大学建议书范文1000字.docx
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大学建议书范文1000字
大学建议书范文1000字
1.好好学习的建议书1000字
《好好学习的建议书》
作为同学我们应当深刻的意识到“万般皆下品，唯有读书高”的重要性，但肯定要做到会观看会思索会理解的真正的读书人！
为此作出如下建议：
建议一：
课堂上要学会观看、擅长观看
以前老版本的中学英语课本（初三班级第6册）有这样一篇文章，说得是化学课的老师把煤油、蓖麻油和醋三种溶液混在一起，让同学尝一尝这三种东西混在一起的味道。
这位老师先做了示范，把手指伸进溶液里蘸了蘸，然后放到嘴里舔了舔，满脸兴奋的样子。
于是同学们学着老师的样子纷纷把手指放到混合溶液里到送到嘴里尝，结果发觉味道很不好。
这位老师语重心长的说：
“我很圆满，你们没有非常认真地观看我所做的一切。
”
这位老师就是现代化学方程式的创始人，铈、钍、硒三种元素的发觉者柏济利阿斯。
他伸进溶液里的是中指，而送到嘴里的却是食指，而同学没有认真观看他的动作，才把真正的混合物送到嘴里尝。
擅长观看，认真观看是课堂学习的根本之一，课堂学习中，首先应集中精力，聚精会神，心、眼、脑等都要跟着老师走，如何做，做什么，都应与老师的思维产生共振，全神贯注，把握课堂的每一个细节，这样才能保持思维的连续性，学习效果也会事半功倍。
有许多同学，课后也没见他怎样下功夫，可成果就是很好，这与课堂上听课的效果有很大的关系。
能抓住课堂这四十多分钟效果的人，远胜于那些课堂上听课夹生，课后本人摸索的同学。
建议二：
学会理解地学习
理解，是一个既简洁又浅显的概念，当你真的体会到这个词的含义时，它变得简洁易行，当你无法触摸这种感觉时，理解离你高不可攀，高不行攀。
巴甫洛夫说过“同学听老师讲课，关键是听，其次才是记笔记，由于，笔记上的东西不肯定说明已经理解了，而只要理解了的内容才能更好地记住它。
”同学记笔记，多是为了把老师的话全部的录制下来，但实际上，分成两类，会记笔记的同学一身轻松，课后可以依据条条框框整理和回忆，此谓懂，即所说的理解。
另一类是不会记笔记的同学，一个字、一句话也不落下的全登记，这样有时因老师的语速影响，反而形成丢三拉四、断章取义而记不全的现象，不只讲课的内容不明白，课后回顾时也是困难重重，此谓似懂非懂，实际上这种状况不能说是理解。
我们要理解的是解题的思路与思维的方式，题目千千万，要学会分门别类，从宏观上把握老师所讲的，课后再从微观上实现本人的温习过程，这样才能有所获。
2.对学校的看法和建议1000字
敬重的校长：
您好！
近来身体可好吧？
始终都想给您写封信，可每当我一拿起笔，脑海中的思路就因紧急而断了，脑里始终想给学校提的看法也就遗忘得一干二净了。
但今日，借着这个难得的机会，我最终可以放开心胸、不紧急地提笔给你写这封信了。
校长，你是一位具有开辟精神的、事业心强的好校长，在你的领导下创校短短七年的实中，从一间名不经传的中学变成了一所远近著名的模范中学，您为实中的进展付出了许多、你也为了实中花了不少的心血。
这是让实中每一位师生都鄙视您的地方。
而我，身为一名实中的同学，是有义务，也有责任地区协作、帮助学校的工作与进展的，在这里，我就以一位同学的身份向你提出几点关于学校进展以工作的建议：
1、盼望学校能与食堂的工作人员沟通一下，让食堂多留意一下饭菜的卫生。
我们在食堂吃饭，已经多次在蔬菜中发觉虫子和头发这些不卫生的东西，还有，更甚的，有一位同学在吃米饭的时候，竟然吃到了一颗碎玻璃，幸亏他发觉了，要不，把这个玻璃吃下去了，该有怎样不堪设想的后果啊！
这是关乎到整个学校师生的平安健康的问题，盼望校长多多注重。
2、学校里的训练设备、训练质量等各方面都很好。
但是，我觉得老师们都太注重同学的成果了，仿佛因而而忽视了同学们的自主性的培育，致使现在许多同学无论在学习或者生活上都不能自理，都靠依靠家长或伴侣。
而我也晓得校长您提倡的是自主管理，但是，同学们的自主性都还没培育出来，怎样能顺当进展自主管理呢？
盼望校长能多开展有关的活动，这样不但能培育、增加同学们的自主性，还能令同学们在紧急的学习中得到放松。
3、信任校长走在校道上时，也留意到了，有很多男女生一起“勾肩搭背”、动作亲昵，这种现象，不用说都晓得，是“早恋”。
在我们这个年龄阶段，处于一种人生的过渡期，心理生理尚未发育成熟，过早接触这个方面，影响只是有害无益。
为了同学们的心理健康，盼望学校能够多加整治关于这个方面的问题。
但是，处于青春期的我们，也存在于一种叛逆心理，假如是强制性地去整治，我信任这是不行行的，所以我建议，学校可以适当依据我们的年龄、心理发育，去开展一些有关的课程，或者是定时地放一些有关的视频材料给同学们看。
这样不但可以让同学们多了解到有关的学问，还可以有效地“早恋”的发生。
4、根据现在这个社会的进展步伐，一是科技进展快速，二是经济步伐进展迅猛。
