小学三年级语文下课文内容填空练习.docx

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小学三年级语文下课文内容填空练习

三年级语文下课文内容填空练习

（一）

姓名：

《燕子》

1、一身________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。

2、的草，的叶， 的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。

小燕子从_____赶来，为春光增添了许多___。

燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。

3、几对燕子_______了，落在电线上。

电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！

停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。

《古诗两首》

1、《咏柳》和《春日》都是描写   季的景象的。

2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：

__________________，_________________。

这两句诗的意思是：

____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是     ，“一树”的意思是      。

《荷花》

1、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。

白荷花在这些大圆盘之间____出来。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。

有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。

一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。

不光是我一朵，一池的荷花都在_______。

《翠鸟》

1、翠鸟的颜色非常_______。

头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像__________________。

腹部的羽毛像赤褐色的_______。

2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。

3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。

尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。

它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。

《燕子专列》

1、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。

从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。

2、列车（开动了）。

载着（燕子的列车），带着（人类的友情）驶向远方。

燕子在车厢里（唧唧喳喳），仿佛（在向人类致谢）。

《一个小村庄的故事》

1、早先有过一个美丽的小村庄。

山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。

2、谁家想________，谁家想________，就_____________到山上去，把树木一棵一棵____下来。

3、一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________……

4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活，几乎______了树木，结果毁坏了    的故事。

三年级语文下课文内容填空练习

（二）

姓名：

《语文园地二》

1、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。

3、万壑树参天，         。

（王维）

4、            ，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）

5、雨里鸡鸣一两家，            。

（王建）

6、池上碧苔三四点，            。

（晏殊）

7、            ，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）

《寓言两则》

1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。

2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。

第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。

从此，他的羊再也没________。

这则寓言告诉我们：

一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。

3、楚国在南边，他硬要往________走。

他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。

4、我想对这个楚国人说：

“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。

”

《亡羊补牢》告诉我们：

做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。

《南辕北辙》告诉我们：

做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。

《惊弓之鸟》

更羸说：

“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。

它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。

它一________，伤口又________了，就______了下来。

”

《画杨桃》

1、父亲对我要求很严，经常________我：

“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。

”

2、老师____________地说：

“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。

因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。

”

3、老师的话同父亲讲的是那么________。

他们的教诲使我一生________。

4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。

《语文园地三》

1、绳在_____处断，冰在_____处裂。

2、亲身下河知________，亲口尝梨知________。

3、______________________，要看水底万丈渊。

4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。

5、__________，________________；常常做，不怕千万事。

三年级语文下课文内容填空练习（三）

姓名：

《和时间赛跑》

1、少壮不努力，          。

2、花有重日开，          。

3、一日之际在于晨，               。

4、黑发不知勤学早，               。

5、我常做这样的游戏，有时和（   ）赛跑，有时和（     ）比赛，有时一个暑假的作业，我（   ）就做完了。

从中我明白了，假若你一直和（   ）赛跑，你就可以（   ）。

6、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（   ）了山头，就知道一天真的（   ）了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（   ）的太阳了。

所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（         ）”这句话。

所有（时间里的事物），都永远（不会回来了）。

这个谜比“（一寸光阴一寸金），（寸金难买寸光阴）”还让我感到（可怕），比

“（光阴似箭），（日月如梭）”更让我有一种（说不出的滋味）。

后来的（二十年里），我因此（受益无穷）。

虽然我知道人永远（跑不过时间），但是可以比原来（跑快一步），如果（加把劲），有时可以（快好几步）。

那几步虽然（很小很小），用途却（很大很大）。

假若你一直（和时间赛跑），你就可以（成功）。

《检阅》

1、国庆节到了。

多么（　　　）的节日！

多么（　　　）的检阅！

街道上（　　  　），楼房上（      ），主席台上（　　　）了国家领导人和外国贵宾。

2、检阅台上的人和（      ）观众的视线都（　　　）在这一队，（　　　）在这位小伙子身上了。

“这个小伙子（　　　）！

”一名观众说。

“这些小伙子（　　　）！

”另一名观众（　　　）说。

长时间的掌声（　　　）了观众的议论声。

3、这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。

这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）。

《争吵》

“既然你错了，就应该第一个（      ）请他（   ）。

而你不应该向一个（    ）的朋友（     ）！

”

