二年级语文期末总复习基础知识.docx
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二年级语文期末总复习基础知识
第二单元复习
一、把下面内容进行背诵。
背《一株紫丁香》、《语文园地二》读读记记部分。
二、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。
弹(dantan)琴子弹(dantan)
安宁(ningning)宁(ningning)可
切(qieqie)除亲切(qieqie)
教(jiaojiao)室教(jiaojiao)书
背(beibei)粮食背(beibei)诵
模(mumo)样模(mumo)型
三、拼一拼,写词语。
youxigangqinshouyangxiangtianxiaochuxiuxi
()()()()()()
xiuxiguaqianxiaoyuannaozhongshenbiangengjia
()()()()()()
四、读句子,写同音字。
元原员园圆
yuanyuanyuanyuan
秋天来了,老师带我们少先队()去秋游。
我们走进公(),穿过()
yuanyuan
的门洞,就闻到一阵花香。
啊!
()来是桂花开了。
老师说这花是()丁辛勤培
yuan
育出来的,不能摘花,摘花会被罚款一百()呢!
五、给下列词语组词。
1、形近字
刚()计()因()外()
钢()记()困()处()
室()壮()
实()状()
2、多音字
看kan()兴xing()着zhe()
kan()xing()zhao()
zhuo()
3、给下列字加上边旁,组成新字,并组词。
青____()羊_____()及_____()
____()_____()_____()
六、连一连。
亲切地握住栽象棋
赞许地操作下手工
怦怦地跳做皮球
沉着地操作跳皮筋
紧紧地问拍花草
七、找朋友。
辶钅口门
中欠尺市
__________________
八、句子大比拼(记得为句子加上合适的标点符号)。
1、读句子,用带点的词语写句子。
(1)邓爷爷高兴地点点头,慈祥的脸庞出现在我眼中。
高兴地——________________________________________________________________
(2)邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。
仔细地——_________________________________________________________________
2、照样子,改写句子。
例:
刘红是我的好朋友。
我的好朋友是刘红。
(1)李宁是我们班的劳动委员。
_______________________________________________________________________________
(2)我最喜欢的花是紫丁香。
_______________________________________________________________________________
九、按要求写词语或句子。
1、写出下列词语的近义词。
疲倦——()亲切——()
特别——()突然——()
关怀——()热爱——()
2、写出下列词语的反义词。
沉着——()激动——()
一十、根据课文内容选择正确答案,将序号填在()里。
1、同学们为王宁热烈鼓掌是因为()
①王宁真心诚意为大家服务,得到了大家的认同,所以同学们给他热烈鼓掌。
②王宁的话得到老师的表扬,所以同学们给他鼓掌。
2、在《一株紫丁香》中,“我们的笑脸“像什么?
()
①“我们的笑脸”像“绿叶沙沙”。
②“我们的笑脸”像“满树盛开的花儿”。
3、从《一分钟》中,我们懂得了()
①分秒必争,珍惜时间的道理。
②不能睡懒觉,不然会迟到的道理。
一十一、根据课文内容填空
1、有趣的介绍。
有几位新朋友见面,你能猜出他们是怎样来介绍自己的姓氏的吗?
王勤说:
“我姓王,三横王。
”
胡胜会说:
“我姓胡,()胡。
”
张灿会说:
“我姓张,()张。
”
陈峰会说:
“我姓陈,()陈。
”
2、我会查字典。
小兰在写日记时,发现“弹qin”的“qin”字她不会写。
她可以用音序查字法,先查音序(),再查音节(),就可以找到并写出这个字了。
小兰在读故事书时,遇到“疲”字不认识。
她可以用部首查字法,先查()部,再查()画,就可以找到并认出这个字。
一十二、我会积累。
1、ABAC式词语:
_________________、_____________________、____________________.
2、ABB式词语:
