初中古诗文名句整理.docx
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初中古诗文名句整理
古诗文名句整理
七年级（上）
1.潮平两岸阔,。
暗示着时光的流逝，蕴含新生事物必将取代旧的事物这一哲理的一
联是：
，。
表明作者思乡之情的一联是：
，。
（王湾《次北固山下》）
2．，自将磨洗认前朝。
以两个美女的命运象征国家的命运的一联是：
，
。
（杜牧《赤壁》）
3．，松间沙路净泥，。
能体现作者热爱生活、旷达乐观性格的句子是：
，，。
（苏轼《浣溪沙》）
4．诗中描写月夜景色的两句是：
，。
表明诗人中秋之夜思念亲人的思想感情的句子：
。
（王建《十五夜望月》）
5．词中富含人生哲理的句子：
，
，。
表明作者对所有天下离别之人美好祝愿的句子：
，。
（苏轼《水调歌头》）
6．从侧面渲染山峰高峻、江面狭窄的句子：
，
。
春冬之时，则，。
，，
，，良多趣味。
（郦道元《三峡》）
7．描写早春景色的句子是：
，。
通过对比、议论希望人们能珍惜早春美好时光的句子：
，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
8．描写农村夏夜清明画面的句子是：
，
，，。
七八给星天外，。
（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）
9．，我言秋日胜春朝。
描绘鹤飞冲天的动人图景，激发读者凌云壮志的句子：
，。
（刘禹锡《秋词》）
10．这样做才可以成为老师：
子曰：
，。
说明“学”和“思”辩证关系的句子：
，
。
每个人都有值得学习的地方：
，。
如何学？
，。
11．迢迢牵牛星，。
，脉脉不得语。
（迢迢牵牛星《古诗十九首》）
12．借明月寄托离愁的句子：
，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
七年级（下）
1.描写后禅院环境幽静、美丽的句子：
，
。
，。
采用以声衬静的写作手法，写出后禅院宁静的句子：
，。
（常建《题破山寺后禅院》）
2．描绘洞庭湖壮阔气象的句子：
，。
能体现诗人忧国忧民思想的句子：
，。
（杜甫《登岳阳楼》）
3．借蝉抒怀，说明品格高洁者不需借助外力，自能声名远播的句子：
，。
（虞世南《蝉》）
4．谁怜一片影，？
，。
（杜甫《孤雁》）
5．鹧鸪声声哀鸣，作者借以抒写游子的乡愁旅思的句子：
，。
，佳人才唱翠眉低。
（郑谷《鹧鸪》）
6.荷叶罗裙一色裁，。
（王昌龄《采莲曲》）
7．，雨中留得盖鸳鸯。
（郑谷《莲叶》）
8．惟有绿荷红菡萏，。
（李商隐《赠荷花》）
9．无情有恨何人觉？
。
（陆龟蒙《白莲》）
10．旋折荷花剥莲子，。
（苏轼《莲》）
11．莲高洁品质的句子：
予独爱，
。
描写莲外形的句子：
，。
，亭亭净植，。
予谓菊，；牡丹，；莲，
。
（周敦颐《爱莲说》）
12．总写北国雪景的句子：
，，。
采用比喻、拟人的修辞手法描写壮丽雪景的句子：
，
，。
想象雪后晴天美景的句子：
，，。
上下阕间起承上启下作用的句子：
，。
全词的主旨句：
，，。
（毛泽东《沁园春雪》）
13．写梅花在风雪中美好样子的句子：
，。
俏也不争春，。
，。
（毛泽东《卜算子咏梅》）
无意苦争春，。
，。
（陆游《卜算子咏梅》）
14．,关山度若飞。
，寒光照铁衣。
以兔为喻，赞扬木兰智慧的句子是：
，；
，？
（《木兰诗》）
15.写农民夏日割麦艰辛的句子:
。
，。
（白居易《观刈麦》）
16.醉里挑灯看剑,。
，
。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，。
点明词主旨的句子：
，。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋状词以寄之》）
17．写塞外美景的名句：
，。
（王维《使至塞上》）
18．黄鹤一去不复返，。
，
。
点明思乡之情的句子：
？
。
（崔颢《黄鹤楼》）
19．诗人劳动画面的句子：
，。
（陶渊明《归园田居》）
八年级（上）
1.全诗总纲的句子:
。
写红军藐视困难的句子：
。
用自然环境的险恶反衬红军英雄形象的句子：
，
。
表现红军革命乐观主义精神的句子：
，。
（毛泽东《七律长征》）
2.用拟人的修辞写作者对时事感伤的句子:
。
烽火连三月，。
（杜甫《春望》）
3.运用曲笔委婉批评达官贵人,表达爱国之情的句子:
。
（杜牧《泊秦淮》）
4.将现实与梦境巧妙结合,体现诗人爱国情感的句子:
。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
5.能体现诗人爱国情怀的千古名句:
。
（文天祥《过零丁洋》）
6.婴闻之，，，，
。
？
。
（《晏子使楚》）
7.远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的名句:
。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）
8.诗人以花自比，志在培育一代新人的句子：
，
。
（龚自珍《己亥杂诗》）
9.，，盖竹柏影也。
何夜无月？
？
。
（苏轼《记承天寺夜游》）
