电工实验报告.docx
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电工实验报告
电工实验报告
篇一：
电工学实验报告
物教101
实验一电路根本测量
一、实验目的
1.学习并掌握常用直流仪表的使用方法。
2.掌握测量直流元件参数的根本方法。
3.
掌握实验仪器的原理及使用方法。
二、实验原理和内容
电路中us1和us2的位置。
3.按表格中的参数调理电压源的输出电压，用数字万用表测量表
格中的各个电压，然后与计算值作比拟。
4.对所得结果做小结。
三、实验电路图
四、实验结果计算
参数表格与实验测出的数据us1=12vus2=10v实验二基尔霍夫定律的验证
一、实验目的
1．验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解；2．掌握直流电流表的使用以及学
会用电流插头、插座测量各支路电流的方法；
3．学习检查、分析电路简单毛病的才能。
二、原理说明基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的根本定律，它们分别用来描绘结点电流和回路电
压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有∑i＝0，一般流出结点的
电流取正号，流入结点的电流取负号；对任何一个闭合回路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应
有∑u＝0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电压方向与绕行方向相反的电压取
负号。
在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其中电阻上的电压方向应与电
流方向一致。
三、实验设备
1．直流数字电压表、直流数字毫安表。
2．可调压源（ⅰ、ⅱ均含在主操纵屏上，依照用户的要求，可能有两个配置0～30v可
调。
）3．实验组件（含实验电路）。
四、实验内容实验电路如下图，图中的电源us1用可调电压源中的＋12v输出端，us2用0～＋30v
可调电压+10v输出端，并将输出电压调到＋12v（以直流数字电压表读数为准）。
实验前先设
定三条支路的电流参考方向，如图中的i1、i2、i3所示，并熟悉线路构造。
1．熟悉电
流插头的构造，将电流插头的红接线端插入数字毫安表的红（正）接线端，电流插头的黑接
线端插入数字毫安表的黑（负）接线端。
2．测量支路电流
将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出各个电流值。
按规定：
在结点a，
电流表读数为‘＋’，表示电流流出结点，读数为‘－’，表示电流流入结点，然后依照中的
电流参考方向，确定各支路电流的正、负号，并记入表中。
3．测量元件电压
用直流数字电压表分别测量两个电源及电阻元件上的电压值，将数据记入表中。
测量时
电压表的红接线端应被插入被测电压参考方向的高电位端，黑接线端插下被测电压参考方向
的低电位端。
五、实验数据处理验证基尔霍夫定律篇二：
电工实验报告
万用表的组装实验报告篇三：
电工学实验答案实验1常用电子仪器的使用
七、实验报告及考虑题
1．总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、
周期（频率）的方法。
答：
要正确使用示波器、函数发生器等仪器，必需要弄清晰这些仪器面板上的每个旋钮
及按键的功能，按照正确的操作步骤进展操作．用示波器读取电压时，先要依照示波器的
灵敏度，明白屏幕上y轴方向每一格所代表的电压值，再数出波形在y轴上所占的总格数h，
按公式计算出电压的有效值。
用示波器读取被测信号的周期及频率时，先要依照示波器的速率，明白屏幕上x轴
方向每一格所代表的时间，再数出波形在x轴上一个周期所占的格数d，按公式t=d×
ms/cm，，计算相应的周期和频率。
2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量？
答：
先依照示波器的灵敏度，明白屏幕上y轴方向每一格所代表的电压值，再数出任意
两点间在垂直方向所占的格数，两者相乘即得所测电压。
3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系，如何依照实验要求选择仪器？
答：
被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内，应按照所测参量选择相应的仪器。
如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。
4.用示波器观察某信号波形时，要到达以下要求，应调理哪些旋纽？
①波形明晰；②波
形稳定；③改变所显示波形的周期数；④改变所显示波形的幅值。
答：
①通过调理聚焦旋钮可使波形更明晰。
②通过配合调理电平、释抑旋钮可使波形稳定。
③调理速度旋钮。
④调理灵敏度旋钮。
实验2基尔霍夫定律和叠加原理的验证
七、实验报告要求及考虑题
1．说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。
计算相对误差，并分析误差缘故。
答：
依照实验数据可得出结论：
基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。
实验中所得的误差的缘故可能有以下几点：
（1）实验所使用的电压表虽内阻特别大，但不可能到达无穷大，电流表虽内阻特别小，但不
可能为零，因而会产生一定的误差。
（2）读数时的视差。
（3）实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。
（4）仪器本身的误差。
