初中毕业升学考试广西贺州卷语文带解析.docx
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初中毕业升学考试广西贺州卷语文带解析
绝密★启用前
2016年初中毕业升学考试（广西贺州卷）语文（带解析）
试卷副标题
考试范围：
xxx；考试时间：
89分钟；命题人：
xxx
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人
得分
一、选择题（题型注释）
1、下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是（ ）
A．李白，唐代诗人，号称“诗仙”，其诗作《行路难》选自《李太白集》。
B．朱自清，现代散文家、诗人，《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品。
C．《水浒传》中许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，策划得极其巧妙；又如三打祝家庄，一打、二打都失败了，后来总结教训，采取恰当的对策，终于获得成功。
D．江奈生·斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家。
他在《格列弗游记》中，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
2、依次埴入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是（ ）
倚立窗前， ，观美景；夜眠围屋， ，做美梦；端坐书房， ，悟人生。
①吟诗填词写文章
②看山看树看天蓝
③听风听雨听叶落
A．①②③
B．②③①
C．③①②
D．②①③
3、下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：
“请大冢咬紧牙关，作最后的冲刺。
”
B．星期六去呢？
还是星期天去呢？
我实在是拿不定主意。
C．不过，像皇帝一样，他们也说：
“哎呀，真是美极了”！
D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
5、下列句子中加横线词语使用有误的一项是（ ）
A．在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。
B．贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。
C．读文天祥的《过零丁洋》，我们的爱国情怀会油然而生。
D．一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。
6、下列各组词语中字形正确的一项是（ ）
A．枯躁 绯红 凋谢 溶于一炉
B．踌躇 簌簌 生涯 陈词滥调
C．磷峋 手腕 孤辟 理直气壮
D．云霄 壁玉 叩门 无精打彩
7、下列各组词语中加横线字注音有误的一项是（ ）
A．阔绰（chuò） 镌刻（juān） 分外（fèn） 皮开肉绽（zhàn）
B．挑逗（tiǎo） 韭菜（jiǔ） 邂逅（xiè） 面面相觑（qù）
C．解剖（pōu） 地壳（qiào） 呜咽（yàn） 磷次栉比（jié）
D．逞能（chěng） 腆着（tiǎn） 悼念（dào） 好逸恶劳（hào）
第II卷（非选择题）
评卷人
得分
二、作文（题型注释）
8、下面两题，任选一题，按要求作文。
题一：
请以“语文伴我成长”为题目，写一篇文章。
题二：
请以“在路上”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。
（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。
（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
评卷人
得分
三、现代文阅读（题型注释）
（贺州中考）现代文阅读
爱的尊严
①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。
这天快中午的时候，一个三十岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个二十多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑呵道：
“排队，叫了号再过来。
”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑“我们一起的。
”
②他把银行卡递进来说：
“取点零花儿。
”我一下子就急了，“取小额到外面自动取款机上去取！
”他一脸难为情地说：
“我们就在这里取吧，排了半天队了。
”
③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取，“天！
我服了。
”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：
“取多少？
”
⑤民工兄弟说：
“看看里面还有多少钱。
”
⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……
⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说：
“还有37块6毛——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红：
“那……那取30吧。
”
⑨我心里想：
取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把__块钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
⑪可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
⑫女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸、向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
⑬我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：
