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济南的冬天阅读理解

《济南的冬天》阅读训练

  1、阅读语段

(一),回答后面问题。

  ①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

 1.给加点的字注音。

  髻()看护妇()镶上()

 2.文中第②句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻____________;用“日本看护妇”来比喻____________。

 3.文段中第④句描写了______和_______相间的美景。

 4.这段文字按____顺序,从___到___,层次分明地描写了___、___、___、____四个层次的景物。

 5.“最妙的是下点小雪呀。

”雪后山景妙在雪光、雪色、雪态。

其中写雪光雪色的句子是:

_________,写雪态的句子是:

_________。

在文段中用‖标出本段层次。

 6“秀气’的含义是什么?

_

 7.这段文字描写的内容可以概括为:

  1.jìkānxiānɡ

  2.树尖上的雪顶着白雪的树。

  3.雪色雪下草色

  4.空间方位上下山上山尖山坡山腰

  5.雪光雪色:

2、3,4句二分号前句;雪态;4句二分号后句,5

  6.美丽羞涩而柔弱。

  7.济南冬天小雪后的秀美景色

2、阅读语段

(二),回答后面问题

  ①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

②请闭上眼睛想:

一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

④这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:

“你们放心吧,这儿准保暖和。

”⑤真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

⑥他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

⑦他们有天上看到山上,便不知不觉地想起:

“明天也许就是春天了吧?

⑧这样的温暖,今天夜里山草也许就会绿起来了吧?

”⑨就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

  1、第①句话在文中起什么作用?

  2、第②句中的“它们”指的是_____,第④句中的“它们”指的是____。

  3、“慈善”是用来形容_____的,作者在这里用来形容_______,从修辞上看是_______,这种用法,表达出作者对济南冬天的______之情。

  4、文中第___句写出了济南小山围城的地理特点

  5、第④句作者用了_________的修辞手法,其作用是_________。

  6、济南为什么是个理想的境界?

    

  1、过渡作用,转到写冬天的山。

  2、济南的山山水水,这一圈小山。

  3、人的性格,济南的冬天,拟人,喜爱。

  4、③句

  5、比喻,拟人,烘托出舒适温暖的环境。

  6、一个老城,有山有水,暖和安适。

 

《济南的冬天》Ⅰ

训练一

一、 从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。

1.济____南真得算个宝地。

(jìjí  jǐ)

2.暖和安适地睡着______  (zháo  zhuózhe)

3.好像日本看______护妇(kān  kàn)

4.那点薄_______雪好像忽然害了羞……(bó  báo  bò)

二、填空题:

1、《济南的冬天》一文的作者____,原名_____,字______,北京人。

他是我国_____代著名的_____、____。

主要作品有小说《   》、《   》,话剧《   》、《   》等。

2、全文围绕济南的冬天____的特点来写。

文章第1自然段先用_____的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:

一是济南的山景:

分别写了:

阳光朗照下的山,突出其______的特点;________的山,突出其_______;______,突出其_______;二是济南冬天的水,着眼于表现其________的特点。

3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?

如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,_____________。

三、理解下面语句,回答括号中的问题。

1.济南的冬天是没有风声的。

(去掉“声”字可以吗?

为什么?

2.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?

四、结合语境解释下面句中加点的词语。

(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

(2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!

一.1.jǐ  2.zhe   3.kān   4.báo

二.1.老舍  舒庆春  舍予  现代  作家  戏剧家《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》  2.温晴  对比  暖和安适 薄雪覆盖下秀美  城外远山  淡雅 暖、清、绿、亮  3.尊严就是翱翔            

三.1.不可以。

因为若去掉不合实际,济南并没有令人战栗的呼啸的北风。

  2.这里采用拟人的修辞手法,写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱,流露出作者的爱怜之情。

四、

(1)指天非常晴,阳光十分强烈。

“响”有“非常”、“十分”的意味。

(2)指气候温和,合乎心意。

解析:

本题考查理解词语的语境意义。

所谓“语境”,就是指对词语影响最直接的上下词语、上下句子等语言环境。

这种语言环境是由词义、词的搭配、前后照应、立意、文体等因素构成的。

有时,还与词语的感情色彩是否起变化有关。

所以,解释时要注意前言后语,结合上下文仔细辨识,就可得出正确答案。

 

训练二

一、阅读下文,回答问题。

⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1.给文中加点字注音。

水藻(    )   贮蓄(    )(    )     长枝(    )   澄清(    )

2.第⑵段的描写对象是_______ ,其特征是___________ 。

3.第⑵段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是___________ 。

      

4.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是___________ 。

 

5.划线句A采用了_______ 的修辞手法,把水写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:

_______  。

6.划线句B是一个比喻句,其本体是_______  ,喻体是_______  。

你能否从语段中再找出其他的比喻句?

