16汽车材料课程标准100607.docx

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16汽车材料课程标准100607

“汽车材料”课程标准

一、课程概述

1、课程性质

《汽车材料》是汽车运用技术专业的专业能力模块课程。

2、课程与岗位(群)职业能力的关联

该课程是是汽车维修、汽车检测、汽车营销等岗位的职业能力的基础课程。

3、课程目标

通过“奇瑞A3轿车汽车工程材料选用”案例的学习与实践,培养学生掌握汽车结构,汽车零部件的失效分析,解决不同的零部件使用工况进行合理选材的能力。

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4、与前后续课程的关系

前修课程:

无;后续课程:

《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气设备构造与维修》、《发动机电控技术》、《底盘电控技术》等。

二、课程内容设计

1、课程案例描述及选取的理由

案例序号

案例名称

案例内容

选取案例理由

1

奇瑞A3轿车汽车工程材料选用

1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析;

1.2材料的组织结构、结晶和组织性能;

1.3材料的组织结构和性能;复合材料的组织结构和性能;

1.4材料的组织结构和性能;玻璃材料的组织结构和性能;

1.5材料的组织结构和性能,以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖工程材料的性能分析,汽车结构,汽车零部件的失效分析,金属材料的组织结构和热处理,高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能,以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。

2

奇瑞A3轿车汽车日常运行材料选用

2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用;

2.2汽车用润滑材料的性能和选用,汽车工作液的性能和选用;

2.3汽车美容材料的性能和选用

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求,燃料的牌号选用;汽车用润滑材料的性能和牌号选用,汽车工作液的性能和牌号选用,汽车美容材料的性能和选用等知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能

注:

鼓励大案例一案到底,也可以是小案例群组成。

2、课程案例结构与课时分配

案例序号

案例模块

实践任务

理论基础

序号

名称

模块内容

内容

课时

内容

课时

 

1

 

1

1.1

材料的性能分析及汽车零部件失效形式

1.材料的力学性能;

2.材料的理化性能;

3.材料的工艺性能;

4.汽车零部件失效形式及选材。

1.常用材料性能指标选择;

2.工程材料加工工艺选择;

3.典型汽车零件的失效分析。

2

★1.工程材料性能指标定义

★2.工程材料的工艺性能

★3.工程材料的理化性能

▲4.工程材料性能检测

▲5.汽车零部件选材原则

2

1.2

金属材料

1.常用金属材料及其在汽车上应用

1.汽车上典型零部件的选材

2

★1.金属材料的组织性能控制;

★2.常用金属材料及其应用;

▲3.金属材料的组织结构与结晶;

▲4.金属材料在汽车上的应用。

4

1.3

高分子材料

1.高分子材料在汽车上的应用

1.各高分子材料在汽车上的应用

★1.高分子材料的组成结构与形成,高分子材料的特性;

★常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等结构和性能;

▲常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等在汽车上的应用。

2

1.4

汽车用其它工程材料

1汽车常用其它工程材料

1.汽车玻璃用材料的选择;

2.汽车装饰件用材料的选择;

3.汽车摩擦片用材料的选用;

4.高强度复合材料在汽车上的应用。

★1.复合材料的组织结构和性能;

★2.陶瓷材料的组织结构和性能;

★3.玻璃材料的组织结构和性能;

★4.摩擦材料的组织结构和性能;

▲5.特殊用途汽车材料的应用

4

2

2.1

汽车燃料

1.车用无铅汽油牌号的正确选用;

2.柴油的牌号及正确使用注意事项;

2.汽车新能源。

1.针对具体的汽油机在不同条件下选择合适汽油牌号;

2.针对具体的柴油机在不同条件下选择合适的柴油牌号。

★1.汽油机对汽油品质的性能要求;

★2.车用汽油的牌号和规格;

★3.车用无铅汽油牌号的正确选用;

★4.轻柴油的品质特点及柴油机对柴油品质的性能要求;

★5.柴油的牌号及正确使用注意事项;

▲6.汽车新能源。

4

2.2

汽车用润滑材料

1.汽车用润滑材料的合理使用

1.汽油机润滑油的合理选用;

2.柴油机润滑油的合理选用;

3.车辆齿轮油的合理选用;

4.汽车用润滑脂的合理选用。

★1.发动机润滑油的作用;

