度园务工作计划四篇.docx
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度园务工作计划四篇
2022年度园务工作计划四篇
年度园务工作安排篇1
一、指导思想：
新罗区大地幼儿园本学年依据本园实际依据董事会的办学宗旨，以《幼儿园教化指导纲要》为指导，深化贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》
坚持“以幼儿园保教质量为本”的教化方针，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点
以促进幼儿发展为目的，从实际动身，突出全面教化，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色课程，
提升老师整体素养，深化完善家长工作，接着以“品质和服务”为主线，以增收节支为重点，注意团队建设
加强五常管理的常规性，为进一步提高办园质量，下学期的工作我们将这样绽开：
二、工作目标
1、平安为首，加强平安管理，实施平安接送双重保障，加大督管力度，杜绝事故发生。
2、幼儿总生数力争超过270名，突破300名。
3、以标准化管理为核心，做好五常管理各个细微环节，突显优质服务，树高端园品牌形象。
4、实施梯队管理建设，实行“一帮一”绩效考核制，提高保教队伍专业实力。
5、接着以创建学习型团队为导向，立足大地教化可持续发展，聚焦无趣园特色发展，致力追求内涵发展。
6、加强教职员工职业道德学习，提倡爱心教化，加大幼儿各项常规培育。
7、凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。
三、详细措施：
1、规范管理，重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申修改和学习幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。
2、因目前9月份周边幼儿园竞争大，要做好稳定团队建设的各项工作，求真务实做好园内保教工作
发挥老师主子翁精神，团队拧在一起做好招生工作，紧密与社区、社会的联系，开展多形式、多样化的招生宣扬活动，力争9月底幼儿总生数突破270。
3、注意家园合力、幼儿阶段展示、班级工作各项管理，实行月考核制评比选文明班级来削减班级之间差距
促进个人发展，形成人人做标准，到处讲规范、树品质的良好氛围。
4、接着发挥骨干老师老带新的作用，实行“一帮一”对象确定，明确帮扶对象指导目标
实行周随堂课听评、集备活动组织、学期观摩课展示指导沟通，力求老师整体业务水平比上学期有一个质的提升。
5、紧紧围绕总部学期工作目标，每月围绕有安排、有重点、有策略、有总结，扎实开展各项保教常态工作，确保师生幼儿平安。
6、通过请进来，走出去，仔细开展教化教学活动、凸显特色教学、提升幼儿常规建立、提高保教质量
本学期将美术和阅读特色做到力求严谨、细微环节速度和品质并进。
7、加强保教队伍之间的亲密联系，团结和带领各教职工，以“爱岗敬业、创建奉献”
的园风精神为核心，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围。
8、接着通过五常管理法规范后勤各项物品交接、财物、档案材料清收工作。
9、本学期突显大班“幼小连接”安排及独立营活动开展，通过一系列活动，提前行动
做好学期留园班工作，为下一学年招生工作做铺垫。
四、本学期工作重点
（一）行政管理工作：
1、加强行政之间的沟通和协调实力，明确学期目标，要求行政阅读相关的行政管理书籍，提升个人管理实力，发挥行政团队的力气
有目的、有安排的制定各项安排，在实施过程中，注意强调解决问题的管理实力。
2、行政带班，中层督导。
下学期将重点加强行政值班成员的跟进、检查、指导力度，充分利用和发挥领导班子成员各自的优势
在维持正常工作秩序的前提下，深化基层、高效率地开展工作、指导工作，利用培训学习、沟通感受、自查自纠、联动检查评比等方式层层递进
落实管理的“严、细、实”，强调细微环节的重要性，从而提高办园质量。
3、注意老师队伍建设。
调动老师主动性，参加幼儿园各项工作，针对中层安排制定，指导学习后，提出要求、目标锁定，完成的安排需可行性和操作性。
4、接着加强团队和谐文化建设，坚持各行政之间刚好沟通的实效性，真正做到在全园员工中推行“于幼儿沟通的标准语言”
开展文明班级、优质课、卫生先进标兵等活动，通过多种形式塑造大地幼儿园良好的员工形象
5、加强财务管理，落实班级资产管理力度的标准化操作，开源节流增收节支，如：
参照大地园所之间资源共享，效益的综合权衡。
6、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色
A、加强教研，充分调动段长的职责和主动性，园和段的教研活动连接到位，促进老师的专业提升。
B、加强大地特色课程-美术和阅读课程推广，培育幼儿的综合性
C、加强园本教研，做好领域分组教学，每月每组代表一次公开课，老师进行说课，评课和反思。
