英语复习课文句型总结.docx

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英语复习课文句型总结

句子举例：

第三人称单数：

Heisastudent.（他是学生）

第三人称复数：

Theyarestudents.（他们是学生）

一般现在时有三个代表词：

usuallyoftensometimesalways在第一/第二/复数形式的时候：

肯定句要用动词原型；在否定句中要借do——donot=don’t一般疑问句中要用do开头：

Do······？

如：

Doyoueatinglunch？

在第三人称单数中动词要加s或es在否定句中要借does——doesnot=doesn’tDoes······？

有一句话（有does没s动词要还原）意思是：

在句子中有does这个单词其他的动词就不用加s或es了用一般现在时句式来写的作文有：

MyDay、MyWeekend、MyGoodFriend、MyFamily

PEP四年级上册各单元句型总汇

第三册第一单元

What’sintheclassroom?

教室里有什么？

ThisisZhangPeng,ournewclassmate.这是张朋，我们的新同学。

Wehaveanewclassroom,.我们有一个新教室。

Let’sgoandhavealook.让我们去看看吧！

It’ssobig.　它好大呀！

Where’smyseat?

　我的座位在哪儿？

It’snearthedoor.它在门附近。

Thewalliswhite.墙是白色的。

Let’scleantheclassroom.让我们打扫教室吧！

Goodidea.　好主意！

Letmecleanthewindow.让我来擦窗子。

Lookatthepicture.看那幅画。

Goodjob!

　　干的好！

第二单元

Howmanybooksdoyouhave?

Ihave6.你有多少本书？

　我有6本。

Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。

Whatcolourisit?

它是什么颜色的？

It’sblackandwhite.它是黑色和白色的。

Ihavemanybooks.我有许多书。

MayIhavealook?

我可以看看吗？

Sure.Hereyouare.当然可以，给你！

HowmanyEnglishbookscanyousee?

你能看见多少本英语书？

Icansee….Sorry,toomany.我能看见…很抱歉，太多了。

Myschoolbagisheavy.我的书包很重。

What’sinit?

里面有什么？

第三单元

Myfriendisstrong.　我的朋友很强壮。

Hehasshorthair.　他有短头发。

Whoishe?

他是谁？

AChinesefriend?

　一个中国朋友吗？

What’hisname?

　他的名字叫什么？

HisnameisZhangPeng.他的名字叫张朋。

Thisishisphoto.　这是他的照片。

Myfriendlikesmusic.我的朋友喜欢音乐。

She’squiet.　她很安静。

What’shername?

她的名字叫什么？

HernameisAmy.她叫Amy。

You’reright!

　你说对了。

第四单元

Youcanseeabedroom.你能看见一个卧室。

Isthisyourbedroom?

这是你的卧室吗？

Yes,itis.是的，它是。

Issheinthelivingroom?

她在起居室吗？

No,sheisn’t.不，她不在。

She’shere.她在这儿。

She’sinthekitchen.她在厨房里。

Openthedoor,please.请开门。

Wherearethekeys?

钥匙在哪里？

Aretheyonthetable?

它们在桌子上吗?

No,theyaren’t.不，它们不在。

They’reinthedoor.它们在门上。

第五单元

CanIhavesomenoodles,please?

我可以吃一些面条吗？

I’mhungry.我饿了。

What’sfordinner?

晚饭吃什么？

Waitandsee.等着看吧！

Whatwouldyoulike?

你想吃什么？

I’dlikesomericeandsoup.我想吃一些米饭和汤。

Everything’sready.一切都准备好了。

CanIhelpyou?

我能帮助你吗？

Passmeaplate,please.请递给我一个盘子。

Dinner’sready.晚饭准备好了。

Icanusechopsticks.我会用筷子。

Letmeshowyou.让我做给你看。

Helpyourself.请随便吃。

IlikeChinesefood.我喜欢中国食物。

Wehadagoodtime.我们度过了一段美好时光。

Seeyoutomorrow.明天见！

第六单元

Comeandmeetfamily!

来认识一下我的家庭。

Howmanypeoplearethereinyourfamily?

你家有多少人？

Whoarethey?

　他们是谁？

Myfamilyhassevenmembers我家有七口人。

What’syourfather?

你爸爸是干什么的？

Myfatherisadoctor.我爸爸是一名医生。

Who’sthisman?

这个男人是谁？

四年级下册知识点

第一单元：

一、对应词

my–yourI–youour—yourthis–thathere–there

yes—nocome—goteacher—studentboy—girlhis—her

二、知识点

1、表示在几楼上，要用介词on，如onthefirstfloor.在一楼。

　　Thefirst表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…如：

Thisismycomputer.这是我的计算机。

Thatisyourcomputer.那是你的计算机。

3、howmany…?

多少？

　用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。

如Howmanybooksdoyouhave?

你有多少本书？

4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.如anapple　一个苹果　　　anorange　一个橙子

apear一个梨　　adog　一只狗

5、当用Isthis…?

Isthat…?

提问时，一般用肯定回答是：

Yes,itis.否定是:

No,itisn’t.

