黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx

上传人:b****7 文档编号:9835533 上传时间:2023-02-06 格式:DOCX 页数:21 大小:35.53KB
下载 相关 举报
黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx_第1页
第1页 / 共21页
黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx_第2页
第2页 / 共21页
黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx_第3页
第3页 / 共21页
黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx_第4页
第4页 / 共21页
黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx

《黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题.docx

黑龙江省哈尔滨南岗区学年九年级上学期期末语文试题

黑龙江省哈尔滨南岗区2019-2020学年九年级上学期期末语文试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、选择题

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()

A.愧赧(nǎn)娉婷(pīn)自吹自擂(lèi)

B.恪守(kè)箴言(zhēn)前仆后继(fú)

C.桑梓(zǐ)筵席(yán)扭捏作态(niē)

D.鲜妍(yàn)忧戚(qī)间不容发(jiàn)

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.遵循恣睢断章取意

B.亵渎游弋不足为据

C.旁鹜虚妄自欺欺人

D.秘诀宽省自惭行秽

3.对病句的修改不正确的一项是()

A.给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。

(在“拼搏”后面加上“的人”)

B.我们要始终对宪法法律怀有敬畏之心,牢固法律红线不能逾越、法律底线不能触碰的观念。

(“牢固”后加“树立”)

C.因为中国男子国家队在比赛中败给叙利亚队,主教练里皮辞去主教练职务,并宣布对比赛失利负责。

(把“败给”改为“大败”。

D.人工智能时代,教师是否会被取代引起人们激烈的热议。

(把“激烈”去掉。

4.下面《水浒传》中人物与情节对应不正确的一项是()

A.李逵——江州劫法场B.林冲——棒打洪教头

C.鲁智深——单打二龙山D.杨志——夜走蜈蚣岭

5.下列说法中不正确的一项()

A.《水浒传》是在说唱艺术基础上写成的章回体小说,讲究故事的曲折完整,井然有序,每个英雄人物的故事都有其相对的独立性。

B.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。

C.《艾青诗选》中收录了我国著名诗人艾青的代表作《大堰河—一我的保姆》《光的赞歌》。

D.《世说新语》是南朝刘义庆组织编撰的一部长篇历史小说,内容上分为36类,所记人物故事以汉代为主。

6.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()

2019感动中国颁奖词:

张玉滚——守望乡村教育,一干17年。

扁担窄窄,。

板凳宽宽,,前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课,艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹。

,更多人看到你年轻的心。

A.挑起山乡的未来稳住孩子们的心有人看到你的沧桑

B.稳住孩子们的心挑起山乡的未来有人看到你的无奈

C.挑起山乡的未来稳住孩子们的心有人看到你的付出

D.稳往孩子们的心挑超山乡的未来有人看到你的拼得

二、句子默写

7.按教材原文填空。

(1)停杯投著不能食,_____________。

(李白《行路难》)

(2)_____________,边秋一雁声。

(社前《月夜忆舍弟》)

(3)至若春和景明,____________,上下天光,__________。

(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)____________,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见》)

(5)苏轼《水调歌头·明月儿时有》中遥望明月祝亲人平安,现在人们也常用来祝福亲友的词句是:

____________,__________。

三、课内阅读

阅读《醉翁亭记》,回答下列小题。

醉翁亭记

环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

8.解释文中加点的词语。

(1)谓:

(2)时:

9.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(2)酿泉为酒,泉香而酒洌。

10.“乐亦无穷也”中的“乐”指何而言?

“而不知太守之乐其乐也”中太守又为何而乐呢?

四、现代文阅读

阅读《微塑料——海洋中的新型污染物》,回答下列小题。

微塑料——海洋中的新型污染物

①最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏,据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。

这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。

②塑料垃圾是海洋不能承受之重。

据统计,全球每年有1000万—2000万吨的塑料垃圾进入海洋,随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中,能够存在数百年时间。

③微塑料,指粒径小于5毫米的塑料个体。

如今,微塑料的分布区域已遍及地球各个角落,从近岸河口区域到大洋,从赤道海域到南北极,从海洋的表层到大洋的超深渊带,人类都发现了它的踪迹。

根据来源,微塑料可分为两类:

一类是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠,它们在运输过程中泄露进入环境;另一类是次生微塑料,也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后,经光照、物理、化学及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。

④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。

这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围,而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。

在食物网的流动过程中,这会对生物产生物理和化学上的危害。

例如,无法被消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期累积,会使生物产生饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死亡:

微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害,并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。

⑤微塑料还能造成入侵物种及病原微生物的传播。

在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船,相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质,它的性质更加稳定,能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水产致病茵,能对海洋生态系统产生影响。

⑥现在,荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置,这种装置对塑料垃圾有很好的收集效果。

但问题的关键在于投入运行后的管理,包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。

如果主要靠公益,没有政府资金支持,推广就很困难。

⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题,一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律,建立良好的废弃塑料回收循环利用机制;另一方面需要我们从自身做起,改变日常生活中的一些消费习惯,减少废弃塑料垃圾的产生。

例如,减少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用,尽量使用耐用品;减少对塑料瓶装饮用水的消费,外出携带水杯;对被过度包装的产品说“不”,提倡简约的生活方式;在购置美妆、个人护理类用品时,阅读产品成分标签,不购买含有塑料微珠的产品等。

让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战!