一月写一次教学笔记。
（二）教化教学工作：
1、有针对性地依据各老师的实力，充分发挥各老师特长，加强老师自我学习、互学习的实力，组织仔细学习大地组织各类培训学习，切实加强老师的学习实力，每周、每月有安排、有重点开展各类学习研讨活动，组织开展优秀课的评比、区域活动评比、环境创设评比等活动，提高老师的业务素养。
2、提高老师的专业素养，学习和考核《纲要》和《3-6岁幼儿指南》，根据幼儿园教化目标，针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的状况，各班主任拟定出学期工作安排，做到月、周、日工作目标明确，在实施教化教学活动中要富教化于生活、嬉戏中。
3、加强现有资源的利用，加强特色课程---美术和阅读客场，成立研讨小组，详细实施，落实到位，学期末汇报。
4、加强幼儿成长袋的建立，要有创意、专心、互动性和好用性强。
5、加强园内教化教学常规管理，培育珍宝生活、学习、户外活动好常规。
依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
班级开展常规竞赛评比，进行每月一次的明星班级的评比。
6、接着加强幼儿户外活动开展，丰富幼儿户外活动熬炼器械的改变，要求户外活动老师必需随时把幼儿放入自己的视线中，细心管好幼儿。
留意幼儿运动量，气候改变等。
随时留意幼儿的平安，把平安放在首位。
7、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。
8、老师个人技能的培育，实施老师学年基本功考核。
9、注意老师礼仪教化和家长沟通工作，有针对性开展小组研讨形式，激励老师多看书籍，听取借鉴阅历，与家长沟通成良性状态发展。
（三）后勤卫生保健：
1、更新员工观念，增加服务意识。
调动全体后勤人员的主动性，加强保育人员的素养教化，坚固树立师生利益、家长利益的挚友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。
2、接着加强保育员队伍建设。
开展保育员学问竞赛及岗位技能比试活动。
本学期起，将接着对保育员进行保育学问培训，加强她们的保育常识，变更一些错误的观念，提高工作责任心。
培训内容包括消毒常规学问、组织幼儿餐点、午睡、如何护理幼儿等生活各环节操作要点等等
3、接着加强平安制度建设，建立健全平安工作管理机制。
在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人负责制的原则，做好各项平安工作肃穆查处和刚好整改各种平安隐患，对各种平安隐患和事故决不姑息迁就，杜绝幼儿园平安事故发生。
4、做好卫生保健工作。
本学期，我们将严格各项操作细则，依据我园实际制订合理的幼儿生活制度，建立健全各项卫生保健制度，仔细记载和评析幼儿健康档案，填写各种薄册，保健老师仔细做好每天晨检工作，对患病幼儿加强视察和护理并做好记录
每天晨午间巡察各班1次，了解幼儿健康状况。
老师对每日来园幼儿进行全日制视察，记录好每日来园幼儿人数，幼儿健康、午睡和当天发生的状况，做到心中有数。
对生病的幼儿要留意视察，细心照看，对一日的活动量要适当调整。
5、严格执行各项消毒卫生工作。
接着做园各班级、功能室的环境创洁工作。
坚持实行入睡房脱鞋制度，坚持对幼儿进行一人两巾一杯制度的运用，教化幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手的好习惯，坚持培育幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸，不定时抽查，进入量化考核内容。
坚持每周的卫生评比工作，通过细化、标准化的卫生评比，让幼儿园的整体卫生环境上一个新的台阶。
6、做好食品保管工作。
后勤人员要把好食品关，严格物品供用手续，出纳要严格执行财会制度，做到帐面清晰，手续齐全，对不合理开支，严防把关，为幼儿园当好家，理好财。
全体老师更要发挥主子翁精神，勤俭节约，以最小投入换取最大的收益。
另外，我们还将一如既往地抓好养分计算工作，合理配置幼儿养分膳食，保证幼儿养分量的摄入。
7、开展幼儿健康教化。
培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教化外，本学期还将有安排有主题地开展健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练等，通过各种形式提升幼儿的自我爱护意识。
（四）家长、社区工作：
细微环节确定成败
1、完善和细化现行的家长服务工作，重点在坚持——胜利就是简洁的事情重复做，坚持地重复；
2、加强接送珍宝的家长沟通工作，并做好工作连接；
3、加强病假缺勤珍宝的跟进工作的沟通、做到1天电访，3天家访的工作；
4、重点放在提升家长满足度上，所以各机构要加强与家长的沟通与联系，并多方了解家长的看法和反响；
5、通过多方面渠道，走进社区，发挥家长资源，发挥家委会的纽带作用，针对二胎时代，主动开展宣扬工作。
6、加大收集家长问题的力度，并刚好赐予回复与解决；
