残障社会工作完整版.docx

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残障社会工作完整版

1．残疾人事业和残障社会工作的基本内

涵是（A）。

A．保障其合法权益不受侵害

2．残障社会工作的主要内容概括起来有

两个大的方面，一是努力维护残障者的合

法权益，二是（B）。

B．千方百计改善和提高残障者的生活质量

3．我国历史上第一部关于全面保护残疾

人的法律是（A）。

A．《残疾人保障法》

4．残疾人回归社会，首先表现为经济方

面，最重的社会障碍是（B）。

B．就业难

5．无障碍环境主要包括物质环境无障碍、

（D）。

D．信息和交流无障碍

6．下列不属于物理性障碍的是（C）。

C．地铁站的坡型通道

7．下列哪类残疾会影响残疾人的创造

性？

（C）

C.精神残疾与重度智力残疾

8．1961年世界上第一个制定无障碍标准

的国家是（B）。

B．xx

9．每年的“国际残疾人日”是（C）。

C．12月3日

10。

2006年11月，第61届联合国大会

以协商一致的方式通过了什么公约（A）。

A．《残疾人权利公约》

11．我国对无依无靠的老年人、残疾人和

弃婴主要实行（A）制度。

A．福利院集中收养

12．中国政府批准的全国性残疾人事业团

体是（C）。

C．中国残疾人联合会

13．xx先天性残疾儿出生，是一项需要

全社会共同参与的大工程。

下列哪种做法

无助于降低先天性残疾儿的出生率（D）。

D．孕期不参加体育活动，防止运动损伤

14．残疾人xx的最终目标是（C）。

c．平等参与社会生活

15．下列哪一理论是残障扶助中的核心理

论（A）。

A．社会网络理论理原则的优先顺序。

最重要的伦理原则是

（C）。

C．保护生命

18．社会支持网络的哪种特性是保持社会

支持得以延续的最重要条件。

（A）

A、互惠性

19．（A）在残疾人社会支持系统中的作

用是无可替代的。

A、家庭

20．1990年通过的哪像法律，被称为是中

国残障者扶助政策历史上的里程碑。

（B）

B、《残疾人保障法》

21．我国的助残日是（C）。

C．每年5月的第三个星期

22．（C）是孤儿和弃婴重返家庭、融入社

会的最佳途径。

C．收养

23．寄养年满（A）周岁的儿童，应当征得

被寄养儿童的同意。

A．10

24．各地残疾人就业的比例由当地残联规

定，但不得低于（D）。

D．1.5%

25．下列哪种心理特征是残障者最主要的

心理特征（A）。

A．悲伤

26．一个核心家庭包含的次系统中最重要

的是（A）。

A.夫妻关系

27．下列哪类人不会对家庭结构造成重大

影响（C）。

C．运动外伤病人

28．融入为本的社会支持模式认为，残疾

人参与社会生活，有赖于社会的帮助，更

取决于（A）。

A、自身的素质和奋斗

29．在社会工作的各种沟通技巧中，主要

的工具是（B）。

B、语言

30．下列哪类不属于肢体瘫痪者（D）。

D、风湿病人

31．下列哪类不属于视力残障者（A）。

A、老年人白内障致盲，可手术复明

32．盲人的特殊用具不包括（D）

D．导盲犬

33．下列哪类不属于听力残障（C）。

最强（D）。

D．聋哑儿童

35．造成智力障碍的原因中，最主要的是（A）。

A．出生缺陷

36．轻度智障人士可从事的简单社会劳动中不包括（A）。

A.电脑程序员

37．精神病人经治疗（B）年以上仍未痊愈而时有发作，属于残障。

B．一年

38．在社会保障领域，下列哪项残障社会工作不参与（A）。

A、建立最低生活保障制度

39．下列哪项是残疾人就业帮扶工作的重点（B）。

B、盲人就业

40．下列不属于我国的残障社会工作总体情况的是（D）。

D、农村残疾人得不到切实服务

二、多项选择题

1.

