随堂练习卷八.docx
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随堂练习卷八
班级
姓名
八年级物理（上）随堂练习卷
第一章《打开物理世界的大门》
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题（每小题3分，共36分）
1．天公“发怒”时，狂风暴雨常伴有电闪雷鸣，下列说法中正确的是（ ）
A．闪电在前，雷声在后B．闪电和雷声同时产生
C．闪电在后，雷声在前D．以上说法都不对
2．推翻托勒玫“地心说”的科学家和建立的新学说是（ ）
A．伽利略 “日心说”B．牛顿 万有引力定律
C．哥白尼 “日心说”D．爱因斯坦 相对论
3．人类通过神奇的“眼睛”已经能看到物质原子排列图，神奇的“眼睛”是（ ）
A．放大镜B．老花镜
C．电子显微镜D．近视眼镜
4．下列不属于光现象的是（ ）
A．夕阳西下B．电闪雷鸣
C．湖光山色D．苹果落地
5．20世纪最杰出的物理学家是（ ）
A．牛顿B．爱因斯坦
C．伽利略 D．哥白尼
6．拉链的开启与闭合、圆珠笔的书写、撑杆跳高、冲浪运动都是（ ）
A．力现象B．光现象
C．声现象 D．热现象
7．在近代物理研究中，发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异，因而建立了新的物理学分支是（ ）
A．万有引力定律B．阿基米德浮力定律
C．开普勒天体运行定律D．量子力学
8．众多科学家给人类留下了巨大的知识财富，这些财富是指（ ）
A．已经得出的物理规律B．科学的探究方法
C．坚持不懈、勇于探索的精神D．以上三个都是
9．下列现象中属于自然现象的是（ ）
A．山洪爆发，冲垮河堤，摧毁良田
B．在高山上用高压锅煮饭，饭容易熟
C．夏天室内开空调，可以降低室温
D．用平面镜反射阳光可以照亮井底
10．这个学期开设了《物理》课程，小明很喜欢，要进入物理世界，下列的做法和认识不正确的是（ ）
A．从探究身边的问题着手
B．留心观察，认真思考
C．书本上的知识肯定是正确的
D．学习前人积累的科学知识
11．《天体运行论》是下列哪位科学家写的（ ）
A．伽利略B．布鲁诺
C．哥白尼D．伽利略
12．著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发，发现了万有引力定律，他的发现最初来源于（ ）
A．调查B．实验C．观察D．阅读
二、填空题。
（每空2分，共42分）
13．物理学是研究、、力、声、电等形形色色物理现象的和
的一门科学。
14．科学探究过程一般要经历的主要环节是：
、、制定计划和设计实验、进行实验与收集证据、、评估、。
15．和的先驱、率先用望远镜观察天空，有力的支持了哥白尼的。
16．现代物理学的产生与发展，在该阶段的突破是的相对论和等人的量子论。
17．人类已进入信息化时代，物理学的知识和研究方法已被广泛用到现代、
、、材料和能源等领域。
18．世界上第一个两次获得诺贝尔奖的女科学家是 。
19．由于航天技术和火箭的发展，人类除能在空中飞翔之外，还能登上 、遨游
，从而使人类能进一步探索 的秘密。
三、实验与探究题（17分）
20．（9分）只要你注意就会发现，夏天人们都爱穿白色或浅色的衣服，冬天爱穿深色或黑色的衣服，小明想探究其中的原因做了如下实验：
乙
甲
（1）取两支铁片罐头盒，其中一只用点燃的蜡烛熏黑，如图1甲，然后都装上盒子体积4/5的冷水，插上温度计，放在太阳光底下，过1个小时，发现熏黑罐头盒内温度计示数大，由此可以得出的结论是。
（2）如果把两个罐头盒都换上同样多的开水，把温度计分别吊在两个罐头盒外1cm处，不要碰
到罐头盒壁，如图1乙，则将观察到熏黑的罐头盒外的温度计比没有熏黑的罐头盒外的温度计示数。
（3）上述现象在生活中的应用举一例证明
。
21．（8分）小明同学打算研究自己在百米跑中各个路段的平均速度，他首先在百米跑的起点起跑同时按下手中的秒表，当他跑到终点附近时，发现忘记在各路段做标记，于是他重新回头，每隔20米插一面小旗作为标记，又一个人开始了他的实验探究……科学探究常有七个环节，但一次探究不一定同时要具备。
你认为本次实验在科学探究的七个环节中把握较好的是哪些环节？
缺少的是哪些环节？
四、综合题（5分）
22．人走路时踩到香蕉皮被滑倒是会向哪个方向倾倒？
奔跑时被石头绊倒又会向哪个方向倾倒？
班级
姓名
八年级物理（上）随堂练习卷
第二章《运动的世界》
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题（每小题3分，共24分）
1．小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm，这可能是下列哪个物体的长度（ ）
A．粉笔B．物理课本C．课桌D．黑板
2．下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
