C语言推箱子.docx
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C语言推箱子
实训报告
题目：
推箱子
院系：
信息科技学院
专业：
通信工程
姓名：
学号：
指导教师：
日期：
2009-9-19
桂林电子科技大学信息科技学院
目录
1问题定义…………………………………………………………………………..3
2详细设计………………………………………………………………………………4
2.1数据结构设计…………………………………………………………4
2.2主控流程…………………………………………………………………………5
2.3输出记录………………………………………………………………….5
2.4数据功能描述………………………………………………………………….6
3系统实现………………………………………………………………………6
3.1编码………………………………………………………………………6
3.1.1程序预处理……….……………………………………………………………6
3.1.2主函数main（）……….………………………………………………………7
3.2测试与调试………………………………………………………………………8
4系统维护………………………………………………………………………9
5归纳总结………………………………………………………………………9
5.1开发经验………………………………………………………………………9
5.2实训中遇到的问题及解决方法………………………………………………9
5.3设计中的不足之处……………………………………………………………………9
5.4感想和心得体会……………………………………………………………………10
6参考资料………………………………………………………………………10
推箱子
本题目设计目的是训练学生的基本编程能力，了解推箱子的开发流程，熟悉C语言的文件各种基本操作。
本程序中涉及数组、结构体、公用体及各种语句的运用如for（）;while（）;if….等方面的知识。
通过本程序的训练，为进一步应用C语言打下坚实的基础。
1、问题定义
定义二维数组chMap来记录屏幕上各点的状态。
假设地图中图形0表示墙1表示路2表示目标。
通过循环语句for（j=0;j<10;j++）
{
if（chMap[i][j]==0）
printf（"#"）;
if（chMap[i][j]==1）
printf（""）;
if（chMap[i][j]==2）
printf（"X"）;
}
输出地图，实现相应功能。
在问题定义阶段要考虑题目的可行性和需求分析，接下来进入开发阶段，完成设计和实现的任务。
2详细设计
2.1数据结构设计
●定义读取键盘码共用体及函数。
unionkeyboard/*定义读取键盘码的共用体类型*/
{
intfnGetKey（void）/*定义读取键盘码的函数*/
{
unionkeyboarduniKey1;/*定义读取键盘码的共用体变量*/
while（bioskey
（1）==0）;/*检测用户是否按键*/
uniKey1.iKeyInfo=bioskey（0）;/*读取按键信息*/
return（uniKey1.chKeyBit[0]==0?
uniKey1.chKeyBit[1]:
uniKey1.chKeyBit[0]）;/*返回ASCII码或扩充码*/
}unsignedintiKeyInfo;
charchKeyBit[2];
};这样就定义了读取键盘码的函数，用于读取按键信息，通过按键信息改变坐标。
2.2.主控main（）函数部分执行流程
2.3输出记录
定义二维数组chMap来记录屏幕上各点的状态，移动后的人的坐标与箱子坐标重合,则改变箱子坐标向前一格。
通过循环语句for（j=0;j<10;j++）
{
if（chMap[i][j]==0）
printf（"#"）;
if（chMap[i][j]==1）
printf（""）;
if（chMap[i][j]==2）
printf（"X"）;
}
输出地图
2.4函数功能描述
bios.h是turboc下的库文件，其函数有：
intbioscom（intcmd,charabyte,intport）;