(选自《人民日报》;有删改)

11.以下有关微塑料的说明,不正确的一项是()

A.微塑料体积小,粒径小于5毫米。

B.微塑料一般不会造成入侵物种及病原微生物的传播。

C.微塑料性质稳定,在水体中能够存在数百年时间。

D.微塑料的分布广,分布区域已遍及地球各个角落。

12.对于各段中画线句的说明方法及作用、理解正确的一项是()

A.第②段运用列数字的说明方法,说明海洋塑料垃教量多,治理塑料污染形势严峻。

B.第⑤段运用打比方、举例子的说明方法,说明微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。

C.第③段运用打比方、作比较的说明方法,说明微塑料性质稳定。

D.第⑦段运用举例子的说明方法,号召大家不购买含有塑料微粒的产品。

13.“宣战”在文中的含义是。

14.阅读下面材料,结合选文,对海鸟死亡的原因推测不合理的一项是()

英国南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考察时,在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。

A.海鸟胃中的微型塑料使其具有饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食面死。

B.微塑料的毒性,以及其吸附的毒物,导致海鸟死亡。

C.海鸟误食了有害微藻和有病菌的水生物。

D.海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。

阅读《悼路遥》回答下列小题。

悼路遥

史铁生

①我当年插队①的地方,延川,是路遥②的故乡。

②我下乡,他回乡,都是知识青年,那时我在村里喂牛,难得到处去走,无缘见到他,我的一些同学见过他,惊讶且叹服地说那可真正是个才子,说他的诗、文都作得好,说他而且年轻,有思想有抱负,说他未来不可限量,后来我在《山花》上见他的作品,暗自赞叹,那时我既未做文学梦,也未及去想未来,浑浑噩噩,但我从小喜欢诗、文,便十分地羡慕他,十分的羡慕很可能就接近着嫉妒。

③第一次见到他,是在北京,其时我已经坐上了轮椅,路遥到北京来,和几个朋友一起来看我,坐上轮椅我才开始做文学梦,最初也是写诗,第一首成形的诗也是模仿了信天游的形式,自己感觉写得很不像话,没敢拿给路遥看。

那天我们东聊西扯,路遥不善言谈,大部分时间里默默地坐着和默默地微笑,那默默之中,想必他的思绪并不停止,就像陕北的黄牛,停住步伐的时候便去默默地咀嚼,咀嚼人生。

此后不久,他的名作《人生》便问世,从那小说中我又听见陕北,看见延安。

④第二次见到他是在西安,在省作协的院子里,那是1984年,我在朋友们的帮助下回陕北看看,路过西安,在省作协的招待所住了几天,见到路遥,见到他的背有些驼,鬓发也有些白,并且一支接一支抽烟,听说他正在写长篇,寝食不顾,没日没夜地干,我提醒他注意身体,他默默地微笑,我再说,他还是默默地微笑,我知道我的话没用,他肯定以默默的微笑抵挡了很多人的劝告了,那默默的微笑,料必是说,命何足惜?

不苦其短,苦其不能辉煌。

我至今不能判断其对错,唯再次相信“性格即命运”。

然后我们到陕北去了,在路遥、曹谷溪、省作协领导李若冰和司机小李的帮助下,我们的那次陕北之行非常顺利,快乐。

⑤第三次见到他,是在电视上,“正大综艺”节目里。

主持人介绍那是路遥,我没理会,以为是另一个路遥,主持人说这是《平凡的世界》的作者,我定睛细看,心重重地一沉,他竟是如此的苍老了,若非依旧默默地微笑,我实在是认不出他了,此前我已听说他患了肝病,而且很重,而且仍不在意,而且一如既往笔耕不辍奋争不已。

但我怎么也没料到,此后不足一年,他会忽然离开这个平凡的世界。

⑥他不是才四十二岁吗?

我们不是还在等待他在今后的四十二年里写出更好的作品来吗?

如今已是“人生九十古来稀”的时代,怎么会只给他四十二年的生命呢?