所以，我认为，要让同学们的训练也跟上社会进展的步伐，那么，成果并不是最为重要的，实践力量才是最重要的，拥有良好的动手实践力量，是跟上这个社会步伐的重要一步。
所以我建议校长可以适当开展社会实践活动，培育同学们的实践力量。
校长，这只是我个人的看法与看法，假如当中有什么不对的地方，请多多原谅，但是假如这些建议对学校进展是有好处的，盼望校长能多考虑考虑。
此致敬礼！
你的同学：
xxx。
3.关于学校的建议,1000字左右,不要是网上简单找到的
1、多开展一些有益于同学的文体活动，留意同学的全面进展。
（23）
2、老师多与家长沟通沟通。
（9）
3、多开展各种平安纪律训练活动（8）
4、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮 。
（8）
5、老师要把握同学的实际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。
（7）
6、对同学要严格要求，加强管理。
（7）
7、老师应多做急躁训练，多表扬同学。
（6）
8、建筑工地肯定要实行措施爱护同学的平安。
（6）
10、优化育人环境，排解社会不良青年到校扰乱。
（6）
11、老师要多关怀爱护同学，培育同学的学习爱好。
（4）
12、加强对同学的品德训练，有部分同学在路上违反群众纪律。
（4）
13、老师要留意身心健康。
（3）
14、多组织军训活动，培育同学的吃苦力量。
（1）
15、让同学多实践学到的学问。
（1）
16、现在部分同学的学习压力太轻。
（1）
17、号召同学用英语交谈提高口语力量。
（1）训练局向全区同学家长发放了致家长的一封信，向家长们引见了全区2008年的训练状况。
为了学校的训练更好的进展，向家长同志们征求下一步的工作看法和建议。
4.建议在学校设立消遣场所的建议书怎样写1000字
友爱的学校领导：
日月如梭，我即将离开陪伴了我的学校了，我找到了在家中找不到的欢乐，还学到了书上学不到的学问，也找到了在家中没有的知心伴侣和尊敬的老师。
我向您提几点建议：
1：
学校操场虽然设得比较完善，但我还是觉得消遣设备太少了，或许再添加一些消遣设备会好一些，便于同学在紧急的学习之余可以有少少的时候来消遣一下。
2：
学校的操场面积太少，每次下课后操场上都挤满了好多的同学，同学们下课后都在这里玩耍，这样也不是很平安，盼望学校能把家属区改成操场。
假如学校能多转变一些，肯定会有更多的同学来我们学校学习，不过现在的学校还是在一步一步的改进比起我刚来的时候变化多了许多，这也是我们同学们有目共睹的。
祝：
学校领导老师们，身体健康！
万事如意！
心想事成！
您的同学：
。
5.急需一篇1000字左右文章：
上高校的目的
文凭至多在当今社会反映了一个人的力量所在，这点我们是无法转变的，所以我还是建议你，尽量去考高校。
不上高校的确有胜利的先例，但是，这条路是布满艰苦的，不像读高校那样特别自然。
我说这些，是盼望你不要走弯路，能够走捷径为什么不走呢？
高校里是自主学习的，你可以选择研究学术，也可以选择熬炼力量，并不是全部的高校生出路都那么凄惨，只需你肯努力，前途就是把握在本人手里的。
所以，我的建议是选择上高校这条路，至多这样，你遇到的坎坷会比不上高校少许多。
在高校里学的不是课堂上所学的，而是做人做事，交际的方法。
你甚至可以发觉，上过高校的人，不管什么样，素养都是一种提高了的趋势。
高校四年，让人的心理发生了很大变化。
高校在外人看来有好坏，但是上过高校的都晓得，最重要的是本人怎样做，就算上了个次点高校，那能怎样样，完全靠本人。
高校好坏好像完全看师资设备好坏评估的，但是那些关心又有多大呢。
6.如何读高校论文1000字
对于每一个刚进入高校的大一重生来说，难免会感觉到一些的迷惘。
由于我们始终以来所追求的目标已经被实现了，所以，一时得到航标的我们显得有点手足无措。
于是，在我们刚入学的时候，我的助理班主任就向我推举了一本书——〈读高校，毕竟读什么〉。
他说，看完这本书以后我们的目标会变得明确一些，也可以开头晓得本人应当在高校干点什么了。
于是，我毫不迟疑地把书买了回来，并且细细地把它品尝了一遍。
书的封面显得比较朴实，而且假如不是我的助理班主任的强力推举，我想，我看到它的书名就不会去买它，可能由于这样我就会与一本好书失之交臂。
这本书还有一个小标题叫“一名25岁的董事长给高校生的18条忠告”，这个标题给了我这样一个感觉：
25岁就做了董事长确定很了不起了，既然他有意出一本书来特地地给高校生忠告，而且还让我们的助理班主任觉得有必要推举给我们，那么这些忠告应当句句都是金玉良言了。
这就是我对着本书的最后感觉，后来也发觉，的却如此。
这本书比较简要地概括了在高校可能遇到的问题和可能产生的想法，而且作者以一个第三者、过来人的角度比较客观地给了高校生一些忠告，对于其中的一切问题我是有比较深的感受的。
综观全书，他让我明白了：
在高校要尽早地给本人做好定位和规划，为本人将来的就业作好铺垫工作。
