英语五种基本句型结构.docx

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英语五种基本句型结构

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标准文案英语五种基本句型结构

一、句型1：

Subject（主语）＋Verb（谓语）

这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如：

work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。

如：

1）LiMingworksveryhard.李明学习很努力。

2）Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。

3）Springiscoming.

4）Wehavelivedinthecityfortenyears.

二、句型2：

Subject（主语）＋Link.V（系动词）＋Predicate（表语）

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：

（1）表示状态。

这样的词有：

be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。

如：

1）Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。

2）Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。

（2）表示变化。

这类系动词有：

become,turn,get,grow,go等。

如：

1）Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

2）Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3：

Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Object（宾语）

这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

例：

1）Hetookhisbagandleft.（名词）他拿着书包离开了。

2）LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.（代词）当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

3）SheplanstotravelinthecomingMayDay.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

4）Idon'tknowwhatIshoulddonext.（从句）我不知道下一步该干什么。

注意：

英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。

四、句型4：

Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirectobject（间接宾语）＋Directobject（直接宾语）

这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有：

buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

如：

1）Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

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标准文案2）TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

上述句子还可以表达为：

1）Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.

2）TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.

五、句型5：

Subject（主语）＋Verb（动词）＋Object（宾语）＋Complement（补语）

这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。

宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。

担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

如：

1）Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。

（形容词）

2）Wemadehimourmonitor.（名词）我们选他当班长。

3）Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.（不定式）他父亲告诉他不要在街上玩。

4）Myfatherlikestowatchtheboysplayingbasketball.（现在分词）5）YesterdayIhadapicturetakenwithtwoAmericans.（过去分词）

●常见的动词有:

tell,ask,advise,help,want,wouldlike,order,force,allow等。

●注意：

动词have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾

补时，不带to。

如：

1）Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。

2）Iheardhersinginthenextroomallthetimelastnight.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

八大词类

1名词：

名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称

Eg;Boygirlchildrenpeople

Sheeatsanappleeveryday.

Iboughtadozeneggsinthemarket.

2动词：

表示动作或动作中状态的词叫做动词

实义动词（NotionalVerb）、系动词（LinkVerb）、助动词（AuxiliaryVerb）、情态动词，还可以分成及物动词和不及物动词（缩写形式分别为vt.和vi.）.

Eg；Shecandanceandsing.她唱又能跳舞。

sin在此用不及物动。

ShecansingmanyEnglishsongs.

她能唱好多英歌曲。

sin用及物动。

动词有五种形态

原形（OriginalForm）、第三人称单数形式（SingularForminThirdPersonal）、过去式（PastForm）、过去分词（PastParticiple）、现在分词（PresentParticiple）。

动词的基本形式

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绝大多数动词都有五种基本形式：

分词和现在分词。

A、第三人称单数形式的构成一般现在时主语是第三人称单数，方法大体相同：

⒈一般情况下只在动词后加⒉以s,x,sh,ch结尾的动词，⒊以辅音字母加y注：

不规则变化的有B、现在分词的构成⒈一般情况下在动词后加⒉以不发音的字母⒊以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，要双写最后字母再加如get-getting，begin-beginning⒋以ie结尾的动词，一般将注：

以I结尾的动词，尾音节重读时，双写双不双写都可以，如travel-travelingC、过去式的构成

⒈一般情况直接加⒉以不发音的e结尾，只加⒊以辅音字母加y⒋以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，如stop-stopped，permit-permitted

类别行为ActionVerbs连系动词助动AuxiliaryVerds

动词分类

动词LinkVerbs词

标准文案动词原、一般在是第三人单、过去时、过谓语动后要e，其变化规则与名词变复数，work-works,write-write后eguess-guesses,mix-mix,finish-finishes,catch-catche结尾的动词，，study-studiehave-habe-argo-goedo-doe等in，study-studyinwork-workin结尾的动词，“e再“ing，write-writinmove-movin“ingi改，再in，lie-lyindie-dyintie-tyin，control-controllin；尾音节不重读时（美/travellin（英）e，ask-askework-worke，love-lovedance-dance结尾，，try-triestudy-studie先双末尾一个字母再e说例表示动作或状态，在中能独立作谓语ShehasanewfriendfromAustraliaHetakesthetraineveryday

Heleavesforschoolataroundseven.不能独立作谓语，必与表语一起构成谓语Heispopularinschool

TwinsusuallylookthesameTreesturngreeninspring.不能独立作谓语，只作主要动词一起构成语，表示否定Idon'twanttogoforadrive（否定Weareplayingbasketball.