（5）系统误差。
2．使用万用表测量电阻、直流电压、直流电流时，应注意些什么咨询题？
答：
用万用表测电阻时，应将电阻与电路独立，选用适宜的量程，并进展调零，假设不能
调零，那么说明电池缺乏，需更换足量的电池。
用万用表测直流电压时，万用表应并联在所
测电压两端，并注意量程的选择以及所测电压的极性，假设出现指针反偏时，应对调表笔，此
时所测量的值应该为负。
用万用表测直流电流时，万用表应串联在所测支路当中，一定要注意电流的极性，假设出
现指针反偏时，应对调表笔，如今所测量的值应该为负。
3．实验时，假如电源（信号源）内阻不能忽略，应如何进展？
答：
实验时，假设不忽略
内阻，应该将电源接到电路当中再调所需要的值。
实验3戴维宁定理的研究
七、实验报告要求及考虑题
1．说明戴维宁定理的正确性。
计算表3.1的相对误差，并分析误差缘故。
答：
依照实验数据可得出结论：
戴维宁定理是完全正确的。
实验中所得的误差的缘故
可能有以下几点：
（1）实验所使用的电压表虽内阻特别大，但不可能到达无穷大，电流表虽内阻特别小，但不
可能为零，因而会产生一定的误差。
（2）读数时的视差。
（3）实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。
（4）仪器本身的误差。
（5）系统误差。
2.对有源二端网络内阻ro的测量是否还有其它方法，假设有说明其中一种方法。
答：
有，能够在断开电源的情况下直截了当用万用表测量有源二端网络的内阻ro
3．电压表、电流表的内阻分别是越大越好依然越小越好，为什么？
答：
电压表的内阻
越大越好，以减小其上的电流，以保证a、b两端电压测量的准确性。
电流表的内阻越小越好，以减小其上的电压，以保证a、b支路电流测量的准确性。
实验4rlc串联交流电路的研究
七、实验报告要求及考虑题
1．列表整理实验数据，通过实验总结串联交流电路的特点。
答：
当xllt;xc时，电路呈电容性，如今电容上的电压大于电感上的电压，且电流超
前电压。
当xlxc时，电路呈电感性，如今电感上的电压大于电容上的电压，且电压超前电流。
当xl＝xc时，电路发生串联谐振，电路呈电阻性，如今电感上的电压与电容上的电压近
似相等，且大于输入电压。
电路中的电流最大，电压与电流同相位。
2．从表4.1~4.3中任取一组数据（感性、容性、电阻性），说明总电压与分电压的关系。
答：
取f=11khz时的数据：
u=6v，ur=3.15v，ulr=13.06v，uc=8.09v，将以上数据代入
公式＝5.88v，近似等于输入电压6v。
3．实验数据中部分电压大于电源电压，为什么？
答：
因为按实验中所给出的频率，xl及xc的值均大于电路中的总阻抗。
4．本实验中固定r、l、c参数，改变信号源的频率，可改变电路的性质。
还有其它改变
电路性质的方法吗？
答：
也可固定频率，而改变电路中的参数（r、l、c）来改变电路的性质。
实验5感性负载与功率因数的提高
七、实验报告要求及考虑题
1．依照表5.2所测数据和计算值，在坐标纸上作出i=f（c）及cos=f（c）两条曲线。
说明日光灯电路要提高功率因数，并联多大的电容器比拟合理，电容量越大，是否越高？
篇
四：
电工实验报告模板篇五：
电子电工实验报告目录
1平安用电常
识..............................................................................
...............................3
............3
识..............................................................................
............................32常用仪表与工
具..............................................................................
..........................43手工焊接工
艺..............................................................................
..............................5
理..............................................................................
............................5
料..............................................................................
................6
骤..............................................................................
................6
法...............................................................6
法..............................................................................
.................6
骤..............................................................................
.................7
项..............................................................................