7、重点培训接待、询问工作人员，在理念解析、课程设置、收费标准、询问技巧等方面作完善梳理，并整理成册，提高询问质量——收集汇总问题；
（五）、招生工作
1、生源目标
秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人，总计超过270名，突破300名。
2、编班安排：
小小段：
贝贝班（托班）、萌萌班、磊磊班、芽芽班
小段：
苗苗班、朵朵、叶叶班
中段：
丁香班、百合班、玫瑰班（月季班—名字待定）
大段：
樱桃班、山竹班（草莓班—名字待定）
3、宣扬方面：
A．成立招生小组，制定学期招生安排，有安排、有目的实施招生安排
B．通过网络平台，媒体报道等各种宣扬手段，发挥家园宝、幼儿园微信平台
C、调动家长资源，成立家长学校，试运行家长积分嘉奖制度，大力铺开宣扬。
D、举办具有特色的大地年度宝宝大赛---突出幼儿个人发展。
（六）、其他（对外沟通）方面：
1、3年一次争创市级文明学校复评；
2、参加龙岩市民办示范园评估。
3、利用各种资源与外界取得联系，多互动沟通，提高大地教化品牌建设。
4、落实邀请大地督学走进校内，老师走出校内的培训机会。
五、各月份工作支配：
九月份：
放假（9月3号-5号）（9月26-28号）
1、做好开学前各项打算工作。
（大扫除、厨房用具消毒、环境布置、家访、制定各类安排、玩具配置、选购、分发各类幼儿用品）
2、制定园务安排、教研安排、培训安排、平安安排、后勤安排、招生安排、班级安排及周逐日安排。
3、对园平安、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实（开学前完成）。
4、做好老师们的职前培训（老师园本培训活动、新班老师培训、领域教学分组等）。
5、制定招生、编班、收费等开学打算工作。
6、修改、完善幼儿园的各种考核、制度。
7、重温教职工一日工作制度和奖惩制度，进行师德师风教化。
8、制定幼儿园课程表、学期安排表、各段特色活动安排。
9、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。
10、做好各班入学前的各项打算工作，如：
环境卫生、环境区域布置等。
11、检查各类户外活动器械的设备平安、针对存在的平安、卫生问题进行整改。
12、全体保育员消毒常规的培训工作
13、组织全体员工“老师节”庆祝活动（可结合外出活动一起）
14、“中秋节”亲子活动
15、延长班发动，开班，新学期各班点名册完善。
16、各班级编排早操，老班级常规开展工作
17、各项平安责任书签订（各岗位、家长接送等）
18、全园体育器械规整及制作，9月底检查评比
19、全园家长会、家委会召开--开学前召开新生家长会
全园家长会
20、2楼阅读区环境创设启动
10月份：
放假（10月1号-7号）
1、加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。
2、进行随堂听课，了解老师教化教学状况。
3、依据教化教学须要，适当添置用品。
4、检查大地各班级幼儿一日生活环节的连接及状况。
5、加强园本培训。
6、全园延长班开班
7、全园早操评比检查。
9、幼儿秋游活动结合重阳节开展
10、加强班级常规教化，组织环境创设并环境区域检查评比
11、启动全园运动会活动安排，并结合招生安排开展。
12、后勤全园财产、仓库盘点造册明确、月底刚好上交各项表格
13、全体后勤人员消毒培训和秋季传染病预防培训
14、后勤组织园内平安大检查，进一步落实和加强五常管理
15、家委会召开—可以结合厨房伙食公开来开展
16、文明学校复评工作开展
17、丰富幼儿园种植基地的活动（保教负责贯穿学期活动）
十一月份：
1、幼儿平安演练
2、全园班级一日常规检查，小中大班幼儿重点在于幼儿区域操作
3、切实做好师徒带教“一帮一”阶段检查工作。
4、园本教研活动，重点突出美术和阅读
5、评比各班级幼儿成长记录册的规整和完善
6、生活老师比武活动
7、进行平安卫生大检查；
8、组织大地珍宝进行体育技能实力竞赛。
9、美术和阅读研讨小组回顾与小结
10-老师基本功展示活动评比—绘画
11-打算市级民办示范园评估
12、全园运动会开展
十二月份：
1、老师礼仪各方面考核及培训。
2、园内老师教研、集备等活动。
3、启动全园大地年度宝宝竞赛评比活动安排
4、全园幼儿常规评比检查
5、全园家长开放日（结合圣诞活动开展）
6、老师技能基本功竞赛
（二）讲故事、美语考核
7、后勤物品管理分类细致化检查
8、检查各班特色活动安排实施状况
9、召开膳委会会议，督促医生做好食谱的支配
一月份：
1、期未各项工作总结
2、各项资料归档
3、期末做好幼儿发展评价工作、家长问卷调查
4、打算大地全体职工年会活动。
5、园长和教职工个别谈心，听取看法。
6、做好寒假各项打算工作。
7、教研课题组总结与整理一学期的教研阅历
8、大地特色延长班展示活动。
9、检查消防设施和厨房设备，平安工作放在第一位
10、学期末财产盘点及下学期物品选购
11、大地年度宝宝大赛活动开展（结合外出招生）
12、大地全园员工年底尾牙活动
