四年级语文下册期末考试及答案2套.docx
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四年级语文下册期末考试及答案2套
2021年四年级语文下册期末考试及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
xífùxīnniángguàngàishōuchéng
guǎnlǐgānhànyíngjiēqiúráo
二、比一比,再组词。
(10分)
茅(______)赖(______)媪(______)蓬(______)蛱(______)
矛(______)懒(______)温(______)篷(______)侠(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
若(_____)若(_____)山(_____)地(_____)一声(_____)(_____)
(_____)吹(_____)淋随遇(_____)(_____)(_____)(_____)力竭
(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。
(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_________才可以茁壮成长。
(3)远处,几座小山在云雾中__________。
(4)我________地溜走了,谁也没有发现。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……只要……就……
虽然……但是……假如……就……
①________小木偶很伤心,________他却不会哭。
②________昨天下了雨,________河水涨了很多。
③________生活中没有了希望,________像鸟儿没有了翅膀。
④________我们努力学习,________成绩一定能提高。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)叶欣永远都在忙碌着。
(改为比喻句)
_________________________________________
(2)蔷薇花盛开了。
(扩句)
________________________________________
(3)事关国家安危,我不得不慎重。
(改为肯定句)
__________________________________________
(4)刘备生气地张飞说:
“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了。
”(改为转述句)
________________________________________
(5)叶欣的病情牵动了所有人的心。
(改为反问句)
____________________________________
(6)小芳光荣地被评为“三好学生”的称号。
(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
我爱桂花
人,都爱美。
有的爱美妙的音乐,那优美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心旷神怡。
像我,我爱桂花。
八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。
打老远人们就闻到一股香气。
但花儿在哪儿呢?
——害羞的桂花躲在叶子后面哩!
你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊!
桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。
但它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着使人清新舒畅。
桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。
当爸爸买糖给我时,我总爱对他说□□买桂花糖□买桂花糖□□桂花还可以熏香茶□喝了这种香茶□满口清香□据说桂花还可以制成化妆品□□它的用途真广啊□
我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。
朋友,你能不爱桂花吗?
1.从文中摘录四个描写花的四字词语。
________________________________________________
2.在短文第四自然段的“□”内加上正确的标点符号。
3.短文为了突出桂花的美与香,运用了________(对比比喻)的手法;为了描写桂花怒放的样子,运用了________(对比比喻)的手法。
4.用自己的话概括第四自然段的主要内容。
________________________________
5.联系短文内容和生活实际,写出你对下面的句子的理解。
我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。
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七、习作。
(20分)
题目:
最美丽的________
要求:
①先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。
②将语句写通顺,内容写具体,字数在450以上。
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参考答案
一
媳妇新娘灌溉收成
管理干旱迎接求饶
二
茅草赖皮翁媪莲蓬蛱蝶矛盾懒惰温暖帐篷侠客
三
隐现崩裂不响风雨而安精疲山崩地裂风吹雨淋若隐若现一声不响
四
虽然;但是;因为;所以;假如;就;只要;就
五
叶欣就像是不停旋转的陀螺永远都在忙碌着。
美丽的蔷薇花悄悄的盛开了!
事关国家安危,我必须慎重。
刘备生气地对张飞说,他一点儿也不懂尊重人才,这次就不要他去了。
”难道叶欣的病情没有牵动了所有人的心吗?
小芳光荣地被评为“三好学生”。
六
1.婀娜多姿娇小玲珑千姿百态国色天香
2.:
“!
!
”,,。
……!
3.对比比喻
4.桂花的用途很广。
5.示例:
我们要像桂花那样,做一个对社会有用的人。
2021年四年级语文下册期末考试题
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
gǎozhǐtānwánjìnzhíbǐngxī
shédǎnjiěmènzāoyāngyōulǜ
二、比一比,再组词。
(10分)
移(______)努(______)窄(______)郁(______)
多(______)怒(______)昨(______)有(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
腾(____)驾(____)(____)天(____)地(____)头(____)臂
(____)(____)广大未卜(____)(____)神(____)妙(____)
诸葛亮真是一个(__________)的军事家啊!
2.三太子哪吒有着(__________)的本领。
3.孙悟空一路(__________),眨眼之间便回到了花果山。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就……只有……才……
不但……而且……因为……所以……
1.(______)入了冬,正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候,(______)孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。
2.(______)踢毽子是乐事,(______)做毽子也是乐事。
3.(______)刚学踢毽子的小孩(______)这么干。
4.鹅毛管(______)不易得,(______)把鸡毛直接缝在毽托上。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
江面笼罩着薄雾。
(扩写句子)
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2.超声波像波浪一样向前推进。
(仿写句子)
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3.鱼儿在水里游。
(改为拟人句)
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4.看了这部纪录片,受到了深刻的教育。
(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
魏校长听了为之一振!
他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!
他睁大眼睛又追问了一句:
“你再说一遍,为什么而读书?
”
“为中华之崛起而读书!
”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:
“好哇!
为中华之崛起,有志者当效(xiào)此生!
”
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说哭诉)着什么。
一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(yà)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。
谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的外国人,反而训斥了她。
围观的中国人都紧握着拳头。
但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
大家只能(劝慰安慰)这个不幸的女人。
1.从选文中括号内选择恰当的词语,并用“√”画出来。
2.“如此抱负和胸怀”指的是什么?
用“”在选文中画出来。
3.围观的中国人的心情是______的,从他们的表现“_______________”可以看出来。
他们无能为力,表面原因是(_____),实际则指(________)。
括号里填序号。
A.这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。
B.中华不振。
C.这是在外国人的地盘。
4.魏校长为什么说:
“有志者当效(xiào)此生!
”()(填序号)
A.因为周恩来的回答让魏校长很满意。
B.因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。
C.因为周恩来学习认真,善于思考。
5.想一想,你是为什么读书的呢?
写清原因和理由。
______________________。
七、习作。
(20分)
题目:
难忘的
要求:
1、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……
2、有中心,有条理,内容具体,感情真实。
3、语句要通顺。
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参考答案
一
稿纸贪玩尽职屏息蛇胆解闷遭殃忧虑
二
移动努力窄小郁闷多少怒气昨天没有
三
云雾顶立三六神通先占机算神机妙算三头六臂腾云驾雾
四
1.因为……所以……
2.不但……而且……
3.只有……才……
4.如果……就……
五
平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
夏天的太阳像火球一样炙烤着大地。
鱼儿在水里嬉戏。
看了这部纪录片,我受到了深刻的教育。
六
1.哭诉劝慰
2.“为中华之崛起而读书!
”
3.愤怒紧握着拳头CB
4.B
5.我为中国的科研事业而读书,要让我们的祖国更加强大。