最新部编版语文四年级下学期《期末测试题》带答案解析.docx

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最新部编版语文四年级下学期《期末测试题》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试

部编版语文四年级试题

学校________班级________  姓名________成绩________

第1卷学业水平试题

字词训练。

1.看拼音,写词语。

hūhuàngòuChéngyōngjǐzhìxùguīju

2.为带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

胆怯（quèqiè）徜徉（shángCháng）酣睡（hāngān）

3.生活当中,我们经常会用动物比喻人。

读句子,选择合适的动物序号填在括号里。

A．领头羊B．哈巴狗C．百灵鸟D．铁公鸡

①丽丽天生一副好嗓子,又特别喜欢唱歌,同学们都称她是（）。

②李伯伯非常小气,谁借东西都不给,真

（）,一毛不拔。

③张乐很有主见,带领我们完成很多任务,是我们小队的（）。

4.句子比拼。

1．学习不怕根底浅,____________。

2．“冰心玉壶”比喻心灵高洁、纯真。

这个词语出自唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》的诗句“____________,____________。

”

3．当我们遇到困难的时候,可以用《周易》中的句子“____________,____________”来鼓励自己。

4．例：

有一种叫作“碳纳米管”

神奇材料,比钢铁结实百倍。

例句运用了_______的说明方法,介绍了“碳纳米管”非常结实的特点。

请你运用此方法仿写一个句子,说明某个事物的特点。

_________________________________

5.口语交际。

乐乐是一个活泼开朗的小男孩,很喜欢唱歌。

他报名参加少儿歌曲大赛,演唱前需要作自我介绍,让评委和观众了解他。

可以正式介绍,也可以用风趣幽默的语言介绍,总之要给评委留下好印象。

如果你是乐乐,会怎么介绍自己呢？

请写下来吧。

_________________________________

阅读宝库。

“诺曼底号”遇难记（节选）

哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝：

“全体安静,注意听命令!

把救生艇放下去。

妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。

必须把六十人救出去。

”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

……

“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。

”

……

哈尔威巍然（屹立站立）在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。

他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也（听从服从）他的调遣。

……

船头先下去,须臾,海水把船尾也（浸没沉没）了。

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。

人们透过阴惨惨的雾气,（凝视注视）着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。

面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

6.“遣”字用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______；用部首查字法先查______,再查______画。

7.用斜线划掉文中括号不正确

词语。

8.下面的语言描写表现了人物什么特点或品质？

选择合适的答案,把序号填在括号里。

（1）“全体安静,注意听命令!

把救生艇放下去。

”（）

（2）“必须把六十人救出去。

”（实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

（）

（3）“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。

”（）

A．忠于职守、舍己救人B．严明威信、保护弱小

C．沉着指挥、临危不乱

9.哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会？

________________________________

阅读宝库。

三月桃花水

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？

是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？

啊,河流醒来了!

三月的桃花水,舞动着绮（qǐyǐ）丽的朝霞,向前流啊。

有一千朵樱花,点点洒在了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋（xuánxuàn）。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应和（héhè）着拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花水,叫人多沉醉。

10.给文中加点字选择正确读音。

11.作者把三月桃花水想象成春天的（）和（）。

A．竖琴B．口琴C．明镜D．铜镜

12.用“”画出你最喜欢的一句。

这句话为什么打动了你,请写下来。

13.在课文中,作者把春水叫作“桃花水”,用优美的语言,表达了对桃花水的____________之情。

14.习作乐园。

我学会了

我们正慢慢长大,学会了做很多事情。

你学会的哪件事让你最有成就感？

把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会写下来。

注意不要出现真实校名、班级名和姓名。

第2卷博乐阅读试题

诗词积累。

选择正确答案的序号填到括号里。

15.“扶摇直上九万里”的上一句是（）

A.假令风歇时下来B.五千仞岳上摩天C.大鹏一日同风起

16.“国破山河在,城春草木深”的作者是（）

A.李白B.杜甫C.杜牧D.王昌龄

17.“雨里鸡鸣一两家”后一句是（）

A

人面桃花相映红B.蜀江春水拍山流

C.竹溪村路板桥斜D.来往亭前踏落花

18.“莫道君行早,更有早行人。

”出自（）

A.《颜氏家训》B.《增广贤文》C.《传习录》D.《朱子家训》

阅读天地。

19.填一填。

《一百条裙子》这本书的四个主要人物给你留下了怎样的印象？

旺达________________________佩琪_________________________

玛蒂埃______________________老斯文森______________________

20.选一选。

《夏洛的网》中的夏洛和小猪威尔伯之间的友情让我们感动。

它们之间发生了许多感人的事情,请按照故事发展顺序,把序号填到相应的括号里中。

①得到夏洛的帮助②认识夏洛③落脚猪出生④朋友诀别

（）→知道自己要死了很难过→（）→（）→集市得奖牌→（）→威尔伯珍藏回忆

21.简答题。

读了《蓝色海豚岛》这本书,你会选取卡拉娜在荒岛上

哪个故事情节讲给同伴听？

为什么要选择这个故事情节？

_______________________

参考答案

第1卷学业水平试题

字词训练。

1.看拼音,写词语。

hūhuàngòuChéngyōngjǐzhìxùguīju

【答案】呼唤构成拥挤秩序规矩

【解析】

【分析】

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“呼唤、构、秩序、规矩”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