下面我来谈谈在读完着本书后几个我比较有感受的问题。
在书的开头，作者开门见山，向读者们概括的说了“读高校毕竟读什么”。
首先要学会思索。
其实又何止在高校里要学会思索，依我看来，一个不会思索或者一个自以为会思索的人是肯定不会获得胜利的。
我很赞同作者的一句话“一个经过独立思索而坚持错误观点的人比一个不假思考而接受正确观点的人更值得确定，由于前者的人格才是独立的，独立的人格理应比一切都更重要”。
我们已经被迫接受了十二年的填鸭式训练，已经不晓得被剥夺了多少独立思索的空间，现在我们来到了高校，虽然还不能说我们完全脱离了那种训练模式，但最少在高校里，我们多了独立思索的空间和时间。
假如我们没有抓住这样的机会让本人成为一个思想深刻的人，那么我觉得，我们就没有资历称得上是一个真正的高校生。
那么怎样才能成为一个思想深刻的人呢？
我觉得第一，我们要多看有思想深度的书；其次，将本人的思想植根与现实的土壤。
按作者的话来说，就是要在“与柏拉图为友、与亚里士多德为友”的同时，还应当与社会现实为友。
我们要博览群书，充分利用好高校图书馆这个优良的资源。
而且我们看书的时候不要只局限与本身本人的专业，要多看一些其它方面的书，尽量地去拓宽本人的学问面，这样对于我们将来就业也是有好处的。
另外，我们要见微知著。
每天都有许多小事从我们的身边静静溜走，可是，只需你擅长思索身边的这些看上去毫无意义的小事，你会发觉，生活就是一本最好的教科书。
在书中，作者还提到了人生规划的问题。
作者认为，每个人毕业以后大致有这么三条路可走：
仕途，商界，学术。
作者让我明白了，一个胜利的人生应当有准时的定位和深思熟虑的规划。
首先，我们要充分地熟悉本人，了解本人的性格和长短处。
然后依据本人的爱好并且结合实际状况为本人选择一条合适本人的光明路。
最终，我们就应当利用高校四年的时间培育本人的能里。
想做官的就要培育本人有审时度势的力量，要能察言观色、见微知著，否则在官场唯恐很难做出一些不适当的推断。
做学术的就应当有开放的胸怀、容忍的气度、自在探究的精神、追求真理的执着、秉持抱负的坚持不懈。
在商场打拼的就应当有敏捷多变的思维和擅长抓住机会的力量，而且要有足够的勤奋，努力就会有结果，但不肯定是好结果。
最终，我还想在提一个问题，那就是作者提到的“做事不如做人，人脉打算成败”。
我也深深地体会到，在当今社会，特殊是我们处身的这个具有中国特色的社会，人际关系真的可以关系到我们的成败。
马克思都说了“人是社会关系的总和”，也就是说，任何人都是生活在社会关系之中的，正式错综简单的社会关系才让人成其为人。
那么我们怎样才能搞好本人的人际关系呢？
首先，我们当然要提高本人本身的素养，没有人情愿与一个素养低下的人交往。
其次，我们要自动跟别人去交往，搞人际关系我们不能长期处于被动的形态，这样是不行能有很好的人际关系的。
再次，我们要懂得维护好本人的人际关系，伴侣交上了以后，假如日后缺乏联系是很难维持下去的，一旦得到，或许我们当时只是觉得少了个伴侣，但可能到了以后，我们可能会由于这样而少了依次胜利的机会。
我们在平常建立起来的人际关系，到了我们工作上或者我们需要用到它们的时候，它们就会变成一种资源，而且是一种难得的资源——人脉资源。
在竞争激烈的今日，人脉可能是一条让你走向胜利的一条捷径。
能够在读高校之初就读到这本书我觉得是一种幸运，它可以让我少走很多弯路，让我在有限的时间里多做一些“有效”的事情。
真的，这本书让我收获颇丰。
7.关于爱护校内环境作文1000字
尊敬的老师，友爱的同学们：
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你们好！
我演讲的题目是[爱护环境，爱我校内]小荷作文网
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们会发觉我们已经漂亮的大自然母亲已经变了容貌—群山光秃秃的，河流臭气熏天，小溪没了孱孱声，处处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。
为什么会这样呢？
这意味着什么？
这意味着我们假如不准时爱护环境，珍惜我们的地球家园，漂亮的地球家园将会连同人类本身一同消逝，这绝不是危言耸听！
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所以我要大声呼吁：
我们要爱护环境，净化校内！
小荷作文网，你也可以投稿
友爱的同学们，谁不盼望在这样一个清洁、卫生、漂亮的校内里健康成长，学习呢？
我们常常看到一些同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑，用本人的双手去爱护校内环境的美丽。
但是，我们仍旧存在着许多不足：