.........7
4常用电子元件的识别与测
量..............................................................................
......8
器..............................................................................
................................8
管..............................................................................
................................9
管..............................................................................
..............................10
..................................11
器..............................................................................
..............................12
器..............................................................................
..............................12
4.7555芯
片..............................................................................
..........................12稳压源的制
作..............................................................................
................................13
图..............................................................................
..............13
析..............................................................................
..........................14
数..............................................................................
..........................15
容..............................................................................
..........................15
结..............................................................................
..........................187流水彩灯音乐盒的制
作..............................................................................
............20
理..............................................................................
..............20
放..............................................................................
..........................21
测..............................................................................
..............21
示..............................................................................
..........................21
篇二：
电工电子学实验报告_实验三_三相交流电路
一、实验目的
1.学习三相交流电路中三相负载的连接。
2.理解三相四线制中线的作用。
3.掌握三相电路功率的测量方法。
二、主要仪器设备
7.电流插头、插座
三、实验内容
按图3-2接线，图中每相负载采纳三只白炽灯，电源线电压为220V。
图3-2三相负载星形联合
（1）
）。
表3-1
（2）按表3-2内容完成各项测量，并观察实验中各白炽灯的亮度。
表中对称负载时为每相开亮三只
表3-2
按图3-3连线。
测量功率时可用一只功率表借助电流插头和插座实现一表两用，详细接法见图3-4所示。
接好实验电路后，按表3-3内容完成各项测量，并观察实验中白炽灯的亮度。
表中对称负载和不对称负载的开灯要求与表3-2中一样。
图3-3三相负载三角形联合
图3-4两瓦特表法测功率
表3-3
四、实验总结
1.依照实验数据，总结对称负载星形联合时相电压和线电压之间的数值关系，以及三角形联合时相电流和线电流之间的数值关系。
（1）.星形连结：
依照表3-1，可得：
星形联合情况下，不接负载时，各路之间的线电压和各分电源的相电压都分别一样，即UUV=UVW=UWU=（218+219+220）/3=219V；UUN=UVN=UWN=127V（本次实验中这三个电压为手动调理所得）。
能够计算：
219/127=1.7244≈，即：