这事让人难以接受,这不是哭的问题。

这事,沉重得不能够哭了。

有一年王安忆去了陕北,回来对我说:

“陕北真是荒凉呀,简直不能想象怎么在那儿生活。

”王安忆说:

“可是路遥说,他今生今世是离不了那块地方的。

路遥说,他走在山山川川沟沟峁峁③之间,忽然看见一树盛开的桃花,就会泪流满面,确实心就要碎了。

”我稍稍能够理解路遥,理解他的心是怎样碎的。

我说稍稍理解他,是因为我毕竟只在那儿住了三年,而他的四十二年其实都没有离开那儿。

我们从他的作品里理解他的心。

他在用他的心写他的作品。

可惜还有很多好作品没有出世,随着他的心,碎了。

这仍然不止是一个哭的问题。

他在这个平凡的世界上倒下去,留下了不平凡的声音,这声音流传得比四十二年要长久得多了,就像那块黄土地的长久,像年年都要开放的山间的那一树繁花。

(注释)①[插队]这里指1980年以前中国城市知识青年安插到农村生产队务农、下文“下乡”同文。

②[路遥]中国当代作家,其代表作《平凡的世界》是一部现实主义小说,书中描述了从大跃进时代到十一届中全会后的几十年,陕北黄土高原上农村的变化,以恢宏的气势和史诗的风格,全景式地表现了当时社

会生活的原貌。

该作获得第三届茅盾文学奖。

③[峁:

mǎo]部ma,方言,指小山包的意思。

15.阅读文章第②段,说说作者为什么对素未谋面的路遥“十分羡慕”?

16.作者多次写路遥“默默地微笑”,你从中感受路遥是一个怎样的人?

17.第⑤段中,为什么我“心重重地一沉”?

18.作者说路遥“在用他的心写他的作品”,文章的哪些内容能够证明这一点?

请简要概括出来。

19.第⑥段的画线句,两次写“这不是哭的问题”,说说这两次作者所表达的情感有何不同?

阅读《不做别人思想的“跑马场”》,回答下列小题。

不做别人思想的“跑马场”

①转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤、励志美文,其实似是而非……你是否有过这样的体验?

如今,面对海量信息,该给自己提个醒:

不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。

②信息爆炸的时代,一种相反的体验却是“信息收缩”。

面对海量资讯、多元观点,一些人仿佛置身迷宫之中,因为通道太多而束手无策,不知道该如何筛选甄别。

所以,“转发”“跟帖”的热度,成了信息选择的风向标;“点击”“点赞”的数量,成了观点参考的指示牌。

于是,分享同一个段子,阅读同一篇网文,转发自同一个大V……在信息的狂涌中,难免失去了独立思考的宁静。

③思考是一种能力,需要不断练习才能提升。

然而,走捷径总是更简单。

喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,这样的“认知取向”之下,对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考,反而不再感兴趣。

长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛。

④技术的演进对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。

美国学者尼尔·波兹曼曾忧心,电视的流行让人越来越不愿阅读,越来越不愿思考,甚至造成人与人之间交流的隔绝。

如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力,那么互联网信息的碎片化、芜杂化,也可能给我们的心灵带来同样的影响。

波兹曼的思考,是向时代的发问:

当技术在获取知识的途径上做了一个减法,我们如何给自己的思想做一个加法?

⑤实际上,网络并没有改变人们的思维实质,只是改变了抵达思考的方式。

面对触手可及的庞大信息,是迷失方向还是有效整合,取决于思考习惯的养成。

满足于当复读机、传声筒,不愿思考;满足于浅阅读、浅吸收,不会思考;满足于囫囵吞枣、一知半解,不善思考,最终就是人云亦云、亦步亦趋。

即便是碎片化阅读,也需要系统性积累,才能把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧;如果是简单化观点,更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点,不仅是否定肯定,而且要理解分析。

⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。

不管哪个时代,也不会每个人都是思想家。

然而,每个人却都可以成为一个思考者。

不是只当数据丛林中的猎人和采集者,也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。

叔本华说,经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。

只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长,推动人类文明的进步。

⑦“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰”。

身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。

要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。

20.第①段中“跑马场”在文中的意思是_____;第②段中加点词“信息收缩”在文中指的是______。

21.作者认为,现代人失去独立思考能力的原因有哪些?

22.第④段末尾加点句有什么含义?

23.第④段和第⑥段画线句分别运用了哪种论证方法。

五、作文

24.命题作文

升入初四毕业班的你,一定初尝了其中的滋味:

也许它有时像醇香的烈酒,有时又像苦涩的咖啡,抑或你还能品尝到它果汁般的甘甜,还有青柠的酸溜溜……初四生活更有着那多味杂糅的特点吧,品尝它的过程令你胆战心惊,催你艰苦抗争,赐你前行的希望和力量,而它也必然会让你深深记忆,回味无穷……

请以“多味的初四”为题写一篇文章:

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸第一行(题目前空四格);②交体自选(诗歌戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

25.材料作文

螃蟹在树林里迷了路。

遇到青蛙,问道:

“青蛙哥哥,到河边去,忽么走?