_________________、_____________________、____________________.
3、描写心理活动的词:
___________________________________________________________
____________________________________________________________________________
第三单元复习
一、把下面内容进行背诵。
背识字三、《欢庆》、《北京》第五自然段、《看雪》第九自然段。
二、给带点的字选择正确的读音。
sishi似的()相似()
dudou都有()首都()
ququ歌曲()弯曲()
pupu店铺()平铺()
nannan困难()难民()
xiangxiang相片()相信()
zhuanchuan传说()传记()
leyue快乐()乐曲()
三、读拼音,写词语。
zhaoxicanyuzhengguangminzuhuanqingzuguo
()()()()()()
qizhiyintianchengshishenbanyongbaojingqi
()()()()()()
四、我会填写合适的词语。
(1)在下列括号填上合适的词语。
()的广场奏起()
()的雪景铺着()
()的天空讲起()
()的车辆欢庆()
(2)在下列括号填上合适的词语。
()()
金黄的()洁白的()
()()
()()
火红的()美好的()
()()
五、在括号里填上和带点词意思相反的词语,把句子补充完整。
1、这道题很复杂,一点儿也不()。
2、奶奶把这只小鸡()出去了,我又把它买回来了。
3、过马路要注意(),不遵守交通规则横穿马路很危险。
4、正在小刚进()两难的时候,小英站起来为他解了围。
5、磁悬浮火车跑得(),而普通火车要慢一些。
六、给下列词语组词。
1、一字多词
洁()庆()曲()
()()()
2、形近字
族()庆()旁()申()
旗()床()傍()伸()
场()奇()
杨()骑()
扬()
3、多音字
处chu()
chu()
七、仿写句子。
例:
花坛真漂亮啊!
我要把它拍下来。
__________真_____________________________________________________________!
我________________________________________________________________________。
例:
小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!
小朋友们在操场上___________、_________________,玩得真_______________________________________________________________________!
八、按要求写词语或句子。
1、写出下列词语的近义词。
雪白——()胜利——()
惊讶——()激动——()
宽阔——()庆祝——()
欢乐——()
3、写出下列词语的反义词。
失败——()激动——()
宽阔——()
九、根据课文内容填空。
1、祖国妈妈的生日是_______月_________日。
2、__________是我国的首都,_______年的奥运会已经在我国________成功举办。
3、中华世纪人如__________,__________如潮。
4、我__________,称华夏,__________美,可入画。
5、台湾岛,隔海峡,与___________,是一家。
6、各民族,______________,争朝夕,_________________。
一十、选择合适的词语填入括号,把介绍北京的导游词补充完整。
(只填序号)
①又宽又长②风景优美③绿树成阴
④名胜古迹⑤川流不息⑥高楼大厦
北京是我国的首都,是一座_________的城市。
这里的柏油马路___________,道路两旁,____________,鲜花盛开。
各种车辆来来往往。
北京还有许多_____________,站在___________上往下看,北京真美啊!
(2)深层理解
1、在《北京》中,作者描写了北京的()、()、()等,以此表达自己对北京的热爱之情。
2、在《欢庆》中,作者全文运用了()手法,把()、()、()当作人来写。
一十一、我会积累。
1、描写景色的词语:
_________________、_____________________、____________________.
2、动词+名词:
_________________、_____________________、____________________.
3、含有“如”的词:
___________________________________________________________
4、赞美祖国的词语:
_________________、___________________。
5、找出《北京》中的比喻句:
(1)________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
把()比作()。
6、找出《我们成功了》中的比喻句:
(1)_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
把()比作()。
第四单元复习
一、背诵。
背识字四、《语文园地四》读读记记部分。
二、读拼音,写词语。
bamiaozhuzhangchenggongsuoyixinyongjinyan
()()()()()
nongcuoqiguaiwanqupiaoliangbiaoshigaosu
()()()()()()
三、连一连
近义词反义词
看曲长快
弯观慢短
使劲清楚温和困难
明白用力容易严厉
四、给下列词语组词。
1、一字多词
补()答()治()浅()
()()()()
2、形近字
候()级()服()洼()
猴()极()报()蛙()
沿()还()
铅()杯()
3、多音字
落luo()还hai()号hao()没mei()
lao()huan()hao()mo()
la()
五、给下面的字选择正确的读音。
更(genggeng)好三更(genggeng)半夜
种(zhongzhong)子种(zhongzhong)地
要(yaoyao)求要(yaoyao)是
漂(piaopiaopiao)亮漂(piaopiaopiao)白漂(piaopiaopiao)流
结(jiejie)实了结(jiejie)
转(zhuanzhuan)动转(zhuanzhuan)弯
六、按要求写词语。
1、写出下列词语的近义词。
连忙——()奇特——()
温和——()
2、写出下列词语的反义词。
责怪——()伤心——()
弯曲——()得意——()
粗暴——()正常——()
3、写出带有数字的词语
____________________________________________________________
七、照样子完成句子练习。
例:
小柳树在微风里跳起舞来。
小柳树在微风里(得意)地跳起舞来。
1、小猴子爬上葡萄架。
小猴子()地爬上葡萄架。
2、小猴子吃起葡萄来。
小猴子()地吃起葡萄来。
3、小葫芦变黄了。
小葫芦()地变黄了。
例:
叶子上的虫子还用治吗?
叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么?
__________________________________________________________
2、这么容易的事情还要别人做?
__________________________________________________________
3、葫芦掉了怎么能怪别人呢?