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标准文案

问、时态或其他语法式）Doyouspeaka

littletomatoes?

（疑问）

情态动

词Modality

Verbs不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语，表示说话人的语气情态。

情态动词没有人称和数量的变化。

ShecanspeakalittleEnglish.Youshoulddrinkmorewater.[1]

一般现在时的用法

1）

表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：

every…，sometimes，at…，onSunday,always,everyday,usually,seldom

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2）在时间和条件状语中代替将来、表示按规定将要发生的事情（动作）状态和感觉的动作

Ifyoucomethisafternoon,wewillhaveameeting.3）表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注意：

此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：

Columbusprovedthattheearthisround..4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Idon'twantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：

NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。

再如：

Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用现在进行时。

一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有：

yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。

Wheredidyougojustnow

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

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标准文案WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.3）句型：

Itistimeforsb.todosth到……时间了该……了

Itistimesb.didsth.时间已迟了早该……了

Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。

Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。

would（had）rathersb.didsth.表示'宁愿某人做某事'I'dratheryoucametomorrow.

4）wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。

Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。

比较：

一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。

Christinewasaninvalidallherlife.（含义：

她已不在人间。

）

Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含义：

她现在还活着）

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.（含义：

达比太太已不再住在肯塔基州。

）

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.（含义：

现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）注意：

用过去时表示现在，表示委婉语气。

1）动词want,hope,wonder,think,intend等。

Didyouwantanythingelse

Iwonderedifyoucouldhelpme.2）情态动词could,would.Couldyoulendmeyourbike?

usedto/beusedto

usedto+do：

过去常常表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。

Motherusednottobesoforgetful.

beusedto+doing：

对……已感到习惯，或习惯于，to是介词，后需加名词或动名词。

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.（现在习惯于散步）一般将来时

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标准文案1）shall用于第一人称，常被will

所代替。

will在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。

WhichparagraphshallIreadfirst.

Willyoubeathomeatseventhisevening2）begoing+不定式，表示将来。

a.

主语的意图，即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrowb.

计划，安排要发生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

c.

有迹象要发生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3）be+

不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.4）beabout+

不定式，意为马上做某事。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意：

beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。

begoingto/will

用于条件句时，begoingto表将来

will表意愿

Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

beto和begoingto

beto表示客观安排或受人指示而做某事。

begoingto表示主观的打算或计划。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.（客观安排）I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.（主观安排）

一般现在时表将来

1）下列动词：

come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。

这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

Whendoesthebusstart?

Itstartsintenminutes.2）倒装句，表示动作正在进行，如：

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.

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标准文案Theregoesthebell.=Thebellisringing.3）在时间或条件句中。

WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.

4）在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.用现在进行时表示将来

意为：

意图、打算、安排、常用于人。

常用词为

come,go,start,arrive,leave,stay等。

I'mleavingtomorrow.

Areyoustayingheretillnextweek现在完成时

现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现

在有联系。

动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。

其构成：

have（has）+过去分词。

用于现在完成时的句型

1）Itisthefirst/secondtime….that…结构中的从句部分，用现在完成时。

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.Itisthethirdtimethattheboyhasbeenlate.

2）Thisisthe…that…结构，that从句要用现在完成时.ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.这是我看过的最好的电影。

Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。

3）最基本句型

主语+have/has+（already/just）+动词的过去分词+其他

比较since和for

Since用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.IhavelivedheresinceIwasborn..

Myaunthasworkedinaclinicsince1949.

Somenewoilfieldshavebeenopenedupsince1976.IhaveknownXiaoLisinceshewasalittlegirl.

MybrotherhasbeenintheYouthLeaguefortwoyears.Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime.

注意：

并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。

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标准文案Iworkedhereformorethantwentyyears.（我现在已不在这里工作。

）

Ihaveworkedhereformanyyears.（现在我仍在这里工作。

）

小窍门：

当现在完成时+一段时间，这一结构中，我们用下面的公式转化，很容易就能排除非延续动词在完成时中的误使。

1）（对）TomhasstudiedRussianforthreeyears.

=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.2）（错）Harryhasgotmarriedforsixyears.

=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.显然，第二句不对，它应改为Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.since的四种用法

1）since+过去一个时间点（如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix）。

Ihavebeenheresince1989.2）since+一段时间+ago

Ihavebeenheresincefivemonthsago.3）since+从句

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.

Considerabletimehaselapsedsincewehavebeenhere.4）Itis+一段时间+since从句

ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.5）since和for

在现在完成时态，since