入党申请之70年代入党自传.docx

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入党申请之70年代入党自传

入党申请之70年代入党自传

LT

作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。

但是我还是存在着许多缺点和问题。

首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己思考得也少,对自己信心不足。

其实尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。

其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。

集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。

我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。

所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。

在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,过于耿直,也容易给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白“细节决定成败”,这些不足之处一定多下力气加以改正。

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想,始终不忘自己的身份和使命。

我积极参与在集体活动,和大家积极配合完成集体任务;团结同学,关心同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约,作风正派,无不良影响。

我十分感激党组织对我的信任,给了我培养为人民服务,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。

不断地学习锻炼,我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列,成为她中间的一员。

从小,父母就言传身教,教导我好好学习,天天向上,踏踏实实地做一个正直的人。

党、国家、人民给了我良好的环境让我成长,我也必须尽全力去回报他们。

我的母亲还在平时给我讲解党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。

这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。

但那时毕竟年纪还小,对党的认识也还很朦胧,只觉得党员是个光荣的称号,党是进步的人所组成的,要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍,发挥自己的一份作用。

在父母的赞许鼓励下,我加入了共青团,随着年纪的增长,知识的丰富,思想的成熟,尤其在进人大学后,参加了马列党章学习小组,对党的认识逐渐清晰:

这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会--共产主义,于是我对党组织更加向往,并向党组织郑重地递交了入党申请书。

同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。

党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训班学习,另外我还在课后翻阅《邓小平文选》,对党有了较系统全面的认识。

通过学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。

懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。

懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。

通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:

工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。

只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。

党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

我不仅在学习上刻苦努力,而且积极参加党,、团组织开展的各项活动,为同学服务,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报。

争取党组织对我的帮助。

在这几年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!

在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的,作为中国共产党,要在一个有13亿多人口的大国中执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。

作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,今天做一名德智体全面发展的好学生,明天成为一名德才兼备的建设者和接班人。

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。

如有时处理问题不够冷静,工作方法较为简单,影响了同志之间的团结。

但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。

大一一开始,我就一直担任宣传委员,积极加入学生会纪检部。

培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。

在担任班委期间,认真履行自己的职责,对出黑板报注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。

并怀着激动的心情向党组织递交了一份厚厚的入党申请书。

通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。

同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。

这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。

经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。

此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。

他对我的转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。

他对我说,入党同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。

有的人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。

在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。

我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。

在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。

生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。

我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》等书籍和文章,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。

表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。

2010年3月19日经过同学们的投票被选为入党积极分子。

随后我又参加了党校的学习,我学习刻苦,作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。

我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗.

【篇二:

2013入党自传】

本人。

,性别男,汉族人,1992年9月15日出生,籍贯湖北,公务员

家庭出身,本人现在为共青团员,现就读于。

大学。

系。

家庭成员

母亲,。

,父亲。

,党员,公务员。

我于一九九二年九月十五日出生在一个普通的公务员家庭,我是沐浴着党的

阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。

我的父母亲都是普通的公务员。

这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻

苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我,教育着我。

一九九七年九月我

进入了。

实验小学,从此开始了我的学习生涯。

临学前,母亲教导我,鲜艳

的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像毛主席、周

总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为

祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那

样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上

它。

我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各

项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。

在小

学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决

心,一定要更加进步,更加努力。

二零零三年六月,我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的。

重点中

学——。

中学,并在随后的入学考试中取得了优异成绩。

在这个全新的环境

下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个

共青团员的标准来要求自己。

在初中一年级的第二学期,我终于盼来了期待已久

的入团宣誓!

中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在

那里我加强了对党的认识。

我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我

自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。

在初中阶段,我能自觉

督促自己不放松自己的学习,在每一次的考试中取得优秀成绩,而且在初中全国

物理竞赛中获得国家二等奖,我同样连续三年在班里担任班委,为班级贡献出自

己的一份力量,而且在初中阶段被评为校级三好学生。

二零

零六年五月,我考入了当地重点中学——。

一中。

十五岁的我是一个充满青春

朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一

个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的

我,也正是在这几年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。

二零一零年6月我经历了人生最重大的选择与考验——高考。

在美丽的金秋,我迈着坚定的步伐满怀着对大学的好奇与憧憬,步入了大学的校门。

在大学的三年生活中,学业上我勤勤恳恳,努力学好各门功课。

通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。

此时我对党的认识逐渐清晰,这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会--共产主义,于是我对党组织更加向往,并向党组织郑重地递交了入党申请书。

