人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第4课《藏戏》同步练习I卷.docx
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人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第4课《藏戏》同步练习I卷
人教统编版(部编版)六年级下册语文第1单元第4课《藏戏》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共64分)
1.(6分)在横线上填上合适的量词。
一________石钟乳 一________鸡毛 一________小溪 一________石笋
一________汽油灯 一________风景 一________动物 一________石洞
2.(10分)(2018二上·新田期中)选字填空。
园 圆 进 近
花________ ________桌 远________ ________出
带 戴 从 丛
________领 爱________ 草________ ________前
3.(6分)组词。
遨________ 绚________ 穹________
蜿________ 郑________ 萦________
凌________ 懈________ 锲________
4.(6分)(2019二上·扬州期中)我会照样子,写一写。
(改编题)
一(方)鱼塘 一________帆船 一________信 一________圆珠笔
( 练 )舞蹈 ________象棋 ________图画 ________脑筋
又细又长 ________ ________ ________
5.(8分)补全本课的词语。
并完成练习。
①一____千里 ②____色____流 ③____飘带舞 ①久立四____
(1)把下面的四字词语补充完整。
(2)词语①②都是描写“绿”的,其中词语________形容“绿”的范围广,词语________描绘“绿”的动态美。
(填序号)
(3)选词填空。
(填词语)
到了夏天,大雨后的原野________。
密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的水珠,到处________真是美不胜收。
这样的环境,让人既愿________,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
6.(5分)扩句
①小红看着书。
②爸爸听到声。
7.(5分)给下面句子加上合适的标点符号。
①李小青是我们班的学习委员________
②你为什么不上学呢________
③我多想有一支马良的神笔呀________
④你住在哪里________
8.(18分)(2019五上·椒江期末)按要求填空。
(1)“那雪白的________,那全身的________结构,那铁色的________,那青色的________。
”这是对________的外形的描绘。
(2)《搭石》一文通过乡亲们________、调整搭石、互相礼让、________等生活中的平凡情景,赞扬了乡亲们________精神和________的品质。
(3)《鸟的天堂》的作者是________,本文写了他和朋友________次经过“鸟的天堂”的所见所闻,表达作者对大自然的________之情。
(4)一粥一饭,________;半丝半缕,________。
(5)写出描写牛郎织女的故事的诗句:
________,________。
二、现代文阅读(共2题;共19分)
9.(12分)阅读短文,回答问题。
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。
她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。
可令我不安的是,小河也往往难逃B了。
流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。
小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。
人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。
如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然héxié相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù在温柔的月色下,相伴而行,直到永远。
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!
我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
(1)给下面划线字注音,读拼音写汉字。
________
________
héxié
mùyù
污垢
淤塞
________相处
________
(2)选词填空。
在A处该填的词语是________ ①柔弱;②软弱;③脆弱
在B处该填的词语是________ ①命运;②厄运;③幸运
(3)把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
(4)模仿第三自然段的结构,以大海为主题,写几句话。
期待那一天,________。
(5)你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?
(6)请你拟一条有关环保的广告标语。
例:
再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
10.(7分)课内阅读
巨灵神睁大两眼,抬头观看,果然看见水帘洞口竖起一根高高的旗杆,顶上挂着一面旗子,旗子上写着“齐天大圣”四个大字。
巨灵神冷笑一声,说道:
“你要做齐天大圣,好好地吃我一斧!
”他抡起斧子朝孙悟空头上砍去。
孙悟空不慌不忙,舞起金箍棒跟他斗起来。
巨灵神哪里敌得过孙悟空。
孙悟空劈头一棒打过去,巨灵神慌忙举起斧子招架,只听得“喀嚓”一声,斧柄折成了两截。
巨灵神拔腿就跑。
孙悟空笑道:
“我暂且饶了你,快去报信!
”
巨灵神见了李天王,垂头丧气跪下道:
“弼马温果然神通广大,小将打不过他,败阵回来了。
”站在一旁的哪吒三太子听了不服,立刻穿上盔甲,整好兵器,跳出营盘,直向水帘洞奔去。
(1)给句中划线的字选择正确读音。
①说完,就抡(lūnlún)起斧子朝孙悟空头上砍去。
②站在一旁的哪吒三太子听了不服,立刻穿戴盔甲,整好兵器,跳出营盘,直向水帘洞奔(bēnbèn)去。
(2)找出描写孙悟空本领高强的语句。
(3)选出划线的字的正确解释。
服:
A.服从,信任B.使信服
①我们应该以理服人。
________
②站在一旁的哪吒三太子听了不服,立刻穿戴盔甲,整好兵器,跳出营盘,直向水帘洞奔去。
________
(4)概括这部分文字的主要内容。
________
参考答案
一、积累运用(共8题;共64分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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8-3、
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8-4、
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8-5、
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二、现代文阅读(共2题;共19分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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9-6、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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