线电压为相电压的3倍，与理论相符。
依照表3-2，可得：
星形联合情况下，接对称负载时，线电压不变，仍为表3-1中的数据；而相电压在有中线都为124V，在无中线时分别为125V、125V、123V，因而可认为它们是一样的。
由此，得到的结论与上文一样，即：
有中线时，219/124=1.7661≈，线电压为相电压的倍；无中线时，（125+125+123）/3=124.3，219/124.3=1.7619≈，线电压为相电压的3倍。
综上所述，在对称负载星形联合时，不管是否接上负载（这里指全部接上或全部不接）、是否有中线，线电压都为相电压的倍。
（2）.三角形联合
2.依照表3-2的数据，按比例画出不对称负载星形联合三相四线制（有中线）的电流向量图，并说明中线的作用。
不对称负载星形联合三相四线制（有中线）电流向量
图如左图所示，依照IU+IV+IW=IN，且依照对称关系三个
相电流之间的夹角各为120o，因而依照几何关系画出IN。
可见，IN在数值的大小上和三个相电流并不成线性关系，
而在角度（相位）上也没有直观的规律。
这是因为IN是由三
个互成120o的相电流合成的电流，是矢量的，与直流电
路的电流有特别多不同性质，因而要讲大小与方向结合计算
才有意义。
中线的作用：
由左图可知，在不对称负载星形联合（有
中线）电路中，中线电流不为0，因而如假设去掉中线必会
改变电路中电流的流向，导致各相负载电压不同（即表3-2
中不对称且无中线的情况），这时部分负载可能会由于电
流过大而烧毁。
因而中线起到了电路中作为各相电流的回
路的作用，能够保证各相负载两端的电压一样（据表3-2
也可看出），就能够保证负载正常运行，不致损坏。
因而
中线在星形联合中是至关重要的，因而在通常的消费生活
中的星形联合三相电路都是有中线的。
3.依照表3-3的电压、电流数据计算对称、不对称负载三角形联合时的三相总功率，并与两瓦特表法的测量数据进展比拟。
依照本实验电路，可知负载电路均为电阻性，不对电流相位产生妨碍，因而功率因素为1，由此，可得：
P=IUV×UUV＋IVW×UVW＋IWU×UWU因而据表3-3得：
对称负载：
计算值P=222.944W；测量值P=P1×P2=220W；相差（222.944-220）/220=1.34%
不对称负载：
计算值P=154.738W；测量值P=P1×P2=153.2W；相差（154.738-153.2）/153.2=1.00%（注：
功率表的正负不妨碍功率的测量，因而将其当作正值计算。
）
通过上述计算，可见用二功率表测量法测出的功率与分别测量各负载电流电压而计算得出的功率特别接近，相差仅约1%，因而能够认为这两种方法测得的数据都是比拟可靠的。
这也说明该电路中只有负载端的负载在耗能，而电路的其他部分（如导线）几乎没有能量损耗。
但通过上述数据也可发觉，两组测量值都略小于计算值，分析有如下可能缘故：
（1）.电路中可能存在多种因素导致功率因素小于1，功率表在测量时已将功率因素计算在内，而计算值是将功率因素当作1来算的，因而测量值会略小于计算值。
（2）.存在某种系统误差，导致测量结果有一定的趋向性，但可能导致这种误差的因素有特别多，比方仪表内部因素、电路连接因素等，难以确定详细由何种因素导致。
（3）.存在随机误差，导致两组测量值恰好都小于计算值，但这种可能性不大。
另外，显然有：
不对称负载功率lt;对称负载功率，这是因为在本实验中，对称负载共开了9盏灯，而不对称负载只开了6盏，而又因为在三角形联合中各负载所得的电压一样（这在表3-3中也可看出），因而每盏灯所耗功率接近，导致对称负载功率大于不对称负载。
这完全是由实验设计决定，而与对称与否无关。
五、心得体会
本次实验是三相交流电路相关的实验，通过本次实验，我们学习了三相交流电路中三相负载的连接方法，理解了三相四线制中线的作用，并掌握三相电路中功率的测量方法。
这与我们书上学到的理论知识有特别好的关联性，在实验过程中将理论结合于实践，使我们更好地掌握所学的知识。
由于此次实验内容比拟多，接线等操作也较为复杂，因而实验过程中要十分仔细。
在严格按照实验册上所给电路连好线后，一定要再检查一遍电路再开电源，以免连接出错损坏仪器。
由于本次实验采纳上百伏的电压，因而实验过程中务必要注意平安，必须待电路检查无误后再开电源，一旦发生咨询题要先关闭电源再动手更改连线。
另外，由于本次实验用到了较多灯泡，在拿取灯泡时需小心，以免跌碎。
另外，本次实验需要记录的数据也比拟多，然而在后续的实验数据处理中并未完全用到。
这些数据能够用于进展其他要求之外的分析，从而得出更多的结论；或者，也可用于互相验证，因为有些数据是有相关性的，比方三角形联合中的线电流和相电流，能够由相电流互成120o推出线电流的大小和方向。
但也因为有这些数据，能够比拟计算值与测量值的异同，从而得到更进一步的分析，更深化地理解三相交流电路。
篇三：
电工电子实训实验报告
电工电子实训实验报告
一、实验要求：
1、学会识别常用元器件（电阻、电容、电感、三极管、变压器等）；
2、学会焊接（进展焊接练习，掌握焊接根本知识）；
3、完成收音机的焊接，并学会调试；
4、学会PCB图和实物图的对应关系并自学PROTEL画原理图；
5、理解收音机的简单工作原理；
二、实验器材
收音机中周：
即中频变压器（俗称中周），是超外差式晶体管收音机中特有的一种具有固定谐振回路的变压器，但谐振回路可在一定范围内微调，以使接入电路后能到达稳定的谐振频率（465kHz）。
微调借助于磁心的相对位置的变化来完成。
双联：
两个可变电容器同轴链接同步动作。
工具：
斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具；电烙铁；焊锡丝；支架（自带），以及根本元器件
三、收音机的简单工作原理
收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进展多级放大，再检波，低放。
如此灵敏度和选择性都可大幅度
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