00015英语二自考精讲.docx
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00015英语二自考精讲
00015英语二
重点语法（结合考题讲解）
综合英语
（二）常考的语法为：
名词单数变复数，定语从句，虚拟语气，反意疑问句，非谓语动词，时态，名词性从句，形容词副词的比较级，主谓一致，倒装等等。
下面我们把这些语法项目进行详细的有重点的讲解。
名词
1.大多数集体名词可作单数，也可作复数，如：
army，audience，class，committee，crew（全体船员，乘务员），crowd，faculty，family，government，group，orchestra，team，union等。
强调整体时谓语动词用单数，强调个体时谓语动词用复数。
如：
Thegovernmentispayingcloseattentiontoeconomicdevelopment.
Thegovernmentarehavingaheateddiscussiononthismatter.
2.有些名词形式为复数，却用作单数，如:
electronics（电子学），mathematics（数学），optics（光学），politics，statistics（统计学）,economics（经济学）,physics等。
例如:
Linguisticsisadifficultsubjecttostudy.
3.名词作定语时，除了man和woman要和中心词一起变成复数之外，其它修饰词不能变成复数。
例如
awomanteacher----twowomenteachers
amandoctor----twomendoctors
agirlstudent----fivegirlstudents
aboystudent----sixboystudents
4.复合名词的复数只把其中所包含的主体名词变成复数。
如:
looker（s）-on，runner（s）-up，
sister（s）-in-law，editor（s）-in-chief，
passer（s）-by，grand-child（ren），
shoelace（s），bloodtype（s）等。
5.如果没有主体名词，就在最后一个词上加复数词尾。
如:
go-between（s），drawback（s）,grown-ups
“Of+抽象名词”相当于形容词
Ofinterest----interesting
Ofimportance---important
Ofvalue---valuable
Ofnecessity---necessary
Ofpossibility---possible
Ofgreatimportance---greatlyimportant/veryimportant
Ofnovalue---valueless
切记invaluable=priceless
这里主要讲一下不定代词some和any。
通常some用于肯定句，any用于疑问句和否定句。
但在下列情况下例外：
（1）在表示请求、建议时，some及其派生词可以用于疑问句。
如：
Wouldyoulikesomecoffee?
Cansomebodycomeandhelpme?
Couldyoulendmesomebooks?
Whydon’tyoubuysomeflowersforherbirthday?
注意“any+单数名词”和“anyother+单数名词”的区别。
现在用两个例子进行说明。
ChinaislargerthananyothercountryinAsia.（ChinabelongstoAsia.）
ChinaislargerthananycountryinAfrica.（ChinadoesnotbelongtoAfrica.）
（2）any及其派生词用于肯定句时，起强调作用，意思是“任何的……”.如：
Youcancomeanydayyoulike.你哪天来都行
Heistallerthananyoftheotherboysintheclass.（anyoftheotherboys=anyotherboy）
形容词和副词
以下情况形容词常用于后置定语:
1）一些表语性形容词要后置，如:
present（到场的，出席的），available，involved，concerned，etc。
2）形容词修饰不定代词something，anything，everything时要后置。
例如:
Therewassomethingwrongwithher.
Icameacrossatrickyquestionhardtoanswer.
Iwonderediftherewasaroomavailable.
注意enough的位置：
enough修饰名词时放在名词前后均可，修饰形容词或副词时要放在后面。
如：
enoughwater/waterenough
carefulenough/wellenough
形容词和副词的原级比较由“as+形容词或副词原级（或后跟名词或短语）+as”构成，“as…as”前可加not，just，almost，nearly，quite，twice，severaltimes等词修饰。
否定式中not后面的as可改为so。
如：
HeisastallasI.
Heisnotas/ascarefulashisbrother.
形容词与副词的比较级形式为:
“形容词（副词）比较级+than+…”，应注意than前后相比较的人或物要一致（否则没有可比性）。
比较级前可以跟even，much，stilI,far,alot等副词修饰比较级，表示强调。
Youvoiceismorebeautifulthanyourclassmates’/thatofyourclassmates.
ThepopulationinChinaismuchlargerthanthatinAmerica.
Thevaluesoftheyoungdifferfromthoseoftheirelders.不可数名词或名词单数，后面用that代替，可数名词复数后面用those代替。
注意一些以-ior结尾的来自于拉丁语的单词，虽表示比较的含义，但后面要用to而不是than。
常用的有七个：
bejuniorto---beyoungerthan
beseniorto---beolderthan
beposteriorto---belaterthan
beanteriorto---beearlierthan
bepriorto---beearlierthan/bemoreimportantthanbeinferiorto---beworsethan
besuperiorto---bebetterthan
还要注意比较级重要结构：
the+比较级，the+比较级（越……就越……），常考选择或翻译。
如：
Themorecarefulyouare,thefewermistakesyoumake.