爸爸认为（     ）比（     ）高尚。

爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（      ），不应该（      ）。

《可贵的沉默》

为了给父母一份（       ），你们最好用一种（        ）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（      ）的，但记住一点，只要你表达了（      ），再稚拙的礼物他们也会觉得（      ）的。

《她是我的朋友》

抽血过程中阮恒（      ），一句话也（   ）。

过了一会儿，他突然（   ）了一下，全身（   ）并迅速用另一只手（  ）住脸。

“疼吗？

阮恒？

”医生问道。

阮恒（    ）。

但过了一会儿，他又开始（   ），并再一次试图用手（   ）他的痛苦。

医生又问是不是针刺疼了他，他又（    ）。

接着，他那不时的（   ）变成持续不断的（      ）。

他眼睛紧（   ）着，用牙（  ）着自己的小拳头，想竭力（      ）。

《七颗钻石》

1、很久很久以前，在地球上发生过一次（   ）灾：

所有的河流和水井都（   ）了，草木丛林也都（   ）了，许多人及动物都（   ）而死。

2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（  ）的，后来又变成（  ）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（   ），涌出了一股巨大的（   ）又（   ）的水流。

这一次次的变化都源于人类永恒不变的（   ）呀！

语文园地五

（   ）手中线，（   ）身上衣。

临行（     ），意恐（     ）。

谁言（     ），报得（     ）。

三年级语文下课文内容填空练习（四）

姓名：

《太阳》

1、太阳离我们有（   ）公里远。

到太阳上去，如果步行，（      ）地走，差不多要走（   ）年；就是坐飞机，也要飞（   ）年。

2、地球上的（   ）和（   ），都是（   ）送来的。

如果没有它，地球上将到处是（   ），到处是（   ），没有（      ），没有（      ），自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有（            ）。

《月球之谜》

（   ）年7月20日，两名（  ）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分（   ）的景色：

天空是（    ）的，表面却洒满灿烂的（   ）。

月球上满是尘土、岩石和（   ）山，没有（  ），没有任何（   ），月球是一片（   ）。

《我家跨上了“信息高速路”》

电脑网络如同一个遍布全球的（    ），把每个国家、每座城市甚至每个（   ）都连在了一起。

进入网络，就好像跨上了（       ）。

可以迅速找到所需要的各种（   ），可以用（     ）和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上（   ）。

有了网络，五湖四海的人随时可以（   ），咱们的地球就变成了一个（    ）。

《语文园地六》

1、日落胭脂红，          。

2、夜里星光明，          。

3、今夜露水重，          。

4、有雨山    ，无雨山    。

5、久晴大雾必   ，久雨大雾必   。

《太阳是大家的》

一天中太阳做了多少好事：

她把              ，

她把              ；

她陪着             ，

看他们             ……

《卖木雕的少年》

赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是（      ）。

这里（      ），景色十分（      ）。

摊点里陈列的非洲木雕（      ），（      ）。

其中象墩（      ），大象雕刻得（      ），使我一看就（      ）。

《语文园地七》

1、海内存    ，天涯若    。

（王勃）

2、         ，天涯共此时。

（张九龄）

3、久旱逢    ，他乡遇    。

（汪洙）

4、岁寒知    ，患难见    。

（无名氏）

5、    送鹅毛，礼轻     。

（邢俊臣）

《古诗两首》

1、乞巧节是每年农历的  月初  。

那天是   、   鹊桥相会的日子。

2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人________写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人________写的

《西门豹》

1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：

____________________和___________________造成的。

2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_______________，把巫婆和官绅头子_______________。

同时也给了其他官绅一个警告：

__________________________。

然后，他兴修________，开凿________，使农田得到了________，农民有了___________。

答案:

新娘不漂亮 扔进了漳河不要再借迷信骗钱害人

《女娲补天》

1、天哪，太可怕了!

远远的天空（   ）一大块，露出一个黑黑的（     ）。

地也被（   ）了，出现了（     ）深沟。

山冈上燃烧着（   ）大火，田野里（   ）是洪水。

许多人被火（   ）在山顶上，许多人在水里（   ）。