钟平复试英语.docx

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钟平复试英语

钟平复试英语

　首先说明一个问题，很多同学一个误区，认为是考英语的口语，当然听力是要考的，跟过去四六级的英语没有区别的，而且在难度上也差不多，但是口语上有一个误区，以为是考口语的能力，因为我有一个尝试告诉大家，英语的口语能力是不可能会在短期之内有所提高，不像写作的能力和单词的能力，如果不花几年的能力，他很难有质的提高，我说这一点不是想打击各位同学，有两点同学们要知道，第一点几乎90%以上考过初试以上的，英语口语都比较差，因为一年都没有复习，所以大家都一样，很少会有英语会很好的。

第二点，中国英语的口语考试，根据我的观点，是一个技巧性非常强的考试，我们的工作或者你复习的核心怎样把你本来的口语打扮的很好，通过一些技术性的一些安排。

这是你现在短期之内所要做的核心的内容。

　　如何把本来很差的英语包装得比较好

　　这个你要首先知道他的题型弄清楚，考什么题目？

分类是最好的办法口语考试的题目主要是这样几块，比如说第一块是自我介绍，自我介绍是第一大块。

第二大块是问答，就是老师跟你提问题你回答。

第三块比较难的就是话题的陈述，就是老师会给你一个话题，或者抽签，抽一个话题出来，这个话题一般都是比较难的话题，不是一些日常生活的话题，往往是一些，尤其考研的考试是一些成人世界的话题，比如环境污染，气候，或者安乐死，比较严肃的话题，让你用英语说两分钟，这个你看起来特别复杂，特别难。

第四类题目是讨论因为特往往是两三个人一起考的，一个比较快，还有一个可以比较。

那么讨论也是一种很大的题目。

最后一种是描述，会给你一幅图或者一个表格，或者漫画图之类的，让你用英语描述一分钟左右的时间，主要是这五类，当然不会都考。

　　一、口试评分标准

　　一定要非常富有针对性，一个看题型，比如我拿最难的题型做例子，比如话题陈述，这个是绝大多数同学感到非常头疼的，我做考官的时候，感受很深刻的，因为这种话题陈述的题型不光考研复试有，在四六级的考试也有，我当时记得很多同学把这个题目拿到以后，无从下手，他们好像70、80%的人把题目拿到以后，就瞪我一眼，然后开始思考，这个很正常，因为这个话题说实话，你用汉语说也不一定说得很清楚。

其实这样一个话题，只要我们看清楚，他的考察标准是什么就很好做了，对于一个话题陈述的考察标准很简单，绝对不是考察你对这个话题本身的了解，比如说中国入市，肯定不会考这个，考的是一些语言层面的东西。

我们知道，都是外语系的老师去打分，第一大标准是发音，英语的发音，这一点很重要，因为是口语考试，这一点也很头疼，很多人都说，老师我这个发音绝对不可能在短期之内提高的，但是你不要紧张，因为发音，一般的大学他都知道，学生的发音都不太好，所以这个标准只有一个很低的标准，就是他不需要你有一个标准的伦敦腔或者什么，这一点你会做到，只是不需要你有很重的地方口音。

发音是口语考试最大的一个外在的特征。

我跟大家举个例子，有一次我参加四六级的考试，一个学生坐在那里，我给他题目让他说，这个学生把题目拿到之后，说了一句话，我就给他一个不及格，肯定不是因为我这个人比较小气，而是因为他确实说得太差了，因为他当时后面说了一个比较翘的音，这肯定是东北人，然后我说你可以走了，他的这种表现肯定是不能及格的，你不能说好，起码不能说得很差。

第二个标准就是词汇，你说话的时候的词汇量，不能够全部使用那些傻瓜词汇，你要能够体现出来，起码要用到10、20个四级以上的单词才可以，因为毕竟是一个考研的口语考试。

第三个标准是逻辑性，你说话在几分钟当中，应该是有逻辑的整体，不能够东拉西扯的。

第四个语言的连贯性，没有过多的语法错误，这个不要关注小语法错误，因为在考试的时候，老师没有功夫没有时间去思考你的语法错误的。

这样的四个标准，一般的口语考试，基本上所有的题型都是这样的四个标准，在话题陈述把这四个标准搞清楚以后，我们就很好做了。

　　二、口试应试技巧及注意事项

　　我告诉大家一个方法很简单，你拿到一个话题之后，一定不要着急，拿到题目之后，不管什么题目，张口就说，你把眼睛睁大一点，做惊喜状，比如先说一句这是一个好问题，继续，这种语言很多的。