Theearlieryoucome,thebetter（itis）.
形容词与副词的最高级的形式分别为:
“the+形容词最高级+名词十范围表达”和“副词最高级十名词+范围表达”，副词的比较级和最高级不需要加the。
例如:
Wearethehappiestwhenstayingwithfriends.
Icarriedoutthetaskmoresuccessfullythanhehadexpected.
Most有时并不都是最高级形式，相当于very，该用法比较正式。
如：
Itisamosttouchingfilm.这是一部非常感人的电影。
Theyshallmostcertainlycome.他们很可能回来。
时态
国考中的考试重点是完成时态，现在我们详细讲完成时态的用法。
只有延续性动词可以和时间段连用,瞬间动词要改为相应的持续性的表示状态的短语。
die-bedead
leave/go-beaway
buy/borrow-keep/have
start/begin-beon
注意重要句型：
Itis（hasbeen）…since…这一结构也常用于现在完成时。
Ithasbeen（也可用is）alongtimesincetheylastmeteachother.
“This/It/Thatbethefirst（second）timethat…”句型中，从句常用完成时态。
例如：
IsthisthefirsttimethatyouhavevisitedHongKong?
ThiswillbethesecondtimethatIhavebrokenacupthisweek.
Thatwasthethirdtimehehadbeeninterruptedthatafternoon.
**现在完成进行时表示一种不间断的动作，因此在提到做某事的次数或所做事情的种类时，不能用该时态，而只能用现在完成时．
Ihaveknockedatthedoorfivetimes,butI’mafraidnobodyisin.
Thepopsingerhassungthreesongs.
关于过去完成时
1.由had+过去分词构成，表示在过去某一时刻以前已经完成的动作，常与由by,before，until等介词或连词引起的表示到过去某一时间为止的时间状语连用。
ThegirlhadlearnedalotofEnglishwordsbeforeshewenttoschool.
2.用在表示与过去情况相反的虚拟句的从句中。
Ifhehadstudiedhardlastterm,hewouldhavepassedtheexamination.
IwishIhadgonetothepartylastnight.
关于将来完成时
由shall（will）+have+过去分词构成，表示将来某个时间之前会发生或可能完成的事情，常与by,before,when等介词或连词引导的表示将来的时间短语或从句连用。
Whenwegettherethey’llprobablyhaveleft.
BytheendofthiscenturyChinawillhavebecomeoneofthestrongestandwealthiestcountryintheworld.
下面我们要讲的是语法中的重中之重：
情态动词+完成式
（1）could+have+过去分词
有时表示过去的时间，说明某事可能已发生，有时也表示与事实相反，表示本来有能力做某事，但却未做。
例Whathappenedintheairportcouldhavebeentrue.
Thedirectorcouldhaveproducedabetterfilm.
Hecouldhavehelpedme,buthedidn’t.
（2）might/may+have+过去分词表示对已经发生的情况进行揣测，但语气相当不肯定，表示近乎未实现的行为.
例：
Youmighthavedonetheworkbetter.
你本来可以把工作做得更好一些。
（3）must+have+过去分词是对发生在过去的一种行为的推测，表示过去必定发生过的事情，语气相当肯定，表示“肯定，一定”。
例：
Itmusthaverainedlastnight.Thegroundiswet.
昨夜一定下雨了，地上湿乎乎的。
（4）should/oughtto+have+过去分词表示该做而未做到的事，表示“本应”。
例：
Theyshouldhavemadeagoodjobofit.
他们本来可把工作做好。
（5）shouldnot/oughtn’tto+have+过去分词表示做了不该做的事，表示“本不应该”。
例：
Youshouldnothavedonesuchthings.
你不该干出这种事情来。
（6）can’t（couldn’t）+have+过去分词表示对过去的动作进行否定性推测。
意为“肯定没有，肯定不是”。
例：
Thepoemcan’thavebeenwrittenbythelittlegirl;sheisonlyfour.
这首诗肯定不是这个小女孩写的，她才刚四岁。
（7）would+have+过去分词经常用于虚拟条件句中，表示与过去事实相反的猜测。
例：
Ifshehadknownaboutit,shewouldhavetalkedaboutit.
她要是知道这件事的话，早就对此说东道西了。
（8）needn’t+have+过去分词表示不必做的事情却做了，可译为“原本不必”“其实不必”。
例：
Youneedn’thavedoneallthesecalculations.Wehaveacomputertodealwiththatsortofthing.