同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。

党组织考验我,帮助教育我,并送我参加学校初级党校培训学习,通过学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。

懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。

懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。

通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:

工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。

只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。

党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

我不仅在学习上刻苦努力,而且积极参加党,、团组织开展的各项活动,为同学服务,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报。

争取党组织对我的帮助。

在这几年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步。

这样的学习让我对党的认识更加深刻,这更加坚定了我入党的信心和决心。

我们党从成立以来,经历了两个重大变化,即从夺取政权到掌握政权并长期执政,从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下

实行社会主义市场经济体制。

党的地位、执政环境和执政条件的变化要求我们党必须与时俱进,这样才能适应时代发展的要求,始终走在时代前列。

这同样要求我们的广大党员和入党积极分子的思想也应该随着时代的变化与时俱进。

与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

人类已经进入二十一世纪,我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。

实践没有止境,创新也没有止境,要求我们要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

只有这样,才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。

我们党历来重视随着环境和条件的变化而提出对于党的领导和党的建设的新要求,这体现了与时俱进的精神。

第一个重大变化是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。

在这个重大变化即将发生的重大历史转折关头,毛泽东同志在党的七届二中全会上提出了党的工作重心必须由乡村转移到城市;必须迅速地恢复和发展生产,使中国稳步地由农业国转变为工业国,把中国建设成一个社会主义国家;必须使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风等一系列重大方针、政策和任务,从而使我们党很好地适应了这种转变,使中国共产党在新中国成立初期成功地应对了掌握国家政权所带来的考验。

第二个重大变化是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。

党的十一届三中全会作出了党的工作重心由抓阶级斗争到进行社会主义现代化建设,实行改革开放的战略决策;十二大提出了建设有中国特色社会主义的目标;十三大确立了“一个中心、两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线;十四大提出了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标。

党的十五大对建设有中国特色的社会主义事业的跨世纪发展作出了全面部署。

十六大突出强调了“全面贯彻‘三个代表’重要思想”的核心理念,指明了全面建设小康社会的奋斗目标,提出了今后应坚持的工作思路。

十七大以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

十八大则高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝

聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

和平与发展是当代世界的主题。

在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济。

我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争。

形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。

党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。

党的先进性是我党存在和发展的主要依据。

我党历经革命、建设和改革,在每一阶段都推动了中国的发展,因此党才能不断发展壮大。

民主革命时期,党领导人民推翻了三座大山,解放了严重束缚中国生产力发展的旧的生产关系和上层建筑,推动了中国社会历史向前发展,党才赢得了全国各族人民的拥护,取得了执政地位。

新中国成立后,党领导人民胜利完成了“三大改造”,进一步解放了生产力,初步巩固了党的执政地位。

“三大改造”完成以后,党领导人民进行了社会主义建设道路的艰辛探索。

由于“左”倾错误使我国国民经济遭受巨大损失,但仍然取得进展。

十一届三中全会以后,党纠正了“文化大革命”的错误,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。

党顺应了和平与发展的世界主题,实行改革开放,极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。

历史证明,党的先进性必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,即党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用。

当前,我们外部面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力,内部存在着一些深层次的矛盾和问题,加快发展的任务仍十分迫切。

同时,还存在着影响发展的思想观念、体制弊端、做法和规定,因此,发展必须深化改革,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切影响发展的体制弊端,改变一切束缚发展的做法和规定,必须坚持以经济建设为中心,立足中国现实,顺应时代潮流,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的途径十八大报告确定的大会主题中提出?

为全面建成小康社会而奋斗?

,这与十七大主题中?

为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗?

的表述不同。

从?

建设?

到?

建成?

,一字之变,体现了我国发展阶段的重大变化。

小康社会是邓小平同志在上世纪70年代末、80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。

在上世纪末基本实现小康的情况下,党的十六大报告明确

提出了?

全面建设小康社会?

?

建设?

是过程,?

建成?

是结果。

经过数十年的艰苦努力,这一战略目标的实现已遥遥在望。

这一次党的报告首次明确提出全面?

建成?