这个问题我想了很久很久了，再比如说还有据我所知之类的，那么刚才我说的三句话，其实你会发现，这些话可以用到任何一个话题，不管什么话题都可以这么说，所以说这是属于万能的话，这种话你自己一定要总结出来十句话，十句精典的废话几个好处，第一个你可以马上进入状态。

第二个，废话，比如说我们的第一个标准考语音，很多人语音不好，我们都理解，但是你语音再不好的话，你背十句废话，背两天的时间是完全能够背出一个比较标准的语音出来的，我两天时间就背这样十句废话，因为他是你的开场白。

把题目一拿到，比如说你语音不好，题目拿到以后，你深呼吸，然后说一句，考官一听都很激动，伦敦腔，他会很惊喜，会在语音这一项勾上一个很高的分数，这样就可以了。

然后变回你原来的口音，比如说哈尔滨腔，这个时候考官已经做了很高的分数，那他也只有忍了。

第三个的作用，说废话是算分数的，在口语考试里面，他不同于我们写作文，用废话引出一个话题，是所有语言的特点，我们说汉语也是一样的，比如我们两个人聊天，也会说，哥们儿，那个啥，这个事儿我这样想的，都可以，没问题的。

所以，说废话是一个正常的思维过程，只要你不超过，比如说15秒钟就行了，有一个控制限度就行了，而且说废话还能够证明你是用英文在思考，这个非常厉害。

说实话，第四个是比较阴险的作用，但是不能把它说出来，因为考研的复试我是用这样一句话形容的，叫做走别人的路，让别人无路可走，因为他是差额复试，你必须和别人竞争的，在同一个组里面，比如说三个人坐一排，老师给一个话题给你们的时候，其他两个人肯定很紧张，然后你在旁边不停不停的说，会把旁边两个人的思路完全打乱，这样的话你马上就脱颖而出了，这个我是有很多经验的，去年我指导的一个学生考大学，他面试的时候使用我这个招数，不给他的对手留下说话的机会，后来他说老师你真黑，他说我旁边一组的两个女孩都哭了，我说没办法，很正常，他们没有想过这个问题，所以说这一点很重要的。

　　那么废话很重要，但是也不能说很长，大概说15秒钟左右，接下来怎么办？

这个切入正题的过程很重要，一定不要就事论事，一定不要讲这个题目本身，因为老师并不关心这个，只要这个话题能够在形式上边就可以了，你不骂考官、不反党、不反国就行了。

我在这里给大家讲一个非常好的方法，就是两个单词，举例子，任何一个话题都能够通过举例子让他非常容易的谈出来，举万精油的例子，你自己也要准备一下，准备5、6个例子，比如第一种是爱情故事的。

第二种是失败的经历。

第三种是成功的经历，自己别人的都行。

第四种你家庭里的故事。

第五个就是专业类的故事。

那么你准备这样五个故事，应该足够搞定一切的话题了。

比如拿到一个题目是安乐死，你看一眼，然后惊喜状，说废话，看表到15秒钟以后，记住，把废话说完以后一定要停顿一下，不然很假，你要装作是你临时想出来的，废话背完以后，把眼睛闭上，再睁开眼睛，背这个例子就比较真实了，就像临时想的一样。

比如安乐死，可以举爱情故事为例子，邻家小妹妹，天姿聪明，这些词都很难，所以尽量准备好词少于八个字母的词还不要，向考官充分展示你庞大的词汇量，说完之后，你就把这个话题讲一遍，然后你就说后来这个女孩病了很重的疾病不行了，后来只好安乐死去了，所以安乐死好啊，你放心，考官不会三八的问你，真的吗？

什么病，在哪儿死的？

考官不关注这个，他关注的只是他打分的标准，比如说发音，好不好？

肯定好，都编好了的话，第二个词汇好不好？

也好，都查好了的。

第三个有没有逻辑，肯定也有。

那么第四个连贯性更不用说了，但是一定不要太连贯，要稍微的嗑巴一些，就稍微装作，需要一些表演才能，装作自己临时想出来的感觉。

什么是万精油的例子，比如说改一下换个例子，你对中国加入WTO怎么想的，这是前年考的比较多，很简单，拿到题目以后，先说一些废话，好问题什么什么说一遍，七八句废话说完了以后，然后停顿一项，做冥思苦想状，然后你就说我有一个邻家小妹妹，天姿聪明，还是那个爱情故事，这个不叫重复，因为你只考一次，然后你还是用一些非常好的语言讲一些凄美的故事讲一遍，讲完了以后，跟话题搭边，你可以说后来中国加入WTO之后，我们每个故事结尾的时候，都是自从，后来，自从加入WTO，他就出国了，然后你可以说加入WTO对我而言是个坏事情，能够说得很圆满，特别圆满，而且角度很新颖，你这样说完了以后，老师肯定不会问你去哪儿呢？