★2.发动机润滑油的分类、规格和牌号;

★3.车辆齿轮油的主要性能、分类和规格;

★4.汽车润滑脂的作用、主要性能指标及分类;

▲5.发动机润滑油、车辆齿轮油和汽车润滑脂的合理选用

4

2.3

汽车工作液

1.汽车工作液的合理选用

1.汽车制动液的选用;

2.液力传动油的选用;

3.汽车其他工作液的选用。

★1.汽车对汽车制动液的性能要求;

★2.汽车制动液的分类、品种和牌号;

★3.液力传动油的使用性能、规格;

★4.汽车防冻冷却液、减振器油、空调制冷剂的性能及使用;

▲汽车制动液、液力传动油的合理选用。

4

2.4

汽车美容材料

1.汽车美容材料在汽车上的使用

★1.汽车美容的作用;

★2.汽车美容的一般工序

▲常用汽车美容材料的分类、品种及选用

课时小计

4

28

课时合计

32

注:

(1)案例模块——意指对案例的分解。

(2)实践任务——意指对实现模块的工作任务的分解;

(3)理论基础——意指完成实践任务所需要的知识(要求:

1、所列出的理论基础内容与所推荐的教材或参考书相对应;2、★:

指教师须讲精讲透的内容;▲:

鼓励学生自主学习的内容)。

三、考核项目及评价标准

1、过程考核

案例

模块

序号

分值比例

建议

考核

方式

评价标准

成绩

(百分制)

及格

1.1

10%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握工程材料性能指标定义;

2.能熟练掌工程材料的工艺性能;

3.能熟练掌握工程材料的理化性能;

4.能熟练掌握工程材料性能检测;

5.能熟练掌握汽车零部件选材原则;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本掌握工程材料性能指标定义;

2.基本掌工程材料的工艺性能;

3.基本掌握工程材料的理化性能;

4.基本掌握工程材料性能检测;

5.能对汽车零部件选材原则;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态

度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本掌握工程材料性能指标定义;

2.基本掌握工程材料的工艺性能;

3.基本掌握工程材料的理化性能;

4.基本掌握工程材料性能检测;

5.基本能对汽车零部件选材原则;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.2

20%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握金属材料的组织性能控制;

2.能熟练掌握常用金属材料及其应用;

3.能熟练掌握金属材料的组织结构与结晶;

4.能熟练掌握金属材料在汽车上的应用。

5.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本能掌握金属材料的组织性能控制;

2.基本能掌握常用金属材料及其应用;

3.基本能掌握金属材料的组织结构与结晶;

4.能了解金属材料在汽车上的应用。

5.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本能掌握金属材料的组织性能控制;

2.基本能掌握常用金属材料及其应用;

3.基本能掌握金属材料的组织结构与结晶;

4.基本能了解金属材料在汽车上的应用。

5.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.3

10%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握高分子材料的组成结构与形成,高分子材料的特性;

2.能熟练掌握常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等结构和性能;

3.能熟练掌握常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等在汽车上的应用;

4.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.能掌握高分子材料的组成结构与形成,高分子材料的特性;

2.能掌握常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等结构和性能;

3.能掌握常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等在汽车上的应用;

4.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态

度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本能掌握高分子材料的组成结构与形成,高分子材料的特性;

2.基本能掌握常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等结构和性能;

3.基本能掌握常用高分子材料如塑料、橡胶、合成纤维、涂料及胶粘剂等在汽车上的应用;

4.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协

调能力。

1.4

10%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握复合材料的组织结构和性能;

2.能熟练掌握陶瓷材料的组织结构和性能;

3.能熟练掌握玻璃材料的组织结构和性能;

4.能熟练掌握摩擦材料的组织结构和性能;

5.能熟练掌握特殊用途汽车材料的应用;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.能掌握复合材料的组织结构和性能;

2.能掌握陶瓷材料的组织结构和性能;

3.能掌握玻璃材料的组织结构和性能;

4.能掌握摩擦材料的组织结构和性能;

5.能掌握特殊用途汽车材料的应用;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态

度、交流及表达能力、组织协

调能力。

1.基本能掌握复合材料的组织结构和性能;

2.基本能掌握陶瓷材料的组织结构和性能;

3.基本能掌握玻璃材料的组织结构和性能;

4.基本能掌握摩擦材料的组织结构和性能;

