中考复习专题数词难点易错点.docx
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中考复习专题数词难点易错点
中考复习专题数词难点、易错点
一、初中英语数词
1. shouldnotbeallowedtodrive.
A. Sixteen-year-old
B. Sixteenyearsold
C. Sixteen-year-olds
D. Sixteenyearolds
【答案】C
【解析】【分析】句意:
16岁的青少年不允许开车。
sixteen-year-olds:
十六岁的孩子(青少年),是名词性短语;sixteen-year-old:
通常只做形容词用,十六岁的;sixteenyearsold:
十六岁。
结合句意,故答案为C。
【点评】考查数词和名词的用法。
注意识记名词sixteen-year-olds。
2.Thenumberofthestudentsinourschoolisaboutfour__________.
_______ofthemaregirls.
A. thousand;Twothirds
B. thousands;Twothird
C. thousands;Twothirds
D. thousand;Twothird
【答案】A
【解析】【分析】句意:
我们学校的学生人数大约是四人。
三分之二是女孩。
four基数词后用thousand的原形,分数表达形式是分子是基数词,分母是序数词,分子大于一,分母用复数形式,故三分之二是twothirds,故选A。
【点评】考查数词,注意分数的用法。
3.TheTVwasinventedaround .
A. thetwentycentury
B. thetwentiethcentury
C. twentiethcentury
D. twentycentury
【答案】B
【解析】【分析】句意电视大约是在二十世纪发明的。
二十世纪也就是第二十个世纪,因此使用序数词,序数词前必须使用定冠词the,故答案是B。
【点评】考查数词,注意序数词再具体语境中的运用。
4.—WhereisClass______?
—It'sonthe______floor.
A. Six;third
B. Sixth;third
C. Six;three
D. Sixth;three
【答案】A
【解析】【分析】句意:
——六班在哪里?
——在六楼。
六班,ClassSix,专有名词,六楼,thesixthfloor,使用序数词,故答案是A。
【点评】考查数词的用法,注意基数词和序数词的用法区别。
5.—Whatdayisthe______dayoftheweek?
—It'sFriday.
A. fifth B. five C. six D. sixth
【答案】D
【解析】【分析】句意:
——一周的第六天是星期几?
——星期五。
A.第五;B.五;C.六;D.第六。
星期五是一周的第六天,因此使用sixth,故答案是B。
【点评】考查序数词,追序数词在具体语境中的运用。
6.PleaseturntoPage______________andtakealookatthepictureonit.
A. theeightieth
B. Eightieth
C. Eighties
D. Eighty
【答案】D
【解析】【分析】句意:
请翻到第80页,看看上面的图片。
当表示“第…….页(房间、组等)”时,常用“名词+基数词”,Page80表示“第80页”。
故选D。
【点评】考查基数词的基本用法。
注意Page80=the80thpage,都表示第80页。
7.Thereare________________monthsinayear.Mybirthdayisinthe________________month.
A. twelve;twelve B. twelfth;twelfth C. twelve;twelfth D. twelfth;twelve
【答案】C
【解析】【分析】句意:
一年有12个月,我的生日在第12个月。
名词复数months前是基数词,twelve是基数词,the定冠词后是序数词,twelfth是序数词,故选C。
【点评】考查数词,注意名词复数前是基数词,定冠词后是序数词的用法。
8.Wegaveaway________bookstotheschoollibrarylastyear.
A. sixthousands B. sixthousand C. sixthousandsof D. sixthousandof
【答案】B
【解析】【分析】句意:
去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。
数词后thousand用单数,thousandsof,固定搭配,几千个,不与数字搭配;因此是sixthousand或者thousandsof,只有B对,故选B。
【点评】考查数词,注意识记thousand的用法。
9.—___isthepopulationofChina,Jack?
—Letmethinkforamoment,itisabout___.
A. Howmany;1,400million
B. What;1,400million
C. What;140million
D. Howmany;140million
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——中国的人口是多少,杰克?
——让我想想,大约是14亿。
提问人口用what,根据常识可知,实际情况是中国有1,400 million,人口,故选B。
【点评】考查特殊疑问词,注意what提问人口的用法。
10.Two____________studentsarefromKorea.
A. hundredsof B. hundred C. hundreds D. hundredof
【答案】B
【解析】【分析】句意:
有两百名学生来自朝鲜。
hundred,百,其前接具体数词时,用其单数形式,当其前没有具体数字修饰时,用其复数形式,后和of连用,hundredsof,成百上千,根据two,基数词,hundred用其单数形式,故选B。
【点评】考查整数的表达。
注意识记hundred的词义和用法。
11.—Hi,Ted!
HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?
—Fantastic!
Iamexpectingtogotherefora_____time.
A. one B. first C. two D. second
【答案】D
【解析】【分析】句意:
——你好,泰德!
上个月去黄色的旅行怎么样呢?
——好极了!
我盼望这能再去一次。
one一;first第一;two二;second第二,根据Hi,Ted!
HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?
可知去过一次,不是第一次去,想再去一次,second又一次,故选D。
【点评】考查数词用法。
注意序数词表示再一,又一的用法。
12. ofthestudentsinourclass_____goingtothesummercampinBeijingnextweek.