老师还是只关注他的打分标准，所以你看在考研复试里面，最难的就是话题陈述，如果你使用这个招数的话，提前准备一些例子跟废话，肯定可以得到很高的分数，因为基本上没有几个人可以做到这一点，绝大部分的考生做这个都是非常嗑巴的，这就是我说的对每种题型一定要找到非常正确的技能对付他，这应该是智慧。

　　复试口语前需准备的内容

　　一、自我介绍需要准备的内容

　　钟老师：

这个还是针对不同题型的，需要背的有两题目，第一种是自我介绍。

这个是必须要背的，因为你临时去想很嗑巴，而一个人在介绍自己的很嗑巴，就说明他的口语肯定很差，然后在准备自我介绍的时候你要很自然，我有一个经验，一般参加考研复试的考官，都应该是在40岁上下年纪的中年人，那么你要把握他们的心态，这个年纪的人都在年轻的时候吃过苦，在考研这个年纪的时候，24、25岁的时候吃过苦，我的建议同学们做自我介绍的时候，表现的不要很强势，我建议你一定要把自己定为一个弱势群体，这个有很大的好处，我有很深的体会，比如两名同学，一名来自农村，一名来自城市，如果这两个同学的条件一模一样的话，比如英语口语能力，什么初试成绩，表现差不多，难分伯仲的时候，考官肯定会想到倾向于农村的孩子，城里的孩子他有别的出路，如果这个农村的孩子刷掉了，他很难有一个翻身的机会，这个机会对他而言更重要一些，因为考官也是人，他不是一个机器，他的目的也很简单，他也非常希望招到很好的学生，一个来自农村很上进的学生，他肯定倾向于是很喜欢的，我的意思不是大家要把自己定义为农村的，但是一定要是弱势群众，一定要紧紧围绕老实所感兴趣的东西来回答，因为说实话，这些考研复试的问题很常见的，一定要围绕学习来回答，一定不要，我见过有人这么搞的，读研期间我要多打打工，赚钱养活自己，这个想法很好，但是一定不要再这个时候说出来，因为老师最怕这种学生，因为他需要的一个研究生是来帮干活的，你自己还干自己的活，肯定会荒废了学业，所以这一点大家要注意。

　　二、描述类文章需要准备的内容

　　第二个需要背的就是描述类的文章。

老师给你一个题目，让你去描述的，这种都是一幅图或者是一个画，他有两种，一种是数字性的图表，一种漫画的图形，这种题目在网上有大量的写作模板，因为他也是常常出现在四六级的写作考试里面，所以有大量的写作模板可以套用，你一定要准备几个套用的模板，这个大家一定要找到，如果找不到，可以在文都的网上找，这个在说的时候只需要往里添加一些内容。

这是两块需要说的地方，其他的倒没有，关于自我介绍我想补充一句，有两种自我介绍的版本，一种是我刚才说的，我把他定义为以情动人版，就是多加一点煽情的东西进去。

第二种以理动人版，就是不用太煽情，多说一些非常学术的东西，从学术方面紧紧围绕学术这个核心，专业这个核心多讲一些话，那么这两种，我建议同学们一样准备一个，为什么？

你在进入考场以后，一定要学会察言观色，看考官属于哪一类人，我发现有两类人，一类是比较多情的考官，怎么看出来呢？

一个方法最好试探，你进门之后，逐个的给考官打招呼，你看他的反应是什么样的？

如果这个考官反应的话超过两句的话，他肯定是一个感情丰富的人，话比较多，那么对这种人，你就用以情动人版，比如定位很低，艰苦奋斗历程之类的，如果你进考场之后，通过聊天打招呼，发现这个考官根本不搭理你，或者就说一个OK，或者说请坐下，没有别的语言，话不多，而且面无表情的话，那么这种考官用冷血型可能不太合适，但是肯定是一个很理性的考官，很学术的考官，那么对他这种人，你就纯学术就可以了，我紧紧围绕学术方面讲自己的想法和经历就可以了，这样你就很容易把他们的心抓住，因为你要时刻记住一点，考官也是人，他们的心理，心情，由于口语考试，面试有很大的个人因素为主导，没有一个明确的标准。

