.03%~0.3%为低碳钢;0.3%~0.6%为中碳钢;0.6%~2%为高碳钢。

假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭,则这种钢属于________。

(要求要有过程)

(4)有同学提出:

灼烧可使钢中的炭变为CO2挥发掉,灼烧后钢样品质量会减轻。

可是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了很多。

原因是________。

16.(2分)(2015•黔西南州)如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:

(1)欲配制溶质质量分数为5%的稀盐酸溶液200g,需要溶质质量分数为37%的浓盐酸多少毫升?

(计算结果保留小数点后一位)

(2)化学综合实践活动小组的同学,对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要的污染物为氢氧化钠.为了测定污水中氢氧化钠的含量,他们量取80g污水于烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至73g时恰好完全反应(污水中的其他成分不与盐酸反应).求污水中氢氧化钠的质量分数.

参考答案

一、单选题(共9题;共18分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、填空题(共4题;共13分)

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

三、综合题(共3题;共14分)

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

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