用于RS232通讯
intbiosmemory（void）;
返回内存大小
intbiosdisk（intcmd,intdrive,inthead,
inttrach,intsector,
intnsects,void*buffer）;
BIOS磁盘服务
intbiosprintf（intcmd,intabyte,intport）;
使用BIOS进行打印机输出
intbiosequip（void）
设备检查
longbiostime（intcmd,longnewtime）;
BIOS时间服务入口
intbioskey（intcmd）;
按键接口
这几个函数基本上都有相应的API函数或使用Windows下的机制来实现了，没有与之完全相同的头文件，不知道你要使用哪一个接口函数，只能根据你要的函数进行说明了。
3、系统实现
3．1编码
3.1.1程序预处理
包括加载头文件，定义结构体、常量和变量，并对它们进行初始化工作。
#include"stdio.h"/*标准输入输出函数库*/
#include"bios.h"
#defineLEFT75
#defineRIGHT77
#defineUPPER72
#defineDOWN80
#defineESC27/*宏定义*/
structBoxss/*定义箱子结构体,其中包含坐标属性*/
{
intx,y;
};
3.1.2主函数main（）
main（）函数主要实现了对整个程序的运行控制，以及功能的运行。
voidmain（）
{
intiKey,x=11,y=6,tx=11,ty=6;/*x,y为人物移动后坐标,tx,ty为人物移动前坐标*/
structBoxssBox[4];/*定义箱子数量*/
intchMap[10][10]={/*用二维数组定义地图*/
{0,0,0,0,0,0,0,0,0,0},/*0表示墙1表示路2表示目标*/
{0,1,0,0,0,0,1,1,1,0},
{0,1,0,2,0,0,1,0,1,0},
{0,1,0,1,0,0,1,0,1,0},
{0,1,1,1,0,0,1,0,1,0},
{0,1,0,0,0,0,1,0,1,0},
{0,1,1,1,1,1,1,0,1,0},
{0,1,0,1,0,0,0,0,2,0},
{0,2,0,1,1,1,1,2,0,0},
{0,0,0,0,0,0,0,0,0,0},
};
iKey=fnGetKey（）;
if（iKey==LEFT&&chMap[y-5][x-1-10]!
=0）
x--;
if（iKey==RIGHT&&chMap[y-5][x+1-10]!
=0）
x++;
if（iKey==UPPER&&chMap[y-1-5][x-10]!
=0）
y--;
if（iKey==DOWN&&chMap[y+1-5][x-10]!
=0）
调用函数，按读取的按键信息改变坐标。
3．2测试与调试
概述
一般情况下，为解决一个问题所编写的程序代码较长，可能包括几百条甚至成千上万条语句。
在检查并排除所有语法错误后，还会有不易发现的逻辑错误，因此要对程序进行认真仔细的测试与调试。
测试是通过运行程序发现错误的过程，常见的错误有数据溢出、数组越界、进入死循环、语句顺序颠倒、多加“；”或少加“{}”等等。
调试则是确定测试中找到的错误性质并改正错误的过程。
测试与调试通常交替进行，即测试——调试——再测试——再调试。
能检查出尚未发现的、各种不同类型错误的测试才是成功的测试。
测试程序需要测试用例，测试用例可用如下公式表示：
测试用例＝测试数据＋预期结果。
好的测试用例应该是用尽可能少的测试数据发现尽可能多的错误，即发现错误的概率要大。
要选择合适的测试数据，使系统在运行时尽量能执行到每条语句，以测试各指令是否正确。
还应分别测试输入合法数据与非法数据时，程序的运行情况，。
对于合法数据，还要考虑数据的一般性与特殊性，如求最大值的问题，应测试最大值在最前面、最后面、中间某一位置的情况。
测试可按模块测试、组装测试和确认测试的步骤进行。
（1）模块测试就是分别对各模块进行测试的过程。
在编写一个模块后应立即对其进行测试，因为这时对模块记忆深刻，而且单个模块相对较小，所以容易构造测试数据，能方便地检查和改正错误。