仍旧有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，不时会发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
看到这些现象你的感受会怎样呢？
在这样的校内环境里学习能使你身心欢乐吗？
爱护环境，绿化校内，应当增加环境爱护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。
当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。
当你要丢垃圾的时候，你应当想到，你这么随便的一丢，是不是符合一个同学应有的素养呢？
爱护校内环境，人人有责。
校内是我家，漂亮靠大家。
盼望我们每一位同学都当好校内环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。
从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
同学们！
让我们携起手来，爱护环境，净化校内，把我们的校内建设得更漂亮吧！
！
8.写一篇1000字不打架得倡议书
这次犯错误，本人想了许多东西，反省了许多的事情，本人也很后悔，很气本人，去冒犯学校的铁律，也深刻熟悉到本人所犯错误的严峻性，对本人所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有注重老师说的话，没有注重学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。
也是对老师的不敬重。
应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦，耽搁本人的学习。
而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能形成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对本人抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不担任任。
每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好抽象，也使我们的学校有一个良好抽象。
每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我本人这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的。
我在家也待了半个月了，本人想了许多，也意识到本人犯了很严峻错误，我晓得，形成如此大的损失，我应当为本人的犯的错误付出代价，我也情愿要担当虽然是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受训练的人，在此错误中应负不行推卸的次要责任。
我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。
对不起，老师！
我犯的是一个严峻的准绳性的问题。
我晓得，老师对于我的犯校规也特别的生气。
我也晓得，对于同学，不冒犯校规，不违反纪律，做好本人的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深后悔不已。
我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人，批判和训练本人，盲目接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。
我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。
本人还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。
我现在才很小，我还有去拼搏的力量。
我还想在拼一次，在去努力一次，盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却消失了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，消失在学校，不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本人，我会把握这次机会。
将它当成我人生的转机点，老师是盼望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不只把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。
信任老师看到我这个态度也可以晓得我对这次大事有很深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是本人的一时失足，盼望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。