“来一小碗担担面，打包带走。
”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：
“吃吧，你吃点吧！
不为自个儿，也得为肚子里的孩子。
”声音里明显带着哀求。
我侧眼一看才发现女人是个孕妇。
“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？
本以为头过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。
吃吧。
吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走……”
⑭我的心一下子提起来，脸也跟着一下子红了，后悔极了，不明真相的自己刚才真不该那么对他。
⑮我拿了面，塞给老板娘十五块钱，小声对她说：
“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！
我老家一个兄弟。
”然后快步跑出了面馆。
⑯我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。
他是个好人：
是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人、是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。
而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽艰难、但却高贵的——爱的尊严。
也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
9、请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。
________→嘲笑→________→感动
10、请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。
（1）“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
（2）我心里想：
取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30块钱丢给了男人。
11、结合语境，说说第B12段“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。
”的原因是什么？
12、选文最后一段有什么作用？
13、文中最令你感动的人是谁？
请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。
别让智能手机出卖你
杨洋
①目前，使用智能手机的人，有一半以上都选择了ROOT或者越狱，两者都是获得设备的最高使用权限的意思，只是安卓和iOS系统的叫法不一样罢了。
最高使用权限的意思，就是可以任意安装未经认证的第三方程序，自主启用或禁用任一进程以及硬件，甚至有权修改系统的参数和文件。
但凡ROOT或越狱成功，如果有不法分子侵入了用户的手机，轻则用户隐私不保，重则手机变砖。
②如今，大家都已经习惯了使用二维码，它既可以是文本信息，也可以是网络连接。
无须键盘输入，只需要用摄像头扫一扫，或是图片直接识别，便可轻轻松松地获取信息。
但这块“风水宝地”也已经被不法分子锁定，用户通过扫描二维码打开的很有可能是钓鱼网站或者木马程序。
③还有一点需要特别提醒的是，用户在使用智能手机的过程中，要认真对待每次出现的提示。
很多时候一次跳出多个提示，如果用户不留意内容，就容易都点“允许”了。
有些“允许”的协议说不定就是一张“卖身契”，什么通讯录、账户信息都允许获取，个人隐私就这么在不知不觉中泄露出去了。
④相信大家对于微信诈骗已经见怪不怪了，例如“摇一摇”“附近的人”等功能，都可能让手机用户成为诈骗或者骚扰的对象。
为了避免此种使用风险，用户可以点击“设置-通用-功能-附近的人”，选择“清空并停用”。
此外，用户还要在微信“设置-隐私”选项中关闭“通过QQ好友搜索到我”“可通过手机号搜索到我”和“允许陌生人查看十张照片”等功能，以绝后患。
⑤还需要注意的是，现在通过手机订购商品需要确定用户的位置信息，以便更好地为用户服务，而获取用户的所在地址信息，往往通过“GPS定位”。
而这些定位服务，恰恰为一些O2O（OnlineToOfflinE．即线上到线下）的不法分子开辟了绿色通道。
苹果手机在iOS7系统中，加入了“常去地点”功能，可以在地图上显示用户曾到过的所有位置。
该数据如果被他人知道，后果真的不堪设想。
因此，为了安全起见，还是关闭这些功能为好！
用户可以通过“设置-隐私-定位服务-系统服务-常去地点”来关闭该选项。
⑥如果用户需要变卖自己的旧手机，那么最好对手机进行初始化和格式化，并用电影、音乐等塞满手机储存卡，这样就可以保证用户的隐私信息不外泄了。
⑦可能有人觉得，要记住那些林林总总的设置、操作实在太麻烦了，如果能安装个手机安全类的APP，就什么都不必费心了，何乐不为呢！
话虽没错，但是使用的时候，还是需要用户多长个心眼儿，因为APP也有“马失前蹄”的时候。
欧洲著名的安全软件——熊猫卫士（PandaSecurity）就在某次更新中，因为一个文件签名的小小错误，把自己的核心文件标记成了恶意程序并进行了隔离，于是整个软件都不好了。
不管怎么说，小心使得万年船嘛！
（选自《科学24小时》2015年9期，有删改）
14、下列关于“怎样做才能避免智能手机‘出卖’自己”的说法，有误的一项是（ ）
A．选择ROOT或越狱。
B．慎重使用二维码。
C．在使用智能手机的过程中，要认真对待每次出现的提示。
D．关闭“可通过手机号搜索到我”、“允许陌生人查看十张照片”和“常去地点”等功能。
15、关于选文第③-⑦段运用的说明顺序正确的一项是（ ）
A．时间顺序
B．空间顺序
C．时间顺序与空间顺序
D．逻辑顺序
16、下列对选文理解和分析有误的一项是（ ）
A．选文第①段运用的说明方法主要是作诠释。
B．文中加点词语“目前”“可能”不能删，删去后内容与实际情况不符，这体现了说明文语言的准确性。
C．变卖旧手机时，最好对手机进行初始化和格式化。
D．只要安装手机安全类的APP，就可以随意使用智能手机。
评卷人
得分
四、文言文阅读（题型注释）
文言文阅读
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：