2.为带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

胆怯（quèqiè）徜徉（shángCháng）酣睡（hāngān）

【答案】qièChánghān

【解析】

【分析】

【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

胆怯,读音Dǎnqiè；徜徉,读音Chángyáng；酣睡,读音hānshuì。

3.生活当中,我们经常会用动物比喻人。

读句子,选择合适的动物序号填在括号里。

A．领头羊B．哈巴狗C．百灵鸟D．铁公鸡

①丽丽天生一副好嗓子,又特别喜欢唱歌,同学们都称她是（）。

②李伯伯非常小气,谁借东西都不给,真是（）,一毛不拔。

③张乐很有主见,带领我们完成很多任务,是我们小队的（）。

【答案】

（1）.C

（2）.D（3）.A

【解析】

【分析】

【详解】考查选词填空的能力。

选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。

因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。

领头羊：

是羊群自己优胜劣汰自我竞争脱颖而出的,因而具有天然的崇高威望,是“权”和“威”二者自然合一的。

哈巴狗：

也叫巴儿狗、狮子狗。

一种体小、腿短、毛长,供玩赏的狗。

常用来喻指温顺的奴才。

百灵鸟：

鸟名,像麻雀但稍大,羽毛上有白色斑点,叫声很好听。

铁公鸡：

比喻一毛不拔非常吝啬的人。

4.句子比拼。

1．学习不怕根底浅,____________。

2．“冰心玉壶”比喻心灵高洁、纯真。

这个词语出自唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》的诗句“____________,____________。

”

3．当我们遇到困难的时候,可以用《周易》中的句子“____________,____________”来鼓励自己。

4．例：

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

例句运用了_______的说明方法,介绍了“碳纳米管”非常结实的特点。

请你运用此方法仿写一个句子,说明某个事物的特点。

_________________________________

【答案】

（1）.只要迈步总不迟

（2）.洛阳亲友如相问（3）.一片冰心在玉壶（4）.天行健（5）.君子以自强不息（6）.作比较（7）.西瓜很大,比一个鼓足了气的篮球还要大。

【解析】

【分析】

【详解】本题主要考查默写。

1．指学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚。

“根底浅”比喻基础差。

“迈步”指开始努力学习,在学习上向迈进。

这句话出自《忆秦娥·娄山关》,原句是“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

”指不要说群山起伏像铁般难以逾越,而今让我们重振旗鼓向前。

2．出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》,全诗为寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

因为辛渐是诗人的同乡,辛渐返乡,亲友一定要问到诗人的情况,所以诗人送别辛渐时特别嘱托他：

“家乡的亲友如果问到我现在的情况,你就说,我的为人就象那晶莹剔透的一块冰,装在洁白的玉壶之中。

”表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。

3．语出《易传》中的《象传》。

意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。

4．“比钢铁结实百倍”把“碳纳米管”和“钢管”相比较,这是作比较的说明方法。

比如地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。

5.口语交际。

乐乐是一个活泼开朗的小男孩,很喜欢唱歌。

他报名参加少儿歌曲大赛,演唱前需要作自我介绍,让评委和观众了解他。

可以正式介绍,也可以用风趣幽默的语言介绍,总之要给评委留下好印象。

如果你是乐乐,会怎么介绍自己呢？

请写下来吧。

_________________________________

【答案】大家好!

我叫乐乐。

“乐天派”的“乐”。

我的人跟我的名字一样,天天乐呵呵的。

我喜欢唱歌,一听到音乐声,就会不由自主地唱起来。

希望我的歌声能给大家带来欢乐。

谢谢大家!

【解析】

【分析】

【详解】考查学生的语言表达能力。

这类自我介绍类题要对自己进行充分简介,语言表达上也要有趣味性这样可以吸引评委。

同时补充自己的爱好,表达时注意礼貌用语即可。

答案不唯一。

阅读宝库。

“诺曼底号”遇难记（节选）

哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝：

“全体安静,注意听命令!

