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学生思想动态文章

严格自律，做一名有追求的中学生

  有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。

但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。

房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。

“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。

”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。

如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？

现在他要住在一幢粗制滥造的房子里了！

  生活中我们也往往会犯同样的错误。

我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。

缺乏自律，等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。

  如果说不能严格自律是一种病，那么医好这个病的药名，便是今年江苏语文高考作文的题目——“忧与爱”。

不能自律的人，往往没有忧患意识，没有感恩意识，没有上进心，因此更谈不上有追求。

换句话讲，生活与学习中，你有了忧患意识，有了感恩意识，也就做到了自律，自律这个内在的驱动力，恰恰为你追求梦想注入了无限的力量！

  生于忧患，死于安乐。

西方学者罗曼罗兰用这样一句话来诠释：

生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福！

林书豪在美国作为受歧视的亚裔，最终勤学苦练，在篮球场上叱咤风云；刘翔经历了失败的2008，总结经验教训，专研七步上栏，结果飞人再次归来；一些山区的孩子，几十年如一日，克服种种困难，闻鸡起舞，走出了大山……说实话，我们不需要他们那样的困境，但是我们需要学习他们面对困境的勇气，我们不要做温水里的青蛙，我们需要的是居安思危，需要的是要珍惜和要有责任！

请问：

你做到了吗？

   慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

每当读到这首诗的时候，一幅幅场景在我眼前浮现：

周末下午，你的父母风尘仆仆赶来，提着你爱吃的水果、你想吃的佳肴，在学校门口焦急的等待；不管刮风下雨，只要听到你在学校有些不舒服，你的父母寝食难安，直奔学校来看你；当你考的不好时，你的父母用微笑和安慰的话语掩饰了他内心的忧虑，怕的是不想再给你过多的压力……可怜天下父母心！

不要让爱我们的人失望？

扪心自问：

我做到了吗？

  同学们，我们既要仰望星空，又要脚踏实地。

不求尽善尽美，但求问心无愧。

用忧患和感恩锻造出无敌的自律宝剑，披荆斩棘，放飞自己的梦想！

做个有品味的中学生21世纪是一个充满希望和光明的世纪，延续近半个世纪的冷战已经结束，国际局势总体上趋于缓和，世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争日益激烈，人类正在经历一场全球性科学技术革命，21世纪必将成为科技的新纪元。

作为跨世纪的一代，我们不仅要认真学习科学知识，而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯，以及强烈的社会责任感，提高我们的思想道德素质，各方面综合发展，以适应社会的进步，能够在社会中有一立足之地。

作为一名中学生，必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范：

自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。

那么，具体而言，应如何培养我们的思想道德素质呢？

一、讲效率，做勤奋学习的中学生

上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

二、讲礼貌做言行文明的中学生

在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品是要起立并用双手。

未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

上、下课时起立想老师致敬，下课时，请老师先行。

尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

三、讲友善做关爱他人的中学生

在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就需要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关心、爱护身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，就要尽自己最大的力量来帮助他。

同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的乐园，献出你的爱，为世界画一道彩虹！

四、讲诚信做表里如一的中学生

“一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就一定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”，不自食其言，一个人说话不算数，偶然有一次，大家能原谅他，时间长了，就会失去人们的信任，就没有人愿意与他共事，这样，他还怎么能在社会站住脚，还怎么能做大事呢？

诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

五、讲卫生做身心健康的中学生

讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

穿戴整齐，朴素大方。

讲卫生，不仅仅指身体的清洁，还包括身心方面的卫生。

举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉及未成年人不宜的活动和场所。

在与同学的交往中，不要总是注意别人的缺点不足，不骄傲自大，不要心胸狭窄，总是和同学间发生矛盾，要正确的看待自己和他人，找准自己的正确位置，严格要求自己。

正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

六、讲自主做自强上进的中学生

人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”，人类发展的每一步无不是创新的产物。

历史告诉我们，只有创新，勇于创新，敢攀高峰，我们的社会、国家和个人才能发展。

我们的生活需要创造，我们的学习也需要创造，在学习中，不断为自己定下目标，让自己不断的上进。

七、讲纪律做遵纪守法的中学生

遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定，不做法律禁止的事。

见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。

不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

八、讲勤俭，做孝敬父母的中学生

生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

学会料理个人生活。

经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

作为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的重任，祖国未来美好的一切还要靠我们去创造，我们必须从小培养思想道德观念，做一个全面发展的合格中学生！