__________________________________________________________
八、用下列词语写句子。
1、一边……一边……
例:
妈妈一边哼着歌儿,一边洗衣服。
_______________________________________________________________________________
2、只要……就……
例:
只要天不下雨,郊游就会如期举行。
_______________________________________________________________________________
3、一会儿……一会儿……
例:
葡萄架下的狐狸,一会儿转来转去,一会儿跳过去摘葡萄,可是一颗也摘不到。
_______________________________________________________________________________
九、给下面的句子加上合适的标点符号。
1、青蛙跳出井口会看到什么呢()
2、这些花儿真漂亮啊()
3、小松鼠和小兔子都吃到了香甜的葡萄()
十、理解课文并填空。
1、坐在井底的青蛙认为天只有__________那么大,其实,就像小鸟说的那样,天___________,大的很哦。
2、种葫芦的人看到葫芦都落了,他会想:
___________________________________________。
3、风娃娃做了二件好事分别是__________________________、_________________________,三件坏事,分别是_______________________________、_______________________________、___________________________,因为它以为帮助人们做好事,只要_______________________________________就行。
4、小枣树没有小柳树_________________,但它会________________________________。
5、《酸的和甜的》这一课告诉我们,只有______________________________,才能真正了解一件事物。
6、识字四有三组成语,第一组告诉我们做人应“取长补短”,第二组告诉我们________________________________________________,第三组告诉我们:
做事应遵循事物发展的规律,不能急于求成。
十一、把下面课文和里面蕴(yun)含的道理连线一起。
坐井观天做事要敢于尝试,亲身实践,不要轻信他人
我要的是葫芦看问题要全面
小柳树与小枣树事物之间是互相联系的,不能孤立地看问题
风娃娃做事不能光有好的愿望,还要看对别人是否有用
酸的和甜的尺有所短,寸有所长
十二、我会积累。
1、给“包”字加偏旁,组成的新字,并组词:
_________________、_____________________、____________________、___________________、___________________、______________。
2、寓言故事的四字词语:
_________________、_____________________、____________________.
3、含有近义词的词语:
________________________________________________________。
第五单元复习
一、背诵。
背识字五、《从现在开始》第一段、《走山路》。
二、我会选。
tiaotiao挑()水挑()拨
piaopiao漂()亮漂()流
tutu吞吞吐吐()呕(ou)吐()
dangdang当()家作主处理得当()
zheshe折()断折()本
chengchen称()赞称()心如意
gangan干()净干()活
xiaoxue削()弱削()笔
zhaza扎()实包扎()
beibei背()带背()后
三、读拼音,写词语。
dandurongyizhuyizhuoyifengjingzhuazhu
()()()()()()
zhufujuhaominglingzhihouxingqilunliu
()()()()()()
四、选词填空。
疲劳吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天
1、下午我和小伙伴踢了一场足球,现在感觉很()。
2、今天作业这么多,大家都在()。
3、你有话就直说,不要()。
4、对于李明当选班长,大家()。
五、选择正确的量词。
只个把块条盘棵片
一()筷子一()小河
一()小树一()蚂蚁
一()蛋糕一()雪花
一()孩子一()青菜
六、给下列词语组词。
1、一字多词
现()幸()由()但()
()()()()
2形近字
斤()值()但()辛()
折()直()担()幸()
3、写出下面同音字。
zhu()意()下帮()()子
zhi总()()识()持(chi)一()花
qian()笔()手()斤成百上()
七、换部首,组成新字并组词。
请_______()怀_____()
_______()_____()
八、照样子写词语,并用其中一个写一句话。
闻了闻:
_________________________、_______________________________
我会选:
______________________
______________________________________________________________________
神气极了:
_________________________、_______________________________
我会选:
______________________
______________________________________________________________________
荡来荡去:
_________________________、_______________________________
我会选:
______________________
______________________________________________________________________
吞吞吐吐:
_________________________、_______________________________
我会选:
______________________
______________________________________________________________________
九、按要求写词语或句子。
1、写出下列词语的近义词。
简单——()专心——()
称赞——()仔细——()
幸福——()
2、写出下列词语的反义词。
困难——()粗糙(cao)——()
批评——()马虎——()
结束——()痛苦——()
3、写出含有反义词的四字词语词语
例:
里里外外____________________________________________
一十、仿写句子。
1、如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
如果___________________________________________,就_________________________。
2、话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
立刻——___________________________________________________________________
3、你把绿铅笔借给我用一用,行吗?
_______________________________________________________________吗?
4、现在可以把绿铅笔借给我了吧?
_______________________________________________________________吧?
一十一、根据课文内容填空。
1、表示