　　提问题环节中老师易出的问题

　　关于提问这块非常灵活没有任何一个标准他要问什么问题，他临场会问很多问题，这有两类，一类是关于你个人的信息。

你一定要准备全面，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，这个很重要。

再比如说你的个人梦想，打算，读研的计划，甚至你的家乡，你的家人，大学的，你的本科的学校的情况，还比如说你是换专业考试的，为什么换专业考试？

然后比如说你没换专业的，你对这个专业有什么认识，他会问到很多类似这样的问题，关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，除非你的口语特别厉害，没有一个人能做到这一点，临时想得很完美。

第二个他可能问到一些专业类的问题，这个肯定会问的，很多学校都会问，用英语问专业的问题，这种问题怎么回答？

这种问题很简单，确实难度比较高，比如你学数学专业的，或者理科物理的，他问专业的，你很可能这个词都不认识，这怎么办呢？

这有两点要注意。

第一点用英语问专业问题，没有一个老师会期待你有一个很好的回答，因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业问题的，他这样做的目前，我想一个是炫耀自己，一个是戏弄学生，他肯定不希望你有很好的回答，如果你很好的回答，对他是一个惊喜，如果你回答不好他也不会扣你分数，因为他是超纲的东西，比较难的，你也不要怕，因为基本上大家都跟你一样的，不会回答的很好。

第二个这个问题也不是没有办法，你只要动脑筋，用智慧，我给大家举个例子，这种题怎么弄，我有一个好方法，在参加复试之前的时候，一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及它的回答，这个很重要。

　　比如你学化学的，你准备三个化学药品之类的问题，比较前沿的，你上网查，把有关这三个问题的英语的资料，背熟了，大家知道，在一个专业领域，不可能说特别庞杂，都是相互牵连的，那么当老师问到你一个关于英语的专业问题的时候，你可以这样来说，我用汉语可以这样说，啊，老师，对不起，关于您提的这个问题，我到目前为止还没有非常清晰的答案，但是我隐约感到，您提的这个问题和某一个问题有一定的关系，然后通过这句话，就把你准备好的问题就提出来了，那个某一个问题就是你准备好的三个问题其中之一，那老师可能会问，是吗？

什么问题？

有什么关系？

好，你就可以正好到你这个的表演机会，你可以把你准备好的专业问题然后说一通，这样一来，哪怕这两个关系不成立，但是老师也会发现，你善于思考，第二个你这个人有一定的专业英语素质，第三个当你这样说完以后，老师会觉得这个问题有一点儿怪样，他很喜欢进一步的思考和探讨，那你可以说，老师我想跟你把这个问题进一步的探讨的话，如果有机会的话，说这样一句话，言外之意，就是有机会就是读研以后，让你胜算更加高了。

　　复试考官的组成

　　现在的导师是导师组，现在考研的时候并没有分导师，很多大学都是在考上之后再分导师的，我建议同学们一定要在参加复试之前的时候，要调查一下你所报考的这个专业的导师组是哪里的人，一般不会超过10个人，每个人的喜好，甚至每个人长什么样子？

哪里的最好都能了解一下，在考场上如果你能把某个老师的观点能够说出来，是很容易打动老师的。

一定要做一下调查，这个在网上非常清晰的，在学校的网上都会公布的，老师组的名单，照片都会有。

　　考研复试听力的考察形式

　　形式非常的灵活，一般是两种，一种是四六级考试的题目，就是短问答，选择题这种的，这种题一点都不用担心，因为我们已经做很多很多了，那么这种题型你只需要在考前的时候，把以前的四六级的题目做个两三道就可以了。

第二种是用一篇长文章的听力，因为考研复试时间比较匆忙，很多老师好象不乐意自己出题目，觉得很麻烦，所以很多老师为了偷懒，都是喜欢用一篇长文章的听力来作为一个听力考试的题目，这个他比较轻松，那么这个题目怎么做？

一种让你写大意，这个长文章的大意写出来，一种让你精听某一段，全段默写出来，这是第二种的。

第三种就是问答，让你回答五六个问题之类的，所以说这是一个比较特殊的题型，针对第二种题型，我建议大家一定要多花一点时间，在考前的时候，一定要做一点长文章的精听，比如说精听一些字数不少于2千字的演讲稿，这个在书店里是比较多的，很多的，比如说布什的演讲，克林顿的演讲。

一种是比较长的一些陈述，比如探索杂志，他有声的资料，像类似这些东西，多听一下，保持自己的耳朵长时间听力的敏感性就没问题了，最后一点不要担心，一定不要再这个方面很担心，因为听力这一方面，大家的水平基本上都差不多，不会有特别差的也不会有特别好的，你只要保证及格就可以了。