5.基本能掌握特殊用途汽车材料的应用;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协

调能力。

2.1

10%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握汽油机对汽油品质的性能要求;

2.能熟练掌握车用汽油的牌号和规格;

3.能熟练掌握车用无铅汽油牌号的正确选用;

4.能熟练掌握轻柴油的品质特点及柴油机对柴油品质的性能要求;

5.能熟练掌握柴油的牌号及正确使用注意事项;

6.能熟练了解汽车新能源;

7.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.能掌握汽油机对汽油品质的性能要求;

2.能掌握车用汽油的牌号和规格;

3.能掌握车用无铅汽油牌号的正确选用;

4.能掌握轻柴油的品质特点及柴油机对柴油品质的性能要求;

5.能掌握柴油的牌号及正确使用注意事项;

6.能了解汽车新能源;

7.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本能掌握汽油机对汽油品质的性能要求;

2.基本能掌握车用汽油的牌号和规格;

3.基本能掌握车用无铅汽油牌号的正确选用;

4.基本能掌握轻柴油的品质特点及柴油机对柴油品质的性能要求;

5.基本能掌握柴油的牌号及正确使用注意事项;

6.基本能了解汽车新能源;

7.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

2.2

20%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握发动机润滑油的作用;

2.能熟练掌握发动机润滑油的分类、规格和牌号;

3.能熟练掌握车辆齿轮油的主要性能、分类和规格;

4.能熟练掌握汽车润滑脂的作用、主要性能指标及分类;

5.能熟练掌握发动机润滑油、车辆齿轮油和汽车润滑脂的合理选用;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.能掌握发动机润滑油的作用;

2.能掌握发动机润滑油的分类、规格和牌号;

3.能掌握车辆齿轮油的主要性能、分类和规格;

4.能掌握汽车润滑脂的作用、主要性能指标及分类;

5.能掌握发动机润滑油、车辆齿轮油和汽车润滑脂的合理选用;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本能掌握发动机润滑油的作用;

2.基本能掌握发动机润滑油的分类、规格和牌号;

3.基本能掌握车辆齿轮油的主要性能、分类和规格;

4.基本能掌握汽车润滑脂的作用、主要性能指标及分类;

5.基本能掌握发动机润滑油、车辆齿轮油和汽车润滑脂的合理选用;

6.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

2.3

10%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握汽车对汽车制动液的性能要求;

2.能熟练掌握汽车制动液的分类、品种和牌号;

3.能熟练掌握液力传动油的使用性能、规格;

4.能熟练掌握汽车防冻冷却液、减振器油、空调制冷剂的性能及使用;

汽车制动液、液力传动油的合理选用;

5.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.能掌握汽车对汽车制动液的性能要求;

2.能掌握汽车制动液的分类、品种和牌号;

3.能掌握液力传动油的使用性能、规格;

4.能掌握汽车防冻冷却液、减振器油、空调制冷剂的性能及使用;

汽车制动液、液力传动油的合理选用;

5.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本能掌握汽车对汽车制动液的性能要求;

2.基本能掌握汽车制动液的分类、品种和牌号;

3.基本能掌握液力传动油的使用性能、规格;

4.基本能掌握汽车防冻冷却液、减振器油、空调制冷剂的性能及使用;

汽车制动液、液力传动油的合理选用;

5.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

2.4

10%

理论考试+教师评价+互评

1.能熟练掌握汽车美容的作用;

2.能熟练掌握汽车美容的一般工序;

3.能熟练掌握常用汽车美容材料的分类、品种及选用;

4.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.能掌握汽车美容的作用;

2.能掌握汽车美容的一般工序;

3.能掌握常用汽车美容材料的分类、品种及选用;

4.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

1.基本能掌握汽车美容的作用;

2.基本能掌握汽车美容的一般工序;

3.基本能掌握常用汽车美容材料的分类、品种及选用;

4.具有良好的职业素质:

职业操守、团队合作精神、学习态度、交流及表达能力、组织协调能力。

成绩合计

2、综合考核

综合考核内容依据本课程案例库综合拟定,有关操作程序按教务处相关规定执行。

3、成绩评定

过程考核60%~70%,综合考核40%~30%。

四、课程资源

四、课程资源

1、案例库

 