小康社会,是对全国人民的庄严承诺,是对全世界的郑重昭告,同时指明了未来五年非同寻常的历史方位,及其对于全面建成小康社会的关键意义。

胡锦涛同志在十八大报告中提出,综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。

我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。

根据我国经济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。

胡锦涛指出,全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。

要加快完善社会主义市场经济体制,完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,完善宏观调控体系,更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用,完善开放型经济体系,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,从各层次各领域扩大公民有序政治参与,实现国家各项工作法治化。

加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,基本建立现代文化市场体系,健全国有文化资产管理体制,形成有利于创新创造的文化发展环境。

加快形成科学有效的社会管理体制,完善社会保障体系,健全基层公共服务和社会管理网络,建立确保社会既充满活力又和谐有序的体制机制。

加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

胡锦涛强调,如期全面建成小康社会任务十分艰巨,全党同志一定要埋头苦干、顽强拼搏。

国家要加大对农村和中西部地区扶持力度,支持这些地区加快改革开放、增强发展能力、改善人民生活。

鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列,为全国改革发展作出更大贡献。

为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标,十八大报告提出:

?

实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。

?

为千方百计增加居民收入,报告还提出了?

两个同步?

,即:

居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

这充分体现了实现发展成果由人民共享的思路。

【篇三:

入党积极分子自传书最终版】

积极分子入党自传

在我还是一个懵懂小孩的时候,就经常再再各种场合中听到中国共产党这个名字,但是我还不知道这会对我生命中会起到很重要作用。

党我渐渐长大了,开始慢慢懂了,是毛主席领导我们打下了江山,是毛主席领导的中国共产党推翻了外国帝国主义和蒋介石领导的国民党反动派,使我们人民当家做主,重新迎来了幸福美好的生活。

其实当时我还是不大懂,不知道中国共产党到底具体是什么,我就知道整天在电视看,慢慢的了解。

终于等我上学了,我才知道,我们中国是社会主义国家,信奉马克思主义。

我们中国要在中国共产党的领导,坚持信奉马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”,建设有中国特色社会主义的国家。

我们的中国共产党是由每个个人组成,只要你的资格够得上中国共产党的要求,你就可以申请加入中国共产党。

终于我长大了,成年了,终于可以申请成为中国共产党的党员了,于是我就迫不及待的要写入党申请书,但是我还是要先写一份入党自传,简单介绍下我的个人情况。

下面就是我的自传:

我叫胡桂林,1990年09月08日出生于河南省潢川县的一个农民家庭,父母都是老实巴交的普通农民,凭着一点土地拼命的在田间劳作。

他们总是说,“我们没有多大本事,可你要好好学些,好好念书,长大做对社会对人民有用处的人,报效国家。

”1995

年9月我进入了xx省xx县xx中心小学,进入小学学习之后,通过阅读课外读物,我知道了鲜艳的红领巾是五星红旗的一角,是革命先辈用鲜血染红的,是少先先锋队的标志。

从那一天起,我就开始憧憬着自己有一天能带上红领巾,加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,站在五星红旗下光荣的行一个少年先锋队队礼。

从一年级开始,我便担任班长一职,在学习上,努力刻苦,争当先进;在劳动中,不怕脏,不怕累,获得老师和同学的一致赞扬。

终于,在一年级下学期,我光荣的加入了中国少年先锋队,站在鲜艳的五星红旗下,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要努力争取更大的进步。

在随后的小学学习中,我一直担任着班级班委的职责,连年被评为三好学生,曾多次代表学校参加县里的阅读竞赛、数学竞赛等,拿到三等奖的荣誉证书。

xx年7月,我顺利结束了小学五年的学业。

xx年9月至xx年7月,我就读于xx省xx县第八中学,继续在班内担任班长和语文课代表,身为班级干部,我在各方面都能较严格地要求自己,对待工作尽职尽责,积极协助班主任及任课老师搞好班级建设,主动帮助宣传委员做好班级的板报,壁报等工作。

初三的课程异常繁重,利用课余时间我积极关注时政新闻,关注党的十六大,同时通过初三政治课的学习,让我也进一步明白了中国共产党的成长历史,同时也让我见见的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐建立起了正确的世界观和人生观。

在思想上,我也不断地要求进步,xx年,我郑重地

向组织递交了入团申请书,没过多久,变盼来了期待已久的入团宣誓!

中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加深了对党的感情,加强了对党的认识。

我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时时刻刻督促着自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来才能有机会向党组织靠拢。

中考结束,我以优异的成绩考入了xx省xx中学,开始了我的全新的高中生涯。

xx年9月至xx年7月,我一直就读于xx省xx中学。

十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对万事万物都怀有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先恐后的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习、生活中,我

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