(至少一例)如:

7.这两段文字表现了济南冬天_______ 的特点。

 1. zǎo  zhùxù  cháng  chéng  2.济南的冬水 暖、清、绿、亮  3.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。

  4.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。

  5.拟人  蓬勃的生机  6.自上而下的整个空间  空灵的蓝水晶  例句略。

  7.温晴

《济南的冬天》练习题Ⅱ

第一部分:

1.填空

老舍原名_____,字_____,代表作有长篇小说_____、_____等。

(2分)

2.根据拼音写汉字或给加点字注音:

(3分)

 着落(  )  贮蓄(   )chéng清(  )  济南(  ) xiāng边(   )

3.解释句中词语的意思:

(4分)

  ①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

4.把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:

  ⑴绿是生命的颜色。

⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。

⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。

⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。

⑸到了夏天,大地上一片葱茏。

⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

  正确的语序应该是:

_______  。

(3分)

5.第一自然段作者连用了"奇迹""怪事"等词,把济南的冬天与别处的作了对比,总写了济南冬天的特点,实际是在说,北京的冬天____,济南的冬天却____;伦敦的冬天____,而济南的冬天却____。

(4分)

6.“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说……”作者把济南周围的小山比作“小摇篮”,不仅仅是因为形似,更包含着某种感情,请谈谈你的理解。

(3分)

7."就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气"这句中的"就是"是什么意思?

这句话写出了山的什么特点?

表达了作者的什么感情?

(3分)           

8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是(        )(3分)

  A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

  B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

  C.天儿越晴,水藻越绿,就凭这点绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

  D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

9."整个是块空灵的蓝水晶"句中"空灵"的意思是。

(3分)

  10、填入横线处与下文衔接最恰当的一项是(       )(3分)

 一看有没有信心,相信不相信自己能通过学习来成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持学习下去。

  A.一个人能否成才,要看以后的学习态度和学习方法

  B.一个人能否成才,要看以后学习得怎样

  C.一个人要能成才,必须坚持学习

  D.一个人要能成才,要看以后的态度。

1.舒庆春;舍予;《骆驼祥子》    2.略

3.阳光和煦,不冷不热,气候温暖宜人;这里用了拟人的手法,意思是小巧而清秀;将水人格化,写出水的多情,到了冬天还充满春意;照应前文"暖和安适地睡着",写出山村和雪的神态。

4.⑴⑶⑵⑸⑷⑹5、风很大;风很温和;不见日光;日光朗照

6.摇篮孕育着生命,济南四周的山孕育了无限的生机。

7.“就是”是“仅”“只”的意思;济南的山太娇小了,表现了作者对济南的爱。

8、A

9.灵活而不可捉摸。

第二部分

(一)

  设若单单只有阳光,那么算不了出奇。

请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:

"你们放心吧,这儿准保暖和。

"真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

他们由天上看到山上,便不知不觉地想:

"明天也许就是春天了吧?

这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?

"就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

11.括号处应填的一个标点是:

_______  。

(3分)

12.文段第一句是结构上的作用是什么?

(3分)

13.解释下列词语在文中的意思:

(2分)

着落:

慈善:

                                                         

14.文段中加点的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。

(3分)

15.指出作者描绘景物的观察角度。

(3分)

16.济南为什么是个理想的境界?

(3分)

17.文中"晒""睡""醒"用得很贴切,你是怎样理解的?

(3分)

18."小摇篮"比喻,作用是,"小"照应了前面一词。

(3分)

19.文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么?

(3分)

20.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:

_______ 。

(3分)

二)

【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?

有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式分。

不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是"自然"的情人吧?

大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。

可是看水,是要看秋水的。

济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。

先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。

这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。

是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。

它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。

淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。

浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。

只有这个,是它们的香甜的烦恼。

羡慕死诗人呀!

21.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙文写的是的水。

(2分)

22.甲文中水的特点是,乙文中水的特点是。

(4分)      

23.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的"         ",乙文中的"       "。

(4分)

24.理解下面两个句子的意思:

                    (4分)

①这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。

②济南是"自然"的情人吧?

25.将乙文中"哪儿的水能比济南?

"改为"哪儿的水都比不上济南。

"有什么不好?