10.表现诗人壮志和毅力的名句：
，。
（杜甫《望岳》）
11.分别从动物、植物的变化角度来写早春景象的句子:
。
，。
（白居易《钱塘湖春行》）
12.诗中富含哲理的句子:
。
（王安石《登飞来峰》）
13.用比喻、夸张的修辞表现形势危急的句子:
。
（李贺《雁门太守行》）
14.表达作者对家乡亲人无限依恋的句子:
。
对抗清斗争坚定信念的句子：
，。
（夏完淳《别云间》）
八年级（下）
1．淮南秋雨夜,。
（韦应物《闻雁》）
2．描写鹤外形的句子：
，。
表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子：
，
。
（白居易《池鹤》）
3．，。
，相伴过年华。
（葛天民《迎燕》）
4．点明主旨的句子：
，。
写陋室周围自然环境优美的句子：
，。
往来人物不俗的句子：
，。
生活情趣高雅的句子：
，。
（刘禹锡《陋室铭》）
5．写诗人豪情壮志的句子：
，。
因怀才不遇而引发无尽烦忧的句子：
，。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
6．塞下秋来风景异，。
千嶂里，。
浊酒一杯家万里，。
人不寐，。
（范仲淹《渔家傲》）
7．，，。
，
。
（马致远《天净沙秋思》）
8.满座宾客,,,,以为妙绝。
虽人有百手,,；，
，。
，
，，。
（《口技》）
9．能体现宋濂幼时求学勤且艰的句子：
，，
，。
当余之从师也，，，，
，。
至舍，，，
，久而乃和。
10．能体现文章主旨（勤奋和专心是学有所成的关键）的句子是：
、，，
，？
（《送东阳马生序》）
11．，到乡翻似烂柯人。
表现出积极进取的人生态度，揭示新陈代谢的自然规律的句子：
，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上
见赠》）
12．，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，。
以象征手法描写至死不渝的爱情的句子：
，
。
（李商隐《无题》）
13．诗人想象他日与妻子重逢，烛光下共话巴山夜雨情景的句子：
，。
（李商隐《夜雨寄北》）
14．每个时代都会出现能领导文坛的诗人：
，
。
（赵翼《论诗》）
九（上）
1．暗示气象物候的句子是：
，。
晓战随金鼓，。
表明将士们赤胆忠心的句子：
，。
（李白《塞下曲六首》）
2．黄河远上白云间，。
暗示气象物候的句子是：
，。
（王之涣《凉州词》）
3．月黑雁飞高，。
，大雪满弓刀。
（卢纶《塞下曲》）
4．暗示气象物候的句子是：
，。
，正是河豚欲上时。
（苏轼惠崇《春江晚景》二首）
5．我想：
希望，。
；，，。
（鲁迅《故乡》）
6．关关雎鸠，。
，。
，。
，在水一方。
（诗经二首）7.论点:
。
结论：
，。
故曰，，，。
（孟子《得道多助，失道寡助》）
8．少时有远大的志向：
！
表明陈胜反抗的决心和叛逆的性格的句子：
。
（司马迁《陈涉世家》）
9．桃花林优美自然环境的句子：
。
桃花源自然环境的句子：
。
村中人热情好客的句子：
。
。
（陶渊明《桃花源记》）
10．总写富春江美景的句子：
。
水皆缥碧，，猛浪若奔。
点明主旨的句子是：
。
（吴均《与朱元思书》）
11．古仁人心胸宽广的句子：
，。
点明中心的句子：
，。
居庙堂之高，。
（范仲淹《岳阳楼记》）
12．无言独上西楼，月如钩。
。
愁苦之情的句子：
，，。
。
（李煜《相见欢》）
13．借落花归燕来抒发伤春怀人的感情：
，
。
（晏殊《浣溪沙》）
14．体现诗人达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神的句子是：
，。
，。
（曹操《龟虽寿》）
15．咏雪的名句：
，。
承上启下的句子：
，。
红白映衬，象征将士不畏艰险的英雄气概的句子：
，
。
主旨句：
，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
九（下）
1．展示出作者热爱自然的情感和旷达的心胸：
，
。
点明主旨的句子：
，。
（陶渊明《饮酒》）
2．充满对未来的憧憬，是鼓舞人心的名句：
，
。
（李白《行路难》）
3．富含哲理的句子：
，。
，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）
4．曹刿认为可以作战的条件：
。
曹刿认为取胜的原因是：
。
5．中心论点：
。
（《鱼我所欲也》）
身处顺境也应做到：
，。
（《生于忧患，死于安乐》）
6．形势危急的句子：
。
汉代兴衰的原因：
；
。
诸葛亮最初无意于功名：
，。
临危受命的句子：
，。
“大事”指什么事：
。
（诸葛亮《出师表》）
7．写景的句子：
，。
8．诗人推己及人、忧国忧民情感的句子：
。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
9．写景句子：
，。
，
。
，。
用想象、夸张手法写大海的句子：
，；
，。
10．表达词人立功报国愿望的句子：
。
11．揭示封建政治给人民带来的苦难：
，；，
。
（《山坡羊潼关怀古》）
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