“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：
“君美甚，徐公何能及君也！
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：
“吾孰与徐公美？
”妾曰：
“徐公何能及君也！
”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
“吾与徐公孰美？
”客曰：
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”
于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
”
王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
17、下列加横线词解释有误的一项是（ ）
A．邹忌修八尺有余 修：
长，这里指身高
B．徐公来，孰视之 孰：
同“熟”，仔细
C．宫妇左右莫不私王 私：
偏爱
D．闻寡人之耳者 闻：
听说
18、下列加横线的词意思和用法相同的一项是（ ）
A．此所谓战胜于朝廷 苟全性命于乱世
B．谓其妻曰 专其利三世矣
C．上书谏寡人者 陈胜者，阳城人也
D．齐国之美丽者也 客之美我者
19、下列对本文理解表述有误的一项是（ ）
A．“朝服衣冠，窥镜”，“服”“窥”这两个细节动作，生动地揭示了邹忌自我欣赏的内心活动。
B．写齐王，惜墨如金，只一个“善”字，既表达了齐王对邹忌的赞同和纳谏的诚意，又恰如其分地显示了他的矜持和尊贵。
C．本文叙事简洁、剪裁巧妙，详细描绘了齐王受蒙蔽的情况，邹忌比美进谏、齐王纳谏施政以及纳谏结果等内容则略写。
D．本文与“三”有关的信息非常丰富：
邹忌问的人物有三个，人物答语有三次、心理有三种，齐王受蒙蔽情况有三层，进谏情况有三种，进谏进程有三个，奖赏有三个等级等。
20、把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）我孰与城北徐公美？
（2）期年之后，虽欲言，无可进者。
21、请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例，并分享一次你生活中成功劝说的经历。
评卷人
得分
五、诗歌鉴赏（题型注释）
按要求回答小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
22、诗歌围绕诗题中哪个字着笔，着重写了什么内容？
23、说说你对尾联的理解。
评卷人
得分
六、默写（题型注释）
24、按要求填空
（1）心中的风雨来了， 。
（冰心《母亲》）
（2）窈窕淑女， 。
（《诗经·关雎》）
（3） ，家书抵万金。
（杜甫《春望》）
（4） ，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（5）王维的《使至塞上》“ ， ”这一名句，写塞外景象，开阔鲜明，气势雄浑。
（6）苏轼《江城子·密州出猎》一词中运用典故的句子是：
， 。
（7）古诗词中有不少含“风”字的句子，请你写出连续的两句：
， 。
评卷人
得分
七、综合性学习（题型注释）
阅读下面材料，请按要求答题。
莫振高，2015年度感动中国人物。
他是广西都安瑶族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。
任教30多年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万无善款资助1．8万名贫困生圆了大学梦。
因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世，享年58岁。
25、【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。
26、【礼赞师魂】莫振高校长对都安教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁”来评价他，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞他？
27、【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。
①大家都在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语，请你也写一句：
②手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。
（不能直接用材料和题目中的四字词语作答）
栏目一：
师恩情深 栏目二：
恩师风采
栏目三：
栏目四：
参考答案
1、B
2、B
3、D
4、C
5、A
6、B
7、C
8、例文：
语文伴我成长
在我的眼中，学校是个充满神秘色彩的宝盒，哪里有灵活的数学，欢快的音乐，有趣的英语，充满活力的体育……其中，有我喜欢的语文。
语文就像一首诗，滋润着我的心灵，引领着我畅游文学的世界。
语文啊，你牵着我向前走，教我学会了乐观。
拜读《轮椅上的霍金》，我从霍金的身残志坚中，学会了乐观地去面对生活中的一切。
“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。
跌倒时，我不会哭泣，我会从跌倒的地方勇敢地爬起来；受伤时，我不会皱眉，我会微笑着疗治伤痛；考试失败时，我不会忧郁，我会保持一种开朗的心情，寻找失败的原因。
微笑着，坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。
有道是“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”要问我的乐观来自哪里，语文啊！
你就是我乐观的源头活水。
语文啊，你牵着我向前走，教我学会了宽容。
拜读《负荆请罪》，我从蔺相如的顾全大局，为国着想中，学会了要宽容。
“忍一忍风平浪静，退一步海阔天高”成了我生活中的信条。
和朋友闹别扭时，我不会去找她理论，我会忍让，会大度地向她道貌岸然歉，给她一个友好的微笑，又成了好朋友；当别人弄坏我的东西时，我不会大发雷霆，我会给她一个宽容的微笑，说：
“没关系，以后小心点”；在游戏中，同学不小心推了我一把，让我跌得膝盖流血不止，看着同学惊惶失措的表情，我不会去责备她，我会去安慰她，给她一个温和的微笑，说：