13、制定新学年安排和经费预算安排
年度园务工作安排篇2
一、指导思想：
以《幼儿园教化指导纲要》的精神为指导，学习先进的教化理念，转变教化思想，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教化思想。
教化过程中坚持全面发展和富有特性的教化，重视培育幼儿的创新精神和实践实力。
二、班况分析
本班幼儿45人，其中男孩28人，女孩17人。
我班幼儿大部分是从小班升上来的，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。
如：
在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行经常须要老师的提示，特殊是坐姿、倾听习惯上。
幼儿各方面的发展参差不齐，特殊在生活自理实力和语言表达实力方面较弱。
个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培育。
幼儿的自控实力较差，缺乏合作嬉戏及平安意识。
三、班级工作主要目标：
（一）幼儿生活管理目标
1、培育幼儿良好的清洁卫生习惯。
帮助新生学习各种生活、学习常规。
2、培育幼儿良好的饮食进餐习惯。
培育幼儿宁静开心地进餐，坐姿自然。
正确运用餐具，餐后整理碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。
不挑食，不剩饭菜。
保持桌面、地面、身上、碗内干净。
3、培育幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的实力。
宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。
养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。
学习整理床上用品。
4、学做值日生：
学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能主动主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
督促、检查小伙伴们收玩具的状况。
（二）本学期教化教学目标：
健康领域：
1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。
2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成主动喝水的习惯。
3、了解必要的平安常识，对生疏人和危急事物有警觉。
语言领域：
1、可以清晰连贯地表达自己的意思，坚持说一般话。
2、学习有依次地看图书，乐意与同伴沟通图书的主要内容。
3、能宁静、仔细的听他人说话，理解他人说话的内容，喜爱思索问题，并能主动的表达。
4、能根故事、儿歌的内容，尝试创编故事、儿歌。
社会领域：
1、关爱并敬重父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情。
2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的快乐和成果。
3、有始有终的做一件事，学会自我限制。
科学领域：
1、主动关切四周的人和事，能用感官感知事物的主要特征。
2、相识1—10的数字，能正确的感知10以内物品的数量。
3、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。
学习运用比较、分类、排序、测量等方法。
4、关切四周环境，爱惜动、植物，萌发初步的环保意识。
艺术领域：
1、能发觉和感受四周环境中的美。
喜爱观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。
2、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。
喜爱仿照创编歌曲和动作。
喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。
喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。
3、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣
三、各月工作重点：
表格略
年度园务工作安排篇3
一．基本状况分析。
我园在去年胜利地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件。
然而，在我们面前仍有很多问题亟待解决，比如老师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效长久的监督工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益削减等问题。