第二单元：

1、同义词：

　supper===dinner晚饭

2、say（第三人称单数）――says

3、同义句：

Whattimeisit?

===What’sthetime?

现在几点了？

4、Let’s…后面直接跟动词的原形。

如：

Let’sgo!

让我们走吧！

Let’scleantheclassroom.让我们打扫教室吧！

5、It’stimefor…后面跟名词。

如：

It’stimefordinner.是晚饭时间了。

It’stimeforEnglishclass.　是英语课时间了。

It’stimeto…后面跟动词。

如：

It’stimetoeatdinner.该吃晚饭了。

It’stimetohaveEnglishclass.该上英语课了。

第三单元：

1、对应词：

puton--takeoff　　white—black　　these--those

2、特殊疑问词Whatcolour？

什么颜色？

用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。

如：

Whatcolourisyourbag?

It’sblue.

3、Who和Whose的区别：

　Who　谁。

用来问人是谁。

如:

Whoisthatgirl?

　那个女孩是谁？

Sheismysister.她是我的姐姐。

Whoisthattallman?

那个高个子男人是谁？

Heismyfather.他是我的爸爸。

Whose谁的。

　用来询问物品是谁的。

在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加‘s,其中的’s　表示“某人的”。

如：

Whoseshirtisthis?

　这是谁的衬衣？

It’sMike’s.　它是mike的。

Whosebagisblue?

　谁的书包是蓝色的？

Mybagisblue.　我的书包是蓝色的。

4、have（第三人称单数）――has

5、pants,socks,shoes,shorts,jeans这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。

如：

Thesearemyshoes.这是我的鞋子。

Thoseareyoursocks.　那是你的袜子。

6、人称代词和名词性物主代词对应：

　我　I　　我的my你you你的　your

他　he他的his她she她的　her

我们we　　我们的　our你们you你们的your

他们they他们的their她们they她们的　their

人称代词一般在句中用作主语。

物主代词一般后面加名词。

第四单元：

一、对应词：

close—openputon—takeoffcold—hot　warm—cool

复数形式：

foot—feet（脚）　　　

二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：

名词形式　　　　　　形容词形式

rain雨　　　　　　　rainy下雨的

snow雪　　　　　　　snowy　下雪的

wind风　　　　　　　windy有风的

cloud云　　　　　　　cloudy有云的

sun　阳光　　　　　　sunny　晴朗的

三、一般疑问句Canyou…?

的回答形式有两种，肯定回答是：

Yes,Ican.否定回答是:

No,Ican’t.　　

　　一般疑问句CanI…?

的回答形式也有两种，肯定回答是：

Yes,youcan.否定回答是:

No,youcan’t.　

四、同义词：

　Howabout…?

===Whatabout…?

　怎么样？

五、当问某个地方的天气如何时，要用What’stheweatherlikein+地名？

如：

What’stheweatherlikeinBeijing?

北京的天气怎么样？

第五单元：

一、CanIhelpyou?

是一般购物时，售货员的礼貌用语。

二、Howmuch与Howmany的区别：

1、Howmuch　意思是多少钱？

用来问物品的价格。

在回答时一般要有表示价钱的单位。

如：

问一件物品的价钱时用Howmuchis…?

Howmuchisthisjacket?

　这件夹克衫多少钱？

It’sforty-fiveyuan.它是45元。

问多件物品的价钱时用Howmuchare…?

Howmucharethesebooks?

　这些书多少钱？

Theyareninety-nineyuan.它们是99元。

2、Howmany意思是多少。

用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。

如：

Howmanycowsdoyouhave?

你有多少头奶牛？

Ihave12.　我有12头。

Howmanyhorsesarethere?

　那儿有多少匹马？

Theyare12.　　有12匹。

第六单元：

一、复数形式

sheep—sheep（绵羊）　　hen—hens（母鸡）lamb—lambs（羊羔）

goat—goats（山羊）　cow—cows（奶牛）　horse—horses（马）

goose—geese（鹅）foot—feet（脚）　　　tooth—teeth（牙齿）

二、可数名词变复数的规则：

1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：

cat—catsdog—dogsbook—booksruler—rulers

2、在以s,ss,x,sh,ch结尾的名词后面加“es”,如：

box—boxespeach—peachesbus—busesclass—classes

3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：

tomato—tomatoespotato—potatoes

4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：

boy—boystoy—toysday—days

以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：

baby—babieslady—ladiesbutterfly—butterflies

5、以f,fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：

shelf—shelvesleaf—leavesknife—knives

三、Ilike…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：

Ilikeapples.我喜欢苹果。

Ilikechicken.我喜欢鸡肉。

四、特殊疑问句：

Whatarethese?

Whatarethose?

Whatarethey?

在回答时，都要用“Theyare…”

Whatisthis?

Whatisthat?

Whatisit?

　在回答时都要用It’sa（an）…

一般疑问句：

Arethese…?

Arethose…?

Arethey…?

的回答形式也都是一样的，肯定回答：

Yes,theyare.否定回答：

No,theyaren’t.

一般疑问句：

Isthisa（an）…?