把救生艇放下去。

妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。

必须把六十人救出去。

”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

……

“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。

”

……

哈尔威巍然（屹立站立）在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。

他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也（听从服从）他的调遣。

……

船头先下去,须臾,海水把船尾也（浸没沉没）了。

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。

人们透过阴惨惨的雾气,（凝视注视）着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。

面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

6.“遣”字用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______；用部首查字法先查______,再查______画。

7.用斜线划掉文中括号不正确的词语。

8.下面的语言描写表现了人物什么特点或品质？

选择合适的答案,把序号填在括号里。

（1）“全体安静,注意听命令!

把救生艇放下去

”（）

（2）“必须把六十人救出去。

”（实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

（）

（3）“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。

”（）

A．忠于职守、舍己救人B．严明威信、保护弱小

C．沉着指挥、临危不乱

9.哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会？

________________________________

【答案】6.

（1）.Q

（2）.qiAn（3）.辶（4）.10

7.站立服从沉没注视

8.

（1）.C

（2）.A（3）.B

9.生命是短暂的,有的人死了,轻于鸿毛,有的人死了,重于泰山。

我们不能选择生命的长短,但是我们能够决定生命的价值。

【解析】

【6题详解】

本题主要考查查字典的两种方法。

部首查字法首先明确先要查找的部首；再数还需要查几画。

音序查字法首先查找该字拼音首字母的大写字母,再查音节即该字拼音去掉声调。

“遣”读“qiǎn”,故先查大写字母Q,再查音节qiAn；用部首查字法先查“辶”,再查10画。

【7题详解】

本题考查词语的理解和运用,学生平时要注意积累。

屹立：

像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

站立：

以双脚为支点,全身直立的过程。

与“巍然”搭配,应用“屹立”,显示出其坚定不可动摇的形象。

故划去“站立”。

听从：

接受并服从。

服从：

遵照；听从。

故这里应是“听从”“调遣”,删去“服从”。

浸没：

淹没；沉浸。

沉没：

从水面上往下至水面下的过程或处在水面下的状态。

“海水把船尾”应用“浸没”,删去“沉没”。

凝视：

聚精会神地观看,不眨眼睛,神情专注。

注视：

指注意地看。

也指重视,关注。

结合“透过阴惨惨的雾气”,可知,用“凝视”,删除“注视”。

【8题详解】

本题考查学生理解能力,结合上下文分析即可。

（1）结合文章可知,这是危急时刻,哈尔威船长在指挥大家,表现出的是沉着指挥、临危不乱的品质。

选C。

（2）结合“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了”可知,哈尔威船长忠于职守、舍己救人。

选A。

（3）结合文章可知,这是船长在指挥大家离开时,为了维持秩序下的命令。

结合句子,可知,哈尔威船长严明威信、保护弱小。

选B。

【9题详解】

本题为开放性题型,结合文章内容主旨谈体会即可。

本题答案不唯一,结合哈尔威船长的英雄壮举谈到生命相关体会即可。

阅读宝库。

三月桃花水

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？

是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？

啊,河流醒来了!

三月的桃花水,舞动着绮（qǐyǐ）丽的朝霞,向前流啊。

有一千朵樱花,点点洒在了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋（xuánxuàn）。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应和（héhè）着拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花水,叫人多沉醉。

10.给文中加点字选择正确读音。

11.作者把三月桃花水想象成春天的（）和（）。

A．竖琴B．口琴C．明镜D．铜镜

12.用“”画出你最喜欢的一句。

这句话为什么打动了你,请写下来。

13.在课文中,作者把春水叫作“桃花水”,用优美的语言,表达了对桃花水的____________之情。

【答案】10.qǐxuánhè

11.

（1）.A#C

（2）.C#A

12.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

作者运用拟人的写法,生动地写出了河水映照着朝霞向前流动的情景。

13.喜爱、赞美

【解析】

【10题详解】

此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

绮丽：

qǐlì

回旋：

huíxuán

应和：

yìnghè

【11题详解】

考查对文章

理解。

从“三月的桃花水,是春天的竖琴。

”和“三月的桃花水,是春天的明镜。

”中可以看出。

【12题详解】

考查学生的赏析能力。

这类题从文章中找出喜欢的句子并说明原因即可,通常可以找到带修辞的句子分析其中的作用并作为积累。

答案不唯一。

【13题详解】

考查对文章的理解。

从“三月桃花水”来看运用了比喻的修辞,把春水比成了桃花水,体现了作者对其的喜爱之情。

14.习作乐园

我学会了

我们正慢慢长大,学会了做很多事情。

你学会的哪件事让你最有成就感？

把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会写下来。

注意不要出现真实校名、班级名和姓名。

【答案】例文：

我学会了骑自行车

你有过成功

经历吗？

如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信和自豪感。

当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了骑自行车。

第一天,我让妈妈把我扶着,我对妈妈说：

”妈妈你不用把车头扶着,就行了。

”妈妈说：

”哦。

”我突然发现我还不会上车呢!

