实用的副校长校长竞聘演讲稿四篇.docx
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实用的副校长校长竞聘演讲稿四篇
实用的副校长校长竞聘演讲稿四篇
副校长校长竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫__,现年__岁。
在这里首先,我要感谢学校十年来对我的培养,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。
职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。
在这十年里,我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。
可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。
今天,我之所以参加这次竞聘,一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。
从__年进入职业中专的第一天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。
忘不了各位领导对我启发与引导,忘不了老师们对我的鼓励与支持,使我逐渐成长为一名比较优秀的教师;当然更忘不了__年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。
总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。
谢谢你们!
是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开,无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。
这可说是我参加此次竞聘的第一个自信,我的第二个自信是:
为人正直、工作认真。
我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。
我信奉:
“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。
”
在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。
要求别人做到的事情,自己首先做到。
从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。
领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
我的.第三个自信是:
我具有虚心好学、积极上进的精神。
在职业中专的十年里,我的每一年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从一位普通教师成长为教务主任、校长助理,所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。
当然更是大家支持与鼓励的结果。
职业中专的十年,虽然说不上为学校做出了多大的成绩,但我有一颗公而忘私的心灵,有一种顾全大局的意识,从我放弃调一中,放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中,足可以得到明证。
尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。
但是事实上,时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。
我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。
从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道,我们这些尊敬的教师一直都在关注着我,在此借此机会再一次说一声谢谢。
有你们的关注,我的工作会更有动力。
诚然,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:
与领导、与同事交心、交流思想不够。
有时工作缺乏创造性,谨慎有余,泼辣不够。
我的性格急躁,遇事总追求完美,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。
如果大家继续信任我,我将尽力做到:
一是立足本职、当好校长的助手。
二是脚踏实地,当好教师的帮手。
三是以身作则、当好教学的排头兵。
"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。
谢谢大家!
副校长校长竞聘演讲稿篇2
同志们:
今天,我很激动!
我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!
我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!
回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!
为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。
我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。
为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(__年参加市课改会课获三等奖,__年参加市教导主任会课获三等奖,__年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,__年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。
)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成__发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的__《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇__在市以上获奖或发表。
看书、上、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。
教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。
当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:
一、进一步增强服务意识。
无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!
二、进一步改进工作方法。
方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。
副校长校长竞聘演讲稿篇3
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。
我叫,今年岁,毕业于大学中文系,中学一级教师。
今天我竞聘的是成教学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:
第一、在教学一线方面的工作:
本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。
在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。
在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。
多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。
”年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。
第二、在________教育方面的工作:
本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。
所以于08年8月调入镇政府从事成教工作。
在我调入之前,的成教工作几乎为零。
经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的________高中双证制培训班,开创了我市________教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。
目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。
同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达95%以上。
如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:
一、确定办学方向:
1、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。
2、把________学校建设成为我镇教育的主阵地,配合科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门,开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民____教育。
二、具体做法:
(一)加大________学校宣传力度
现在社会大多数人对我镇________学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展________学校,拓展________教育,加大对________学校职能的宣传力度成为又一关键。
(二)做到“三结合”
坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。
以________教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期____教育与短期____教育、长训班和短训班相结合;“校与校“、“校与企”相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。
(三)做到“长”求稳,“短”求活
1、长训班求“稳”,以学历班为主
目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、《公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。
2、短训班求“活”,以为企业开设岗位培训为主。
岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。
目前,镇外来务工人员为1万左右,他们是我镇一支强大的生产主力军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应____等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。
争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。
培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。
其目的是:
提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。
总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇________学校真正为企业服务。
尊敬的各位领导、同事们:
教育工作没有最好只有更好,我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。
”请赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合各个部门搞好我镇的成教工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。
最后,我不管这次竞聘能否成功,我都将一如既往的在自己的岗位上努力工作。
我的演讲结束了,谢谢大家!
副校长校长竞聘演讲稿篇4
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。
作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!
谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!
常言道:
三十而立。
已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。
我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫__x,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。
一九九三年分配至__县五汛中学工作。
十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。
现为滨海县五汛中学团委书记,“十十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。
是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过:
热爱是最好的教师。
我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。
步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。
还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行上操作、文字处理和日常维护。
滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。
今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。
目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。
爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。
我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。
我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。
我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。
第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:
小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。
我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。
尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的文字基矗“腹有诗书气自华”。
我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、盛市级表彰和报刊发表。
其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。