案例序号

案例名称

案例内容

考核项目

1

别克君威轿车工程材料选用

1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖工程材料的性能分析,汽车结构,汽车零部件的失效分析,金属材料的组织结构和热处理,高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能,以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。

1.2材料的组织结构、结晶和组织性能;

1.3材料的组织结构和性能;复合材料的组织结构和性能;

1.4材料的组织结构和性能;玻璃材料的组织结构和性能;

1.5材料的组织结构和性能,以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。

别克君威轿车汽车运行材料选用

2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求,燃料的牌号选用;汽车用润滑材料的性能和牌号选用,汽车工作液的性能和牌号选用,汽车美容材料的性能和选用等知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能

2.2汽车用润滑材料的性能和选用,汽车工作液的性能和选用;

2.3汽车美容材料的性能和选用

2

大众帕萨特

1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖工程材料的性能分析,汽车结构,汽车零部件的失效分析,金属材料的组织结构和热处理,高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能,以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。

1.2材料的组织结构、结晶和组织性能;

1.3材料的组织结构和性能;复合材料的组织结构和性能;

1.4材料的组织结构和性能;玻璃材料的组织结构和性能;

1.5材料的组织结构和性能,以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。

大众帕萨特

2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求,燃料的牌号选用;汽车用润滑材料的性能和牌号选用,汽车工作液的性能和牌号选用,汽车美容材料的性能和选用等知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能

2.2汽车用润滑材料的性能和选用,汽车工作液的性能和选用;

2.3汽车美容材料的性能和选用

3

本田雅阁

1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖工程材料的性能分析,汽车结构,汽车零部件的失效分析,金属材料的组织结构和热处理,高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能,以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。

1.2材料的组织结构、结晶和组织性能;

1.3材料的组织结构和性能;复合材料的组织结构和性能;

1.4材料的组织结构和性能;玻璃材料的组织结构和性能;

1.5材料的组织结构和性能,以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。

本田雅阁

2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求,燃料的牌号选用;汽车用润滑材料的性能和牌号选用,汽车工作液的性能和牌号选用,汽车美容材料的性能和选用等知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能

2.2汽车用润滑材料的性能和选用,汽车工作液的性能和选用;

2.3汽车美容材料的性能和选用

4

丰田卡罗拉

1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖工程材料的性能分析,汽车结构,汽车零部件的失效分析,金属材料的组织结构和热处理,高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能,以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。

1.2材料的组织结构、结晶和组织性能;

1.3材料的组织结构和性能;复合材料的组织结构和性能;

1.4材料的组织结构和性能;玻璃材料的组织结构和性能;

1.5材料的组织结构和性能,以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。

丰田卡罗拉

2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求,燃料的牌号选用;汽车用润滑材料的性能和牌号选用,汽车工作液的性能和牌号选用,汽车美容材料的性能和选用等知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能

2.2汽车用润滑材料的性能和选用,汽车工作液的性能和选用;

2.3汽车美容材料的性能和选用

5

别克凯越

1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖工程材料的性能分析,汽车结构,汽车零部件的失效分析,金属材料的组织结构和热处理,高分子材料等非金属材料和复合材料的组织结构和性能,以及最新汽车工程材料的应用和发展等相关知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能。

1.2材料的组织结构、结晶和组织性能;

1.3材料的组织结构和性能;复合材料的组织结构和性能;

1.4材料的组织结构和性能;玻璃材料的组织结构和性能;

1.5材料的组织结构和性能,以及针对不同的零部件使用工况进行合理选材。

别克凯越

2.1汽车日常运行材料的选用涉及到汽车燃料的性能和选用;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖汽车发动机的结构和对燃料的性能要求,燃料的牌号选用;汽车用润滑材料的性能和牌号选用,汽车工作液的性能和牌号选用,汽车美容材料的性能和选用等知识,使所学知识与汽车实训相结合,得到进一步巩固、加深和扩展,为汽车故障诊断与排除和汽车维护打下基础,同时提高学生在选材计算、查资料、手册、标准、规范、经验估计等汽车运用技术方面的技能

2.2汽车用润滑材料的性能和选用,汽车工作液的性能和选用;

2.3汽车美容材料的性能和选用

6

日产轩逸

1.1课程材料的选用涉及到汽车工程材料的性能分析和汽车零部件的失效分析;

本课程案例运用任务式教学方法进行教学,涵盖工程材料的性能

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