(3分)

《济南的冬天》Ⅲ

一、基础知识探究:

(一)你能根据拼音写出对应的汉字吗,你能给划线的字注上拼音吗?

 jǐ(   )南  xiāng(    )嵌   chéng(    )清   水zǎo(    ) zhù(    )蓄  奇迹(    )  

 暖和(     )  着(     )落    髻儿(     )  看(       )护       

(二)请朗读课文的最后一句话“这就是冬天的济南”,它的重音正确的一项是(    )

    A.  这就是冬天的济南        B、这就是冬天的济南

    C、这就是冬天的济南         D、这就是冬天的济南

(三)请写出“慈善”、“宽敞”、“澄清”三个词的反义词,并用这三个词分别造句。

1.“慈善”反义词:

_____________,

造句:

______________________________________________

2.“宽敞”反义词:

_____________,

造句:

3.  “澄清”反义词:

_____________,

造句:

(四)请揣摩下列语句,说说划线的词语好在哪里。

 1.请闭上眼睛想:

一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

 2.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

3.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

 4.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

 (五)请指出下列各句中运用了哪些修辞手法。

(1)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光……(     )

(2)空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

(     )

(3)山坡上卧着写小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

(    )

(4)红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(      )

(六)填空题。

1.《济南的冬天》作者________,原名________,字_______。

2.作者紧紧抓住济南冬天“___________________”这一特点,通过与北平、伦敦、热带的____________________,写出济南冬天无________、无_________、无___________的奇迹。

3.作者把济南比作“_____________”,把山坡上小村庄的雪景比作“____________________”,把整个冬天的济南比作一块“____________________”,无不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的。

二、课内文段赏析 

    那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍①上冒着点热气,水藻②真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!

看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1.“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“空灵”一词的准确解释是(   )

A.灵活而不可捉摸     B.空洞、不可捉摸、神秘

C.空旷而有灵气       D、玲珑剔透

2.“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是(    )

A.  澄清的河水          B.空中

C.天上                   D.河水、空中、半空中、天上

3.作者写水藻之绿的目的是

4.作者没有直接写天气的“暖和”,但是却能让人感受到温暖,这是为什么?

5.文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异,是作者的笔误吗?

 主题阅读(四)

报   秋

               宗璞

  似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。

一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。

我先是一惊,随即怅然。

这花一开,没几天便是立秋。

以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。

这真的怎么得了!

    这花的生命力极强,随便种种,总会活的。

不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。

据说花瓣可以入药。

还有人讨那叶子,要捣乱了治脚气。

我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种簪花精神罢。

    我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。

因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。

有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。

种了几次,都不成功。

"连死不了都种死了。

"我们常这样自嘲。

玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。

往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便是绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。

我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。

在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。

有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。

玉簪花下却总是干净的。

可能因气味的原故,不容虫豸近身。

花开有十几朵,满院便飘着芳香。

不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。

它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。

采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:

秋来了。

    秋是收获的季节,我却是两手空空。

一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。

怪谁呢,很难回答。

久居异乡的兄长,业余喜好诗词。

前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:

    日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。

    青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。

    我把"领取而今现在"一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。

其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,但得逍遥。

    领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。

那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。

1.为下列加点字注音:

(4分)

怅然(    )     玉簪花(     )     熹微(      )       擎起(      )

2.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,"先是一惊,随即怅然"。

(4分)

⑴作者为什么吃惊?

 ⑵联系全文看,作者为什么怅然?

 3.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?

(3分)

 4.本文的主旨是什么?

(3分)

 5."领取自己的那一份"也是一种境界,对此你有何感想?

(4分)

 6.本文给你留下怎样的印象?

(4分)

  

 

10、B      11、冒号    12、承接上文

13.可靠的结果和保证;对人关怀,富有同情心。

14.前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。

   

15.先俯视,后仰视

16.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

17、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界。

18.比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。

"小"照应了"小山"的"小"。

19.济南被一圈小山围住。

20.有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和。

(意思相近也可)

21.冬天;秋天          22、温柔多情;甜美

23.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可)

24.总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。

用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。

25.原句子是反问句,表达的语气更强烈一些。

《济南的冬天》答案Ⅲ

一、基础知识探究

(一)

(1)憔;

(2)沫;(3)湛;(4)fèi;(5)zhī;(6)hè;(7)德;(8)返;(9)津;(10)凝。

(二)

(1)指老桥在此地时间很长,名望很大;

(2)佛教指清静、无杂念的心境。

(三)B.(四)根据答题实际情况评改。

二、课内文段赏析

1.根据答题实际情况评改。

2.第一段运用了第二人称,感情强烈,炽热,便于面对面的交流,使感情表达得更加充分,第二段运用了第一人称和第三人称娓娓道来,情真意长,不管是哪一种人称都是根据作者表达感情得需要。

3.古老、坚韧。

4.想象,赏析:

作者把自己想象为一株树,使树与“我”融为一体,想象丰富、新奇,充满童心童趣和浪漫色彩,这样写使景物栩栩如生,灵气飞扬,作者真正做到了物我两融

——自然的人化和人的物化。

5.  根据答题实际情况评改。

四《报春》

1.略    2.⑴没几天便是立秋。

⑵收获季节却两手空空。

3.反衬玉簪花生命力之强。

4.让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度,好好把握属于自己的那一份人生。

5.人生应面对现实,学会在现实中实现自己的人生,而不要在好高鹜远中迷失自己。

6

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