A. Twofifths,is
B. Secondfifths,are
C. Secondfifths,is
D. Twofifths,are
【答案】D
【解析】【分析】 句意:
我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。
分数的构成分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数。
分数+of+名词作主语时,如果名词是复数,谓语动词用复数结构,故选D。
【点评】此题考查分数和主谓一致。
注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。
13.Thereare peopleinDale'sfamily.Theyliveonthe floor.
A. five;nine
B. fifth;nine
C. five;ninth
D. fifth;ninth
【答案】C
【解析】【分析】句意:
在戴尔的家里有五个人。
他们住在九楼。
基数词放在名词前修饰名词,表示数量,因此用five;序数词放在floor前面表示顺序,因此用ninth,故选C。
【点评】此题考查数词。
注意基数词和序数词的使用规则。
14.WhenHuaweiP20cameout,______peoplecouldn'twaittobuyoneinourtown.
A. thousand B. thousands C. thousandof D. thousandsof
【答案】D
【解析】【分析】句意:
当华为P20上市时,成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。
thousand,千,其前有具体数词修饰时,用其单数形式,当其前没有具体数词修饰时,用其复数形式,且和of连用,thousandsof,成千上万,这里没有具体数词修饰,故选D。
【点评】考查整数的表达。
注意识记thousand的用法。
15.It'sabout________________kilometersfromNanchongtoChengdu.
A. twohundreds
B. twohundredsof
C. twohundred
D. twohundredof
【答案】C
【解析】【分析】句意:
从南昌到成都大约有两百公里。
由句意可知,这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字,不能用百、千的复数形式,“twohundred”;但当基数词表示不确切数字,百、千后就要用复数形式,如“hundredsof”,故选C。
【点评】考查基数词的用法,注意表示确切的数字时,其后不能用百、千的复数形式。
16.—Dad,thereare45studentsinourclass,allboyswearglasses,________ofthewholeclass.
—Oh,that'sterrible.Youthirtyboysshouldtakecareofyoureyes.
A. onefourth
B. onethird
C. twothirds
D. threequarters
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——爸爸,我们班有45名学生,所有的男孩戴眼镜,占班级的三分之二。
——噢,太可怕了。
你们三十个男孩应该保护好自己的眼睛。
考查分数的写法,用英语表达分数时,分子使用基数词,分母使用序数词,如果分子不是一,分母使用复数形式。
根据thirtyboys,可知是三分之二,因为一般的班容量是45-50名学生,故答案是C。
【点评】考查分数的写法,注意用英语表达分数,分子使用基数词,分母使用序数词,如果分子不是一,分母是用复数形式。
17._______,whenMarxwasalready_______,hefounditwasimportanttostudythesituationinRussia,sohebegantolearnRussian.
A. In1870s,inhisfifties B. In1870s,infifties
C. Inthe1870s,infifties
D. Inthe1870s,inhisfifties
【答案】D
【解析】【分析】句意:
在十九世纪七十年代,马克思已经五十岁了,他觉得研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。
inthe1870s十九世纪七十年代;inone'sfifties在某人五十多岁时;故选D。
【点评】考查时代的表达方式和固定短语。
掌握时代的表达方式。
18.Two________students________totheopeningceremonylastFriday.
A. hundreds;wereinvited
B. hundred;wereinvited
C. hundredsof;invited
D. hundredof;invited
【答案】B
【解析】【分析】句意:
两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。
hundred和数字连用用单数,两百是twohundred,学生和邀请之间是被动关系,用被动语态,根据可知是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,一般过去时的被动语态是was/were+及物动词的过去分词,students是复数,用wereinvited,故答案为B。
【点评】考查数词和被动语态。
注意hundred和数字连用时用单数。
19.—HaveyouheardoftheTwo-Childpolicy?
—Ofcourse.AndIknowmanycoupleshavenewbabiesintheir______.
A. forties
B. fortieth
C. thefortieth
D. forty
【答案】A
【解析】【分析】句意:
——你听说过二胎政策吗?
——当然,并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。
根据短语intheirforties,在四十多岁,可知比较符合句意,故选A。
【点评】考查介词短语,注意inone'sforties的用法。
20.—It'sexcitedtohearthatJessieJgottheKingofSingerintheend.
—Yes,it'sher_____timetogetthefirstprize.
A. six B. sixth C. thesix D. thesixth
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——很高兴听到杰西J最终获得了歌手之王。
——是的,这是她第六次获得一等奖。
根据句意可知此句需要序数词,因前面有物主代词her,定冠词the要省略,故选B。
【点评】考查序数词的基本用法。
21.LiHuaisgoingtobeanelderbrother.Hisparentsareplanningtohavetheir________child.
A. first B. second C. one D. two
【答案】B
【解析】【分析】句意:
李华要当哥哥了,他的父母计划生二胎。
A第一,B第二,C一,D二,限定词+序数词+名词,第几个......,选项C和D是基数词,故排除,根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother,可知是二胎,及第二个孩子,故选B。
【点评】考查数词,注意根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother的语境选择序数词的用法。
22.Thiscinemacanoffer seatstoaudience.
A. thousand B. thousands C. thousandof D. thousandsof
【答案】D
【解析】【分析】句意:
这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。
表示确定数量要用thousand的单数,不能与介词of连用;表示不确定数量时,要用复数形式,同时要在其后加介词of,thousandsof,后接可数名词复数。
【点评】考查数词thousand的用法。
注意表示确定数量与不确定数