《做一个有担当的人》

我们都学过论语，在短短的在短短两万多字的《论语》中，出现了“君子”一百多次，圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象同时，也提出了做君子最基本的人格要求：

做一个有担当的人，用今天的话来说就是做一个有责任的人。

在历史的长河中出现了很多有担当的人在身处困境时，都表现出了强烈的责任感。

唐朝的玄奘法师，对佛学很有研究。

他发现各家佛学对佛经的解释都不一样，就决心要到佛教的发源地印度去取回真经。

他在沙漠中走了一百多米，发现迷路了，喝水时一不小心把水囊掉在地上，水全流光了。

在这紧急关头，玄奘发誓：

不到印度，绝不回头。

是什么使他有这样的绝心的呢？

是担当的责任。

是他对大唐人民的担当，更是作为一名法师的职责。

他又走了5天4夜，几乎晕倒在茫茫沙漠，终于走到了一片有条清澈见底地小溪的草原里。

试问，如果没有“责任”做他的信念，玄奘又如何能翻山越岭到达印度呢？

由他口述的《玄奘西游记》中又如何面世呢?

正因为他拥有一种勇于担当的精神，才使他克服了重重的困难；正因为他有强烈的责任感，才使他有了勇往直前的动力。

玄奘用实际行动担当了自己的责任，也完成了自己的使命，并告诉我们：

做一个有担当的人就必须能克服困难。

每个时代，每个人，他（她）所担当的责任都是不同的。

在当今社会父母所担当的责任是供自己的孩子读书和教育孩子做一个对社会有用的人，而孩子的责任就是好好的读书学好本领和做一个品学兼优的好学生。

在这个社会里有很多的学生是没有担当起自己的责任的，例如：

有一些学生因为有一些不愉快的就说要去死，这就是没有担当的责任。

特别是初中学生和高中学生。

孔子曾说过：

“士而怀居，不足以为士矣。

”意识是说，如果一个人整天只想着自己，那么这个人就不可能成为真正的君子。

是的，如果我们只想着自己的小家庭，只想着自己的小世界，而没有对大家庭有所担当，没有对社会做出贡献，自身的价值就会贬值。

一代又一代，一辈又一辈，先人实际行动诠释了责任的内涵。

固然，我们无法向他们一样成为君子，但我们会成为有所担当的普通人，因为，我们懂得：

做人要有所担当。

学习态度决定我们的学习高度

学习态度不是一朝一夕就能形成的，是自己在长期的学习中逐渐积淀的。

可以说，学习态度决定我们的学习高度：

　　谓态度，态度是什么？

　　态度其实就是人们在处理事情时所持有的心态。

对于成功来说，正确的态度犹如行进的垫脚石，所走的每一步都须步伐坚定，落地沉稳。

可以说，若想取得成功，首先要做的便是拥有正确的态度，而在我们的学习生活中，如何调整自己的态度更是尤为重要。

　　学习的过程就像一场竞赛，时刻需要你全心地投入与不懈努力。

态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才能有效学习。

如果态度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前进的动力。

所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下自己有无懈怠之心，投机取巧、偷工减料之处。

及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

　　学习态度问题，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的。

这需要对学习有正确的认识，学习的过程正是不断充实自己、提高自己的过程，将未知变为已知是我们一次次取得的收获，其中过程虽然辛苦，可结果却是让人欣慰的。

莫将学习当做负担，不妨想象一下，你是在寻宝，而知识正是那等待你去发掘的宝藏!

　　失败时不气馁，进步时不自满也是一种态度。

高中三年，大大小小会有无数次考试，千万不可因为某此偶然的失利而灰心丧气。

而应该客观接受事实，认真分析考试失败的原因，找不足，找差距，重新安排好计划，接下来该做的便是自我的超越了。

而当你取得进步时，仍然需要以平静的心态来对待。

要知道这只是你学习中的一小步，以后依旧任重而道远。

学习过程中要有长远的眼光，不要局限于眼前的得失与进退，现在要做的是不断积累经验，总结方法，只有这样，才能始终保持清醒的头脑。

而高考，才是最终的检验标准。

　　学习态度不是一朝一夕就能形成的，是自己在长期的学习中逐渐积淀的。

学习态度决定着你的学习效果，端正的学习态度是成功的不二法门。

在繁重的学习任务前，唯有正确的态度去对待，才能够坚定信念，义无反顾，持之以恒，你将取得属于你应得的回报。