3．用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ）
A．测量时，刻度尺不能歪斜
B．零刻度线磨损的刻度尺，可以从其他刻度线量起
C．测量时，都必须从刻度尺的左端量起
D．读数时，视线要与尺面垂直
4．一物体做匀速直线运动，其速度
，由此判定，速度的大小（ ）
A．与通过的路程
成正比B．与所需时间
成反比
C．与
成正比，与
成反比D．不随
、
的改变而变化
5．台上停有两列火车，甲车开动时，乙车上的乘客会觉得自己向相反方向运动，他选择的参照物是（ ）
A．甲车B．乙车C．站台D．自己
6．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小（ ）
A．猎豹最大B．旗鱼最大C．褐海燕最大D．三者一样大
7．下列运动物体中，平均速度有可能是20m/s的是（ ）
A．在平直公路上行驶的汽车B．正在快速爬行的蚂蚁
C．正在进行比赛的短跑运动员D．在高空中正常飞行的波音747客机
8．图1中表示的是某物的运动情况，从图中可知
物体在运动中曾停止过（ ）
A．4min
B．2min
C．6min
D．0min
二、填空题（每空2分，共34分）
9．某同学坐在行驶的船舱里，若选船舱作为参照物，则该同学是 的，若选河岸作为参照物，则该同学是 的。
（选填“运动”或“静止”）
10．记录长度的测量结果应由 、 和 组成。
11．下面是某名粗心学生的一组测量记录，请你替他补上单位，并据此判断出他所用刻度尺的分度值：
一位同学身高170.5 ，刻度尺的分度值是 。
12．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1μm左右。
目前，世界上最先进的线宽已降到0.13μm。
数年后，有可能降到0.05μm，合 nm，合 m，它标志着信息技术将从微电子时代发展到纳米电子时代。
13．甲物体的速度是乙物体速度的2倍，若甲、乙两物体运动相同的路程，甲、乙两物体运动的时间之比是 ；若甲、乙两物体运动相同的时间，则它们通过的路程之比是 。
14．甲、乙两辆小车运动的s-t图像如图2所示。
由此可判断：
甲做 运动，乙做
运动。
v甲= m／s，v乙= m／s，在10min内甲、乙运动的路程分别为 ， 。
图2
三、实验与探究题（每空3分，共27分）
15．如图3所示，甲图中木块的长度是 cm，乙图中木块的长度是 cm。
甲
乙
图3
16．为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图4所示。
（1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是
。
（2）图4中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 。
（选填图中的选项字母）
17．下表是飞机在起动过程中各时刻的速度（从飞机起动一段时间开始记时）
时间/s
0
5
10
15
20
25
速度/m·s-1
10
25
40
55
70
85
分析上表：
（1）飞机速度变化特点是：
；
（2）飞机速度变化随时间变化规律是：
。
18．在“测平均速度”的实验中，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题。
为此他选择质量大小不同但光洁程度相同的四个玻璃小球，先后让这四个小球由静止开始，从同一斜面的同一高度滚下。
实验测得四个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示：
小球序号
质量/g
时间/s
1
10
3.15
2
15
3.15
3
18
3.15
4
25
3.15
（1）小浩设计这个实验的目的是为了探究 对小球在斜面上滚动时间的影响；
（2）通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是 。
四、综合题（共15分）
19．（5分）安装在汽车司机座位前面的速度计的指针如图5所示。
求：
汽车以这个速度行驶90min，通过了多少路程？
图5
20．（10分）物体做变速直线运动，前30min走了5.4㎞，休息10min后，又以240m/min的速度运动了20min。
求：
（1）前30min的平均速度？
（2）整个路程的平均速度？
班级
姓名
八年级物理（上）随堂练习卷
第三章《声的世界》
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题（每小题3分，共24分）
1．如图1所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）
图1
ABCD
2．在敲响大古钟时，有的同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是（ ）
A．一定是大钟的回声B．有“余音”说明大钟仍在振动