Isthata（an）…?

Isita（an）…?

的回答形式也都是一样的，肯定回答：

Yes,itis.否定回答：

No,itisn’t.

五年级上册主要知识点

第一单元：

1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a,e,i,o,u），就在y后面直接加s。

如：

boy—boys.如果字母y前面是辅音，则把y变为i,再加es.如：

lady—ladies　city—citiesstory--stories.

2、动词的第三人称单数：

（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如mymother,myfriend等。

当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

）

have—haslike—likesdo—doesgo—goes　watch--watches

3、词语变化：

fun（形容词形式）――funnyfunny（名词形式）――fun　know（同音词）――no

he（宾格形式）---him

反义词：

tall—shortlong—shortyoung—oldnew—oldstrong—thinfat—thin

kind—strictactive—quiet

4、belike与dolike:

在本单元中，What’s…like？

的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思.What’s…like？

是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

它的答语一般用：

He/She/Itis…（后面跟描写人的外貌特征的词语），如：

What’syourfatherlike?

你爸爸长得什么样子？

。

而在dolike的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。

如：

Whatdoesyourfatherlike?

你爸爸喜欢什么？

第二单元：

1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。

Whatclassesdoyoulike?

你喜欢哪门课程？

2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。

其简写形式为前三个字母加点。

week星期，周。

（一周包括七天）

Howmanydaysarethereinaweek?

Thereare7.一个星期有几天?

七天。

Weekend周末（包括周六和周日）

Howmanydaysarethereinaweekend?

Thereare2.一个周末有几天?

2天。

在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday.

3、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如inMay在五月。

In1988，在1988年。

表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日，在星期几时，用on。

如onMonday,onSunday.表示在几点几分，在具体时间时，用at.如at6:

30,at9o’clock.

4、近义词：

often（经常）—usually（常常，通常）

5、playwith　和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。

　如：

Icanplayping-pongwithyou.我可以和你一起打乒乓球。

6.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like的三单形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。

7、TodayisSunday.IlikeSundays.在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式。

第三单元：

1、Whatwouldyoulikeforlunch?

你午饭想吃什么？

“for”:

为了。

后面要接名词或人称代词的宾格形式。

　如：

I’dlikesometomatoesandmutton。

我想吃一些西红柿和羊肉。

2、some与any的区别：

（1）巧记：

肯定句中用some，请求邀请委婉时，some用于疑问句;

否定疑问用any,肯定句中用any，任何一个接单数。

（2）它俩都是“一些”的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。

some用于肯定句。

但当表示请求、邀请、语气委婉，希望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词can,may,could,would.any用于否定句和疑问句。

如：

A：

CouldIhavesomemeat?

B：

Sorry,youcan'thaveanymeat.Thereisn'tany.

（3）如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时，则只能用someof，表示“……中的一些。

Someoftheapplesarehardtoreach.

Someofyourteachersarenotyoung.

（4）注意:

any也可用在肯定句中,此时后面接可数名词的单数,意为“任何一个”。

如：

Youcanaskanystudentinourclass.

Youcanchooseanysubject.

3、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午饭吃茄子和西红柿。

这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。

一日三餐的英语说法：

breakfast早饭　lunch　午饭　　dinner晚饭

西红柿tomato和土豆potato在指一道菜的时候，一定要用复数形式。

如：

IhavetomatoesandpotatoesforlunchonMondays.

4、下列单词的形容词形式：

salt―salty（咸的）　health―healthy（有用的）taste―tasty（好吃的）

5、同义词：

haveto（不得不）---must（必须）

同义句：

What’syourfavouritefood?

==Whichfooddoyoulikebest?

6、What’syourfavouritefood?

后面一般跟表示集合的名词，如：

food食物　　fruit水果　　　drink饮料　　colour颜色　class课程　　　book书　　　sport运动　vegetable蔬菜　　　animal动物number数字　　　day天，日子

第四单元：

1、当你想询问别人会干什么时，　用Whatcanyoudo?

答句有肯定形式：

Yes,Ican.否定形式：

No,Ican’t.

当你想知道他人会干什么时，可用Whatcanhedo?

或者Whatcanshedo?

答句有肯定形式：

Yes,hecan./Yes,shecan.否定形式：

No,hecan’t./No,shecan’t.

2、Ican…变为一般疑问句：

Canyou…?

Hecan…或Shecan…变为一般疑问句：

Canhe…/Canshe…?

其中的he,she也可以变为其他具体的人物。

如Mymothercancookthemeals.变为一般疑问句：

Canyourmothercookthemeals?

3、help（形容词形式）――helpfulhelpful（动词形式）――help

4、当句子中出现了助动词can或其否定形式can’t时，其他的动词要用原型。

第五六单元：

1、Therebe句型包括Thereisa…句型和thereare…句型两种。

Thereisa…句型表示有一个，后面跟名词单数。

如Thereisamirroronthewall.

Thereare…句型表示有多个，后面一般接具体数字或some,many，再后面跟名词复数，如Therearetwoendtablesnearthebed.

Therebe句型又叫存在句型，它一般表示在某地有