”青蛙指着前面说:

“你一直往前走,一会儿就会到达河边。

螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:

“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。

”青蛙说:

“我没有骗你!

叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。

这个寓言故事至少给了我们这样一些启示:

不要盲目听从别人的意见;接受别人好的意见(思想)的同时,也要结合自己的实际情况;帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题;误会往往于错误的沟通。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

参考答案

1.C

【解析】

【详解】

A.擂——léi,娉——pīng;

B.仆——pū;

D.妍——yán,间——jiān;

故选C。

2.B

【解析】

【详解】

A.断章取意——断章取义;

C.旁鹜——旁骛;

D.自惭行秽——自惭形秽;

故选B。

3.C

【解析】

【详解】

C.修改不正确,“大败”作动词后面加宾语时,表示打败之意,“中国男子国家队在比赛中大败叙利亚队”说明中国队胜利,和语境不符,不能这样改,故选C。

4.D

【解析】

【详解】

夜走蜈蚣岭的是行者武松,故选D。

5.D

【解析】

【详解】

《世说新语》是文言志人小说集,故选D。

6.A

【解析】

【详解】

根据“前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课”可判断:

扁担窄窄是写用扁担“挑起”生活,板凳宽宽是指“孩子们”坐在板凳上学习能“稳住心”,“风霜刻深了皱纹”对应“你的沧桑”,故选A。

【点睛】

排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

另外,在初步排好句序后,要把语段通读一下,感知整个语段是否通顺,即再做一下检验。

7.拔剑四顾心茫然戍鼓断人行波澜不惊一碧万顷怀旧空吟闻笛赋但愿人长久千里共婵娟。

【解析】

【详解】

古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。

“茫、戍、澜、顷、赋、婵、娟”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。

8.

(1)谓:

称作,命名。

(2)时:

季,季节。

9.

(1)醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏青山绿水的美景。

(2)用酿泉的水酿酒,泉水清澈美酒芳香。

10.欣赏山间(四季)美景的乐趣;太守为自己能与民同乐而乐。

【解析】

8.本题考查重点文言词语的意义。

解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。

课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。

“太守自谓也”意思是:

太守用自己的别号(醉翁)来命名,由此可判断:

谓,称作、命名;“山间之四时也”意思是:

这就是山中的四季,由此可判断:

时,季节。

点睛:

文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。

学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

9.文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

(1)重点词语:

意,情趣;酒,喝酒。

(2)重点词语:

为,酿造;洌,水(酒)清。

10.根据“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

”可判断“乐”指欣赏山间四季的美景所得到的乐趣。

根据“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”以及全文主旨可判断:

“乐”指太守为自己能与民同乐而感到高兴。

出处:

《醉翁亭记》  作者:

欧阳修  朝代:

参考译文:

环绕滁州的都是山。

那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。

一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。

沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。

泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。

建造这亭子的是谁呢?

是山上的和尚智仙。

给它取名的又是谁呢?

太守用自己的别号(醉翁)来命名。

太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。

醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。

欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。

野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。

清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。

至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。

来来往往不断的行人,是滁州的游客。

到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。

宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。

一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。

不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。

树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。

但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。

醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。

太守是谁呢?

是庐陵欧阳修吧。

11.B

12.A

13.进行治理(彻底清除)

14.C

【解析】

11.本题考查对文章内容的理解。

B表述错误,根据第⑤段内容“微塑料还能造成入侵物种及病原微生物的传播”可知,故选B。

12.本题考查说明方法及作用。

B.表述错误,第⑤段“在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船,相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质,它的性质更加稳定”没有用举例子的方法。

C.表述错误,第③段“微塑料,指粒径小于5毫米的塑料个体”没有用打比方、作比较的方法,也不能说明微塑料性质稳定。

D.表述错误,第⑦段“例如,减少一次性塑料制品--塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用,尽量使用耐用品”是号召大家少用一次性塑料制品,而不是不购买含有塑料微粒的产品。

故选A。

13.本题考查文章中词语的含义。

首先找到词语在文中的位置,然后结合上下文,理解词语的含义。

“宣战”在文章最后一段,原文是“让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战”,本文内容讲的是微塑料对海洋污染严重,本段讲的是我们要减少使用塑料用品,由此可以推断,这里的宣战是指对污染物进行治理。

14.C.有误,题干中海鸟死亡的前提是“在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物”,根据第⑤“能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行,其中

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1