C．是人的听觉发生“延长”的缘故D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动
3．吹笛子发声的主要是（ ）
A．笛子本身（竹管）振动发声B．笛子中空部分的空气柱振动发声
C．演员的嘴唇振动发出的声音D．以上说法都不正确
4．不能传播声音的是（ ）
Ａ．棉花B．真空C．酒精D．空气
5．下列说法中错误的是（ ）
A．声音在真空中传播最快
B．音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高
C．响度只跟声源的振幅有关，振幅越大响度越大
D．我们能辨别出不同人的声音，是因为音色不同
6．站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是（ ）
A．桥洞两端是开口的，不反射声音B．桥洞反射的声音都从洞口跑了
C．桥洞窄小，能反射回来的声音与原声混在一起分不出来D．以上说法都不对
7．某人为了喊远处的另一人，他用双手围成喇叭状放在嘴边，这样做是为了（ ）
A．增大频率，从而提高声音的音调B．增大振幅，从而增大声音的响度
C．能够使较远的人分辨出谁的声音D．能够减小声音的分散，增大响度
8．关于声现象，以下知识结构错误的是（ ）
发生乐音
A．声音传播B．乐音
接收噪声
音调在声源处减弱
C．乐音特征音色D．减弱噪声的途径在传播中减弱
振幅在人耳处减弱
二、填空题（每空2分，共34分）
9．将击响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明：
声音是由于物体 产生的，在15℃的空气中声音的传播速度约为 m/s。
10．被誉为“绿城”的南宁市，街道两旁种植了大量树林，它可以使传来的 被部分吸收而减弱，从而使我们的生活环境更安静。
11．用金属棒敲击一下钢管的一端，耳朵贴近钢管的另一端听，会先后听到两次声音，其中第一声是通过 传入耳中的，第二声是通过 传入耳中的，这说明 。
12．摩托车消声器是在 处减弱噪声；把门窗关上是在噪声 中减弱；人在耳孔中堵上棉团，则是在 处减弱噪音。
13．为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 dB，为了保证工作和学习，应控制噪声不超过 dB。
14．我是一个大嗓门，妈妈老说我说话像打雷。
二叔家小薇妹妹说话就不同了，清脆的声音就像小鸟唱歌。
与妹妹的说话声比较，我说话声音的音调 （选填“高”或“低”）。
15．如图2所示，工人师傅可以用螺丝刀听出机器内部运转是否正常，
他是根据声音的 发生了变化来判断的，机器的运转
声是通过 传到耳朵的。
16．夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。
蝉能发出声音是由其腹
部下方一层薄薄的发音膜 引起的。
而某种昆虫靠翅的振
动发声。
如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 Hz，人类
听到该频率的声音（填“能”或“不能”）。
三、实验探究题。
（每空3分，共27分）
17．（18分）首先完成下述实验：
（1）在3只瓶子上分别贴上A、B和C标签。
（2）在每只瓶子里加水，A瓶倒入1/4，B瓶入倒一半，C瓶倒入3/4。
（3）在笔记本上画好表格．测定瓶口到水面的距离，然后测定水的高度，记录测得的数据。
（4）预测一下，如果依次吹瓶口可能听到的声音的差别，并说明理由。
（5）通过吹每个瓶子的瓶口来检验你的预测。
用有关描述音调的词汇——低、中、高来描述所吹出的各种声音。
记录每种声音的音调。
数据表
瓶子
空气柱长/cm
水的高度/cm
吹瓶口产生的音调
A
B
C
然后回答下列问题：
（1）吹瓶口时发出的声音是由产生的， 瓶子的音调最高， 瓶子的音调最低。
（2）你认为不同瓶子所产生的声音音调不同的原因是：
。
（3）空气柱的高度与音调的关系是：
。
水的高度与音调的关系又是：
。
18．（9分）小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：
泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。
比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。
进行实验收集到的数据为：
材料
听不到闹钟指针走动声音时的实际距离
泡沫塑料扳
0.3
玻璃
0.6
木扳
0.4
硬纸扳
0.5
按隔音效果好坏依次排列：
、 、 、 。
总结好的隔音材料的共同特点之一是：
。
四、综合题（共15分）
19.（9分）阅读下列短文，回答问题。
叩诊术
300多年前，一个饭店老板的儿子叫奥恩布鲁格，卖酒时，奥恩布鲁格发现，聪明的酒商用手指敲一敲酒桶，就能探听到桶内的秘密：
空桶被敲以后能发出清脆的声响，满桶被敲之后总是闷声闷气的（如图3）。
小奥恩布鲁格很快就学会了这个技巧，掌握了这种“声撞击”探测方法.