晚上,妈妈把我带到了一个高中的学校里的操场上。

妈妈先拿车子骑了三圈,然后我自己试着骑一圈骑到了一半摔了一跤,还留了血。

妈妈说：

”小红,你都流血了,还是先回家吧。

”

第二天,妈妈带我到一条长长的直路。

妈妈先教我如何上车,我把一只脚踩在脚踏板上,另一只脚踩在地上蹬一下,另一只脚自然就会上去了。

就这样我会骑自行车了。

通过学会骑自行车,我深深地悟了：

”世上无难事,只要肯登攀。

”的深刻含义,无论是在生活中,还是在学习中,我要有不畏艰险,迎着困难向前的精神,才能取得更好的成绩,才能登入胜利的山峰。

【解析】

【分析】

【详解】本题考查习作能力。

本次习作是命题习作,通过分析题目“我学会了面对困难”可以判断是写事的习作。

我们首先确定要写的事件,写的时候要把过程写具体,写生动,要注意加上对动作,神态,语言,外貌、心理活动等的描写,还要把事情的起因,经过,结果交代清楚。

开头：

开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）。

正文：

交代事件的起因、经过、结果,结合细节描写塑造人物形象,推动故事情节。

结尾：

总结式或抒情式扣题,照应主旨。

第2卷博乐阅读试题

诗词积累。

选择正确答案的序号填到括号里。

15.“扶摇直上九万里”的上一句是（）

A.假令风歇时下来B.五千仞岳上摩天C.大鹏一日同风起

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生对诗的记忆情况,学生要识记清楚所学过的古诗词和文言文。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里：

大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九霄云外。

《上李邕》　　李白（唐）

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

时人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

秋夜将晓出篱门迎凉有感　　　陆游（宋）

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

16.“国破山河在,城春草木深”的作者是（）

A.李白B.杜甫C.杜牧D.王昌龄

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】考查作品与作者的识记。

“国破山河在,城春草木深”的作者是杜甫,作品为《春望》,原文：

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

17.“雨里鸡鸣一两家”后一句是（）

A.人面桃花相映红B.蜀江春水拍山流

C.竹溪村路板桥斜D.来往亭前踏落花

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】此题考查对诗句

识记能力,本句出自唐代王建《雨过山村》。

原诗：

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

“雨里鸡鸣一两家”。

诗一开头就透出山村风味,这首先是从鸡声来的。

“鸡鸣桑树颠”是村居特征之一,在雨天,晦明交替似的天色,会诱得“鸡鸣不已”。

倘如是平原大川,村落不会很小,一鸡打鸣往往会引起群鸡合唱（“群鸡正乱叫”）。

然而山村就不同了,地形使得居民分散,即使有村,人户也不多。

“鸡鸣一两家”,恰好是山村的特点,传出山村的感觉。

18.“莫道君行早,更有早行人。

”出自（）

A.《颜氏家训》B.《增广贤文》C.《传习录》D.《朱子家训》

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】考查学生对文学常识的积累与识记。

“莫道君行早,更有早行人。

”出自《增广贤文》。

意思是：

多指办事已被别人抢先下手了。

阅读天地。

19.填一填。

《一百条裙子》这本书的四个主要人物给你留下了怎样的印象？

旺达________________________佩琪_________________________

玛蒂埃______________________老斯文森______________________

【答案】

（1）.乐观、坚强、自信、有梦想

（2）.傲慢、冷漠、爱嘲笑人、有爱心、真诚（3）.淳朴、善良、懦弱（4）.懒散。

邻居都害怕的一个人

【解析】

【分析】

【详解】考查人物形象分析。

主人公旺达·佩特罗斯基：

她是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天穿着一条洗得发白的裙子,因为这些她被所有女生取笑,有一天她说家里有100条各式各样的裙子,换来的却是更多的取笑。

文中的旺达是宽容、善良的,虽然她经历了同学们一次又一次的嘲笑,最终被迫转学,但她那颗包容的心,善良的心打动了我们每一个人,当然更包括曾经嘲笑过她的同学。

玛蒂埃：

一个比旺达的命运稍好一些的穷孩子。

以玛蒂埃和佩琪为首的孩子嘲笑旺达,但是玛蒂埃感到不舒服,会觉得愧疚,但是不敢跟旺达道歉,她总想阻止佩琪,可她没有勇气,她害怕自己会成为以佩琪为首的女孩们新的“标靶”。

说明她纯朴、善良但是又有点懦弱。

佩琪：

学校里最受欢迎的女孩。

但是总爱捉弄和嘲笑旺达,说明她傲慢、冷漠、爱嘲笑人。

老斯文森：

旺达的邻居,人们像躲“瘟神”一样躲着他。

20.选一选。

《夏洛的网》中的夏洛