1990年12月颁布的《中华人民共和国残疾人保障法》对残疾人有如下定义“残疾人是指在（ABC）上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人”。

A.心理B.生理C.人体结构

2.《残疾人保障法》保障的残疾人，主要包括（ABCD）。

A.肢体残疾者B.听力、视力残疾者C.智力残疾者D.精神残疾者

3.残疾人享有哪些权利？

（ABCD）A.社会福利权B.社会保险权C.社会优抚权D.社会救助权

4.我国的残疾人社会工作主要包括（ABCD）A.康复工作B.特殊教育C.劳动就业D.社会适应

5.残障社会工作对残疾人有哪些功能？

（ABCD）

A.提供物质帮助

B、给予心理支持

C、促进能力发展

D、维护合法权益

6.残障社会工作的开展，对社会具有什么功能？

（ABCD）A促进社会稳定与和谐B.促进制度建设与社会进步C.增加社会资本与促进社会协调发展

这些学科主要指（ABCD）

A.医学社会学B.伦理学

C.xx工程学D.医学心理学

8.改善残障者的生活质量着重要做好

（ABC）方面的工作。

A.建设无障碍环境

B.残障者特殊用具的配置

C.组织残障者参加社会活动

9.目前我国的残障社会工作具有（ABCD）

特征。

A.崇尚专业的社会xx精神

B.提倡助人为乐的奉献精神

C.充分利用社会支持网络

D.充分利用保护性政策

10.残障者的社会福利政策，可以反映

（ABC）。

A、一个国家的经济水平

B、一个社会的xx程度

C、一个政府的执政能力

11.新xx成立后，政府制定了多项保障

残疾人的法律、法规和政策，主要包括

（ABCD）。

A.社会福利政策B.xx制定

C.医疗救助制定D.就业政策

12.对残障现象的出现，不同的学者给出了

不同的解释，具有代表性的理论观点有：

（ABD）

A.社会代价论B.标签理论D.社会排斥理论

13.残障者面临的社会排斥最主要的有

（BCD）。

B.意识排斥C.教育排斥D.就业排斥

14.根据我国《残疾人保障法》规定，下列

哪些不属于残疾（ACD）。

A.身体内脏器官缺损

C.一只眼睛失明D.自闭症

15.采用社会网络策略开展残障社会工作，

可以采取如下哪些形式？

（BCD）

B.自愿联结策略C.邻里援助网络策略

D.社区授权网络策略

16.开展残障社会工作，要遵守的专业伦理

要求有（ABCD）。

A、平等对待残疾人

B、保守秘密，尊重残疾人的个人隐私权

C、尊重其他为残疾人提供服务的专业人员

D、为残疾人提供适合其需要的满意的服要遵守的伦理原则（ABCD）。

A、保护生命

B、自主和自由

C、最少伤害

D、保证生活质量

18.社会关系为残障者提供的支持主要有

（ABCD）。

A、情感支持

B、物质支持

C、信息

D、陪伴

19.残障者社会支持网络的构成包括

（ABCD）。

A、家庭

B、亲友与邻里

C、社区与民间xx组织

D、社会工作者与志愿者

20.残障社会工作采取的xx模式主要有

（ABC）。

A、家庭xx模式

B、机构xx

C、社区xx

21.残障者接受的全面xx包括下列哪些

内容（ABCD）。

A.社会xxB.医疗xx

C.职业xxD.教育xx

22.社区xx的对象主要是（ABD）

A.残障者B.慢性病人D.老年人

23.三级残疾预防体系的功能显著，主要表

现在（BCD）。

B.初级预防可减少70%的残疾发生

C.二级预防可使残疾发生率降低

10%-20%

D.三级预防降低了残疾转化为残障的机率

24.常用的xx方法有（ACD）。

A.物理xx治疗法

C.运动疗法与作业疗法

D.xxxx治疗法

25.社会工作者在残障者的职业xx中需

做好下列哪些工作？

（ABD）

B.残障者的治疗与训练

D.就业后的随访和持续支持

26.残障者的职业xx内容主要包括哪些

方面（ABCD）。

A、职业评定

C、职业培训

D、就业指导

27.特殊教育的对象主要包括（ABCD）。

A、残障者

B、残障者的家属

C、残障xx工作的工作人员

D、为残障者服务的医务工作者工作取得了一定成绩，成功的康复中心有（ABCD）。

A、xxxx康复中心

B、xx的扬爱特殊孩子家长俱乐部

C、xxxx的拉拉手特殊教育中心

D、xx的xx之家

29.残障者社会支持网络的构成包括（ABCD）。

A、家庭

B、亲友与邻里

C、社区与民间xx组织

D、社会工作者与志愿者

30.残障引起家属及残障人士的心理反应一般包括（ABCD）。

A、困惑

B、愤怒

C、恐惧

D、沮丧

31.一个核心家庭包含的次系统主要有（ABCD）。