图3图4
奥恩布鲁格后来成了一名医生。
这一天，有位病人找他看病，说胸口不舒服，喘气很费力。
是什么病呢？
那时既没有X光，也没有听诊器，奥恩布鲁格查来问去也弄不清病人得了什么病。
忽然，他想到了童年时敲酒桶的方法.他想：
人的胸腔不是很像酒桶吗？
敲一敲胸腔不就能听出里边有没有脓水吗？
奥恩布鲁格做了反复的实验和观察、解剖，探索胸腔疾病和叩击音之间的关系，终于写出了医学论文，发明了叩诊的方法。
叩诊时，医生将左手的中指或食指第二节紧贴在患者胸部或其他部位，再用右手中指叩打左手中指第二节，脏器不正常与正常的叩诊声音是不相同的.这样就根据听到的叩诊音是否相同来判断病人是否有疾病（如图4）。
请回答：
（1）酒桶被敲后，发出声音闷声闷气，表明酒多还是酒少？
（2）叩诊主要根据声音的什么发声变化判断是否有病？
（3）在高科技发达的今天，医生除了用叩诊术进行初步判断外，还借助一些什么仪器？
20．（6分）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号
（声音在海水中传播的速度是1500m/s）；
（1）这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是什么？
（2）海洋中该处的深度是多少？
班级
姓名
八年级物理（上）随堂练习卷
第四章《多彩的光》
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题（每小题3分，共24分）
1．当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（ ）
A．用右手写字，往左边移动笔B．用右手写字，往右边移动笔
C．用左手写字，往左边移动笔D．用左手写字，往右边移动笔
2．下列图1能说明光沿直线传播的是（ ）
A．倒映在湖中的桥B．看上去水并不深C．小孔成像D．镜中的人像
图1
3．电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，可以通过遥控器实现，遥控电视机的光是（ ）
A．红光B．红外线C．紫光D．紫外线
4．如图2所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是（ ）
A．平面镜成像B．水中“折笔”C．眼球成像D．旗杆的影子
图2
5．如图3是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角
之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）
A．沿ON前后转动板EB．沿ON前后转动板F
C．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角
6．从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。
这是（ ）
A．光的反射现象B．光的折射现象
C．光的直线传播D．平面镜成像
7．下列关于图4中所示光学现象的描述或解释正确的是（ ）
图4
甲 乙 丙 丁
A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像
B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C．图丙中，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
8．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏
处于图5所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。
利用这一成像原理可以制成（ ）图5
A．幻灯机B．照相机C．放大镜D．潜望
二、填空题。
（每空2分，共34分）
9．目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染。
在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。
形成白亮污染的主要原因是。
10．将远处物体成像在视网膜之前的是眼，应佩戴透镜制成的眼镜矫正。
11．入射光线与平面镜的夹角为60°，则反射角为；若入射角增大10°，反射角将增大。
12．以0.5m/s的速度向竖直放置的平面镜走进，人在平面镜中像的大小（变大/不变/变小），经过2s像向平面镜走近m。
13．绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。
已知三桥下涪江水深为2m，桥上一彩灯距水面12m，则该彩灯的“倒影”距水面
m；若涪江水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应的“倒影”相距m。
14．针孔照相机的原理是。
我们看到水中的鱼，实际是鱼的像，这是因为光从水射向空气时，在水面发生的缘故。
15．华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。
其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能从不同的位置看见他，这是一种光的现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是色。
16．将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断：
所成的（都是实像/都是虚像/一个是实像，一个是虚像），甲透镜的焦距（小于/等于/大于）乙透镜的焦距。
17．如图6，光在两种物质分界面上发生了反射和折射，若入射光线与界面的
夹角是60°，反射光线与折射光线垂直，那么反射角是°，
折射角是°。
三、作图、实验与探究题。
（作图题每小题3分，其它每空2分，共37分）
18．
（1）完成图7中光路图。
（2）在图8中，作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。
井口
图9
图8
图7
（3）如图9所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问题，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。
19．如图10所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。
（1）小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿
传播；
（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了
硬币的虚像，这是利用了光的现象。
（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这
是利用了光的现象。
20．在探究凸透镜成像规律时，调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度，当物距为18cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像。
（1）该凸透镜的焦距是 cm。
（2）当物距为15cm时，移动光屏，可得到一个清晰的 、倒立的实像。
在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 。
21．在“探究平面镜成像特点”的活动中：
（1）实验室提供了如下器材：
①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺
④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。
探究活动中应选用的玻璃板是（填序号）。
原因是：
。
（2）如图11所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像
为止，证明像与物的大小相同。
（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上，证明平面镜所成的像是虚像。
22．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。
图12
（1）如图12所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个的光斑，测得凸透镜的焦距是cm。
（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是。
（3）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向移动
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