为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作安排。
二．指导思想。
以《幼儿园教化指导纲要（试行）》为指导，以创建省示范园为目标，改善办园条件，尝试托幼一体化教化。
强化软件建设，加速老师教化观念的转变，不断提高保教质量。
三．队伍建设。
1．加强理论学习。
接着坚持每周一次的政治理论学习。
强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增加法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。
2．抓好培训工作。
组织新老师培训，做好师带徒工作。
为老师创建各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教发展的新理论、新观念。
要求未取得大专学历的老师要仔细参与进修，争取学历达标；激励已取得大专学历的青年老师参与本科进修及其次学历的学习，不断提高自身学历层次。
四．教学工作重点。
1．加强日常活动管理。
进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性调整。
开展好区角活动和创游活动，使活动支配充分体现幼儿的主体性、发展性和创建性。
2．主动运用电教手段。
主动采纳计算机、投影仪等现代化教学手段，丰富教化教学活动，提高现代化教学水平。
3．进行教化
活动改革。
把新的教化思想融于教学，老师对幼儿新的须要、新的发觉有接纳的看法，依据幼儿爱好生成课程，使安排的活动与非安排的活动整合起来。
加大创新教化的力度，改革教学组织形式，使之生活化、嬉戏化，以教改促进老师实力的提高。
4．开展幼儿素养教化。
在日常生活中培育幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。
培育幼儿的自理实力，开展自理实力的竞赛活动。
加强对幼儿的`平安学问教化。
老师在常规活动中多用一般话与幼儿进行沟通，提高幼儿一般话的表达实力，要求中、大班幼儿能用一般话会话，小班幼儿能用一般话回答老师的问题。
5．留意教学资料积累。
规范资料收集工作，增补、修订各项资料。
建立完善幼儿个案，做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体发展记录。
6．规范课题探讨工作。
接着开展两个省级课题的探讨工作，创设营造具有课题特色的环境。
将教研与科研有机结合，把课题特色教化渗透到各个教化领域和一日活动之中。
注意总结积累，主动撰写论文随笔，向校级以上教化报刊投稿。
加强宣扬工作，争取家
长支持，不断提高幼儿园的社会声誉。
五．保育工作。
1．加强平安防范工作。
全体教职工要坚固树立“平安第一”的思想，努力为幼儿创设平安的环境，刚好发觉和清除担心全隐患，强化幼儿的自我爱护意识，确保全年无事故。
决不允许因失职而造成的伤亡事故（含食物中毒事故等）。
2．抓好卫生保健工作。
坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣扬和疾病预防工作，限制流行性、传染性疾病。
通过早锻和各种活动，提高幼儿的抗病实力。
结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。
3．改善幼儿伙食工作。
坚持做好伙食的养分搭配，做到中餐、点心两周不重样。
加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好。
4．规范日常保育工作。
依据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。
特殊对托班幼儿要耐性细致地照看，提倡保教一体化的教化。
六．家长工作。
1．树立“一切为了孩子”的服务意识。
主动转变服务观念，端正服务看法，一心一意为家长服务。
2．加强家园联系工作，采纳各种机动敏捷的方式与家进步行沟通。
每班通过《家园互联网》，向家长宣扬保教学问及教学进度；通过《家园联系册》，亲密与家长的联系，相互了解幼儿在园在家状况。
3．发放家长看法征询表，了解家长对幼儿园工作的看法和建议；组织幼儿家长学校，系统地有针对性地进行教化学问的讲座，争取家长的理解、关切和支持。
七．主要工作支配。
八月份：
搞好环境卫生。
购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品，做好开学的各项打算工作。
九月份：
办理幼儿报名注册工作。
园务会议。
正常教化秩序，完成各类安排。
庆祝老师节。
园内五年以下青年老师评优课。
十月份：
结合国庆节，开展爱国主义教化。
传达市园长会议精神。
片科学领域
活动设计方案评比。
组织秋游活动。
参与五年以下青年老师市级评优课初赛。
十一月份：
迎接上级领导对我园的验收。
主动参加“我们的幼儿园”主题绘画竞赛。
激励老师制作教学课件。
全园实践课活动。
镇
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