“没关系！
是我自己不小心的，不能全怪你。
”忍让、微笑，成就了我的宽容。
语文啊！
你就是我宽容的活水源头。
语文啊，你牵着我向前走，教我学会了机智。
拜读《卧薪尝胆》，我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。
“留得青山在，不怕没柴烧”成了我生活中的信条。
做作业遇到难题时，我不会硬拼，我会慢慢地拐一个弯，用另一种方法去解题；家里有贼时，我不会去和贼蛮干、硬拼，我会设法打电话报警，让警察叔叔来捉走蛮贼；学习疲劳时，我不会蛮干，我会适当地放松、休息，合理地安排学习时间。
灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。
语文啊！
你就是我机智的源头活水。
语文啊！
在我成长的路上，你就是我的良师，你就是我的益友，你引领我在文学的世界里畅游，你成就的我的乐观、宽容、机智，你伴随着我，让我健康地成长。
语文就像一首诗，滋润着我的心灵，引领着我畅游文学的世界
在追梦路上
漫漫人生路，许多人一步一步地朝着自己设定的美丽的梦想前进。
人有了梦，就有了奋勇前行的动力。
可什么是自己的梦想？
只有结合自己自身的能力去设定。
我想我的梦也很美丽：
成为作家，为千千万万的孩子写故事。
已经记不清家长们多少次地教育我们，人要有理想。
父母们也常常问孩子：
长大了想干什么？
让孩子从小就设立自己的目标。
也许有的人像周恩来一样“为中华之崛起而读书”，也会有人在人生路口举棋不定。
总之，梦想对于一个人说是一个很重要的导航灯。
我们现在在八年级，该是为人生构画蓝图的时候了。
我们也是在追梦路上一点点长大、成熟的。
我从小语文非常好，自己也有这方面的兴趣，所以从小学时代，我就定下自己的梦想，并努力去追赶。
我相信，只要自己敢去、愿意去追寻，并付诸行动，就终会有成功的一天。
就算由于某些原因停滞了脚步，也一定会在追梦路上有所收获。
我爱看书，惊异于作家们是如何把一个一个普通的字串成优美精彩的语句，字字珠玑，闪烁着耀眼的光芒。
后来，我也想释放自己的激情，写出心里话。
从此后，我认真地学习每一个精妙的成语，深入研究每一个字在文中所起的点睛之笔，并且学着，试着自己写作。
是几年前我遇到的一本书彻底激发出我追梦的动力，它叫《哈利·波特与魔法石》，英国女作家j、k．罗琳的处女作。
从第一眼看到它，第一次阅读它，我就深深爱上了它。
我惊奇地发现它的魅力如此强烈地轰动了世界。
从此，我决心要做一个像罗琳这样的幻想小说家。
我细细品味书中的玄妙与语言的精炼，其中到位传神的场景设计，我从中一点一滴地学习，一点一点地迈步向我的梦前进。
我坚持这个理想，它推动我奋斗，失败了站起来接着前进，也让我在崎岖坎坷的追梦路上坚定不移的向前再向前！
追梦的路上，我失败过，流过泪，也怀疑过，动摇过。
不过最后我的热情战胜了所有，使我坚强，学会许多。
下面的路我不知道还会怎样，我只在意自己一步步地前进和对自己的较量。
我站在梦想的高巅宣布：
追梦路上，我不会放弃！
9、生气→嘲笑→后悔→感动
10、
（1）答：
运用语言描写和神态描写，生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。
（2）答：
运用心理描写和动作描写，形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。
11、答：
原因有两个方面：
一是心疼丈夫。
丈夫因为没钱，为自己买了一大碗面，而他却喝白开水，所以心疼、难受，吃不下面，二是埋怨丈夫。
丈夫瞒着她把钱借给别人，而两人连生活费和回家的路费都没有，所以埋怨、生气，吃不下面。
12、答：
（1）交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因，点明主旨
（2）议论抒情，升华主题：
（3）照应开头，使文章结构严谨；（4）对民工兄弟的评价和赞美。
13、答：
最令我们感动的人，可以是民工兄弟、“我”或者“女人”，能结合选文说明感动的原因，表达完整、流畅即可。
能联系生活实际谈感悟，从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题均可。
最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。
在生活中，我们常常会伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界会更美好。
14、A
15、D
16、D
17、D
18、A
19、C
20、
（1）我同城北徐公比，哪一个美？
（2）满一生以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。
21、
（1）魏征多次成功劝谏唐太宗。
（2）鲁庄公采纳曹刿意见取得长勺之战的胜利。
（3）比干力谏商纣王失败被剖心而死。
说清成功劝说经历，表达流畅即可。
22、诗歌围绕诗题中的“望”字着笔，着重写了望泰山的所见所感。
23、可围绕尾联的作用或含义答题，也可以从赏析语言的角度答题，言之有理即可。
24、
（1）我只躲到你的怀里。
（2）君子好逑。
（《诗经·关雎》）
（3）烽火连三月
（4）天街小雨润如酥
（5）“大漠孤烟直，长河落日圆”
（6）持节云中，何日遣冯唐。
（7）答案示例：
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 城阙辅三秦，风烟望五津
25、答案示例：
感动中国人物莫振高校长的感人事迹。
26、答案示例：
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
②落红不是无情物，化作春泥更护花
27、①句子中不得出现真实名字，表达对老师的感激之情即可。
②答案示例：
师生剪影 师生故事 课堂风景
【解析】
1、试题分析：
文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。
B错，《春》是抒情散文，不是叙事散文。
考点：
识记文学常识。
能力层级为识记A。
2、试题分析：
解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总
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