Exercises
1.Thestreetsareallwet.It______duringthenight.（2005/4）
A.mustrainB.musthaverained
C.mustberaining
D.musthavebeenraining
2.I______thisthree-roomapartmentwithoutthemoneyIborrowedfromthebank.（2004/10）
needn’thavebought
mustn’thavebought
C.shouldn’thavebought
D.couldn’thavebought
DB
3.Whenwereachedthecinema,thefilm_____started,fortherewerenopeopleattheentrance.（2004/4）
A.shouldhaveB.oughttohave
C.hadtohaveD.musthave
4.Ithinkyouought______meaboutthematterandnothaveletmemakesuchafoolofmyself.（2002/4）
A.havetoldB.tell
C.hadtoldD.tohavetold
DD
5.Inthepastfewmonthstheproject_____heldupbytheheateddiscussionaboutwhetheritisworthwhile.（2005/10）
A．isB．was
C．hasbeenD．hadbeen
6.ThisisthefirsttimeI______onanEnglish-speakingsoil.（2003/10）
A.setmyfootB.havesetfoot
C.setmyfeetD.havesetfeet
CB
7.Thejob______bythetimehecomesback.（2003/10）
A.willhavebeendone
B.willhavedone
C.isbeingdone
D.hasbeendone
8.ItisthefirsttimethatI______reallyrelaxedformonths.（2002/4）
A.feelB.havefelt
C.feltD.willhavefelt
BA
语态
主动形式表示被动含义：
A.need/require/want/deservedoing=need/require/want/deservetobedone
B.smell/sound/taste/feel/prove+adj.
Thestoryprovedquitefalse.
Theflowerssmellsweet.
C.Can’t,won’t…+vi.（move,lock,open,…）
Thedoorwon’tshut.
D.read,write,wash,clean,draw,burn,cook,wear…+adv.（well,easily….）
下面请看几个例子：
Thiskindofricecooksmorequickly.
Theclothwasheseasily.
Hisbluejeanshavewornthin.
还要注意一些主动形式表示被动含义的短语：
Betoblame:
beresponsiblefor
don’tknowwhoistoblame.
sinkin:
beunderstood
comeout:
bepublished
重点短语：
have/hassth.done（考试中出现的频率极高）该短语有三个意思：
（１）请／让某人做某事
Iwillhavemyhaircuttomorrow.
Hehasjusthadhisbicyclerepaired.
（２）某物遭受到某一消极动作
Hehadhisfingerburntyesterday.
Hehadhisfacecutwhenhewasshavinghisface.
（３）主语自己做某事
We’llhaveallthedishesclearedawaybeforesevenp.m.everyday.
国考中主要考前两个意思。
还要注意介词的使用：
被动形式有时by要被其它介词代替
beknowntosb.
bepopularwith/amongsb.
becoveredwithsth.
beengagedtosb.
bemarriedtosb.
接不带to的不定式（也称秃头不定式）做宾补的词改成被动时要加to.
常用的动词有（十个半动词）
一感feel
二听listento/hear
三让make/let/have
四看watch/see/lookat/notice
半帮助help（即可用to也可不用）
DidanyoneseeTomentertheroom?
→WasTomseentoentertheroom?
Theteachermakesusdoalotofhomework.→wearemadetodoalotofhomeworkbytheteacher.
Myhouseisfullofdustbecausetheoldhousejustopposite______.（2005/4）
willbepulleddown
hastobepulleddown
C.haspulleddown
D.isbeingpulleddown
D
从句
定语从句
注意关系代词that的使用
A．先行词为alleverythingnothingsomethinganythinglittlemuch等不定代词时用that
e.g----Ahobbycanbealmostanythingthatapersonlikestodoinhissparetime.
----Ahobbyissomethingthatweliketodoinoursparetime.
B.先行词被alleverynosomeanylittlemuch修饰时用that
e.g----I’vereadallthebooksthatyougaveme.
C.先行词被序数词或形容词最高级修饰时用that
e.g----ThisisthefirstcompositionthathehaswritteninEnglish.
----ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.
D.先行词被theonlytheverythesamethelast修饰时用that
e.g----Thelastplacethatwevisitedwasthechemicalworks.
----ThewhiteflowersistheonlyonethatIreallylike.
----ThisistheverybookthatIwanttofind.
E.当有两个或两个以上分别表示人或物的先行词时用that
e.g.----Hetalkedabouttheteachersandschoolthathehadvisited.
F.当主句是who或which开头的特殊问句时，定语从句要用that
e.g----Whoisthepersonthatisstandingatthegate?
----Whichofusthatknowsomethingaboutphysicsdoesnotknowthis?
关系代词除连接句子外，一般在从句中做主语，宾语或定语
由关系副词引导的定语从句
能引导定
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