A.夫妻关系B.亲子关系C.手足关系D.代际关系

32.常见的家庭结构失调类型有（ABD）A.纠缠B.疏离D.联阵对垒

33.残障社会工作的专业联盟包括哪些资源？

（BCD）。

B.专业资源C.家庭资源D.社会资源

34.社会工作者在残障社会工作中扮演哪些角色？

（ABCD）。

A.支持者B.治疗者C.管理者D.倡导者

35.为残障者提供服务的一般过程是（ABD）A.会谈、接案B.初步评估、立案D.诊断、治疗、结案

36.残障者的需求评估包括（ABCD）。

A、基本生活技能评估

B、个体社会行为表现评估

C、生活质量评估

D、社会参与程度评估

37.肢体残障者大体分为（ABC）。

A、截肢者

B、肢体瘫痪者

C、肢体畸形者

38.脑瘫儿童的教育要注意哪些问题（ABC）。

A、在游戏中学习

B、在自然环境中学习

C、提供音乐环境

39.残障社会工作主张对精神残障者实行开放式管理，主要工作方式有（ABCD）。

A、佩戴开放标记，遵守医院对开放的相关规定

B、医护人员适当调整用餐和服药时间，保证病人有充分开放活动时间项服务，主要包括（ABCD）。

A、完善康复工作体系，提供康复服务水平

B、积极推进社区康复，把康复服务引入

家庭

C、开发资源，加大经费投入

D、加强专业队伍建设，提高人员素质

三、判断题

1、残障社会工作的主要内容是康复社会

工作，也称为社会康复服务。

（√）

2、残疾是人类社会的固有现象，对个人

来说是偶然的，对社会来说是必然的。

（√）

3、残疾人不必参加社会生活，他们是社

会的负担。

（×）

4、对残疾人提供帮助，是人类文明与社

会进步的一个重要标志。

（√）

5、最大限度的利用社会保障政策，是残

障社会工作的特征之一。

（√）

6、“万国邮政联盟”规定：

盲人读物在

世界范围内免费邮寄。

（√）

7、残障者的社会康复主要以个案工作为

主。

（√）

8、对残障者进行教育和训练是浪费社会

资源。

（×）

9、脑瘫多数发生在中老年群体，偏瘫多

数发生在少儿群体。

（×）

10、给残障者制定康复训练计划前要先进

行残障等级评定。

（√）

11、保护生命的伦理原则优先于自由原

则。

（√）

12、家庭是残障者社会支持体系的网底。

（√）

13、美国传教士在山东创办的启喑学院是

中国最早的聋哑学校。

（√）

14、社会排斥是由于弱势群体自身的生理

心理因素导致的。

（×）

15、社会支持网络是非正式的社会支持，

通常被视为解决个人及社区问题的“第一

线”。

（√）

16、社会工作者在任何情况下都要为服务

对象保守秘密。

（×）

17、案主自决有条件的，在侵犯他人利益，

或自身心理存在问题的情况下不能实施。

（√）

18、民间非盈利组织不属于残障者社会支特殊用品器具的研制、生产、供应和维修

服务。

（√）

20、中国政府为残障者提供的支持，主要

是政策性支持。

（√）

21、我国实行残疾人教育教师资格证书制

度。

（√）

22、在我国，特殊教育教师和手语翻译，

享受特殊教育津贴。

（√）

23、安置在每个寄养家庭的被寄养儿童不

得超过两名。

（×）

24、寄养儿童被安排试寄养的最长时间不

得超过90天。

（√）

25、一般来说，政府主办的大中型康复机

构适用于残障者的紧急情况处理和解决

较复杂的残障问题。

（√）

26、在我国，在康复机构中进行治疗和康

复训练的残疾人比例不足5%。

（√）

27、个案工作和小组工作是康复工作的主

要方法。

（√）

28、康复治疗主要是医务工作者的工作，

社会康复主要由社会工作者开展。

（√）

29、在我国残疾人就业问题上，民政部门

和劳动与社会保障部门起决定作用。

（√）

30、教育康复的重点是从出生到入学前的

残障婴幼儿和少年儿童的早期干预。

（√）

31、多数残障者有暴力倾向。

（×）

32、对身心失能者而言，最大的痛苦是没

有经历“生理死亡”就已经经历了“社会

死亡”。

（√）

33、与残障者一起工作时，要经常主动帮

助他们。

（×）

34、残障者的社会地位低下，也就决定了

在家庭中的地位比较低下。

（√）

35、评估工作贯穿残障社会工作的整个过

程。

（√）

36、伤残康复应该在自然环境中进行，辅

之以社区的康复机构和大型设施。

（×）

37、残障社会工作存在的一个局限是容易

将残障者视为病患，导致残障者被歧视被

隔离。

（√）

38、社会发展模式认为残障者在参与社会

生活时遇到的障碍是对人权的侵害。

（√）

39、智力残障者的康复社会工作应该遵循

循序渐进原则.（√）

40、肢体残障者是残障者群体中数量较多

的一个群体。

（√）