（2）组装测试就是把所有模块（应该是通过模块测试的模块）按预先制定的计划逐步组装和测试的过程。
一般情况下，各模块之间要相互传递数据和控制信息，因此组装测试的主要任务是发现模块接口中的错误。
（3）确认测试是最后一个步骤，一般在将软件交付用户之前，应确认软件是否确实满足用户的要求，通常使用接近实际的用例进行测试。
测试程序时，用监视窗口可以随时查看变量或表达式的值，有时还可以将部分程序代码用注释符暂时括起来，缩短程序，以便压缩出错代码测试与调试
4、系统维护
经测试与调试确认软件无错时，开发就告一段落，这时可以交付软件供用户使用，但是在软件的使用过程中还会面临更加漫长的工作，即软件维护。
一般维护的工作有：
更改使用中发现的错误；为适应实际环境而对程序进行修改；为满足新的需求而对程序作必要的改进等等。
5、归纳总结
5．1开发经验
通过对本题目的开发，体会到要掌握以下几点内容。
程序。
●先进行人工检查，即静态检查。
在写好一个程序以后，不要匆匆忙忙上机，而应对纸面上的程序进行人工检查。
这一步是十分重要的，它能发现由于疏忽而造成的多数错误。
而这一步骤往往容易被人忽视。
有人总希望把一切推给计算机系统去做，但这样就会多占用机器时间，应当养成严谨的科学作风，每一步都要严格把关，不把问题留给后面的。
●编写主函数，并进行测试与调试。
当被调函数又需要调用其他函数时，也要遵循逐步细化的原则。
C语言提供丰富的库函数，编程序时要善于使用库函数，避免不必要的劳动。
●定义函数时，应选好参数的个数和数据类型。
5．2实训中遇到的问题及解决方法
提示的出错信息多，应当从上到下一一改正。
有时显示出一大片出错信息往往使人感到问题严重，无从下手。
其实可能只有一二个错误。
例如，对使用的变量未定义，编译时就会对所有含该变量的语句发出出错信息；有的是少了“}”或多了“}”有的是书写语句时忘记写“；”或是全角的“；”了，只要加上一个变量定义，或填加“}；”就所有错误都消除了。
编程的过程当中找出了我许多知识上的缺陷，弄清楚了我不懂的地方和似是而非的地方，使我及时补上了欠缺。
综合实训编程使我的知识形成了一个完整的框架结构，而不再是零散的知识个体，使我在使用时更加的方便。
我对做完的习题检查不再是走马观花，而是仔细核对、认真检查。
改变了我做题时心烦气燥的习惯，现在做题可以平和静气的完成。
5．3设计中尚存的不足之处
所编的程序把学过的一些知识巧妙用上。
不过，程序编的过于简单，应用的新识过少，关于这次的程序，还有些不足的地方。
首先就是该程序界面不够美观大方。
5．4感想和心得体会
程序设计是一项细致深入的工作，需要下功夫，动脑子，善于累积经验。
忙碌了两个多星期，在大家的共同努力下，我们总算将此程序设计出来。
尽管不是自己独立完成，但仍然很高兴，因为在设计的过程中，让我了解到要设计一个大型程序，查找资料是至关重要的，在他人的基础上，再根据自己所学进行修改与调试，最后设计出自己想要的程序，这过程艰辛，但只要你持之以恒，成功指日可待。
另外平时扎实的基础也很关键，因为如果你平时学得就不怎么样，那么你面对这么一个比较有难度的程序，你可能会望而却步，看他人的程序都是个难点，更别说让你自己去设计。
为了解决此。
类问题，最好就是多向同学，老师请教，不要怕难为情。
尤其是老师，评他们多年的编写程序的经验，来要解决我们的问题，
很感谢这次的课程设计，它使我更加深刻地体会到多看专业书的重要性，只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题；另外，做任何事都要有耐心，不要一遇到困难就退缩；在学习和工作中要时刻谨记“团结”二字，它好比通向成功的铺路石，不可或缺。
总的来说，这次程序设计让我获益匪浅，对C语言也有了进一步的认识：
C语言功能高、表达能力强、使用灵活方便、目标程序效率高。
6、参考资料
[1]黄明等.21世纪进阶辅导C语言程序设计[M].大连理工大学出版社,2005
[2]马靖善等.C语言程序设计[M].清华大学出版社，2005
[3]谭浩强.C语言程序设计（第二版）[M].北京：
高等教育出版社，2002
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