对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。
9.高校期末的感慨1000字
当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的奇怪 而新奇；如今四年转眼离去，已经长成一个青年，对现实与将来也有了一些本人的熟悉和看法；在即将结束这段人生历程的时候，回想我高校生活，可谓是一幅多彩、别致的图画，中国高校网范文之工作总结：
高校生活个人总结。
高校四年，不只使我学习到了专业学问，为以后的走向社会，开头工作做了预备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献，使我构成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道上，高校生活学习的经受会对我受益非浅。
学习是同学的职业，这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。
我觉得高校生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好学问很有关心，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。
一份耕耘一分收获，每每看到本人可喜的成果，我就会感叹只需你有决心，没有什么事是不行能的。
同时我也明白了一个道理--"山外有山、人外有人"，所以不能满意于现状，应当时辰鞭策本人努力奋进，不断学习新的学问，才不会故步自封。
对于我们平安工程专业的同学来说，光光学好书本上的学问是远远不够的。
放假的时候曾到工程实地进行过实践，让我愈加深化的了解我所学习的专业。
实践期间，我学到了很多在书本上没有的学问，让我对这个专业产生更为深厚的爱好。
对于我本人力量的提高也有关心，熬炼了我全方面的力量，让我对本人更有信念。
在生活中，高校时期的校内生活是丰富多彩的，刚进校门时，校内里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以依据本人的性格爱好参与。
那时，我也乐观参与过两个社团，并进行了一些活动。
还参与过过很多学校举办的舞会，和同学去舞蹈协会学习跳舞，这些经受最大的收获就是让我的身心时辰保持开心，可以熟悉新的同学，开阔本人的视野，学习别人的特长。
同时，我还曾带过几次家教，参与过社会实践活动，为TCL和创维电视做促销员，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自给自足的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上高校的困难。
假如说高校生活给了我什么的话，那就是友情和经受。
友情让我有了许多新的伴侣，经受让我的思维敏捷，可以从多种角度考虑问题。
为以后的漫长人生路做好了铺垫。
在思想上，我经受了很大的转变。
高中时期是为了预备高考，而进入高校，就进入了一个自在、无拘束的天地，没有人管你，你必需有高度的自我约束力，做到自律、自学、自省。
我从一开头的散漫自在慢慢转变的自律、自学。
在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。
在工作上，我担当班级学习委员，还担当同学处勤工助学助理员，我会努力协作干部把班里的、同学处勤工助学工作做好，有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。
高校校内就是一个大家庭。
在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。
老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。
同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起消遣，互帮互助，和谐的相处。
集体生活使我懂得了要自动去体谅别人和关怀别人，也使我变得愈加顽强和独立。
我觉得本人的事情就应当由本人担任，别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思索，不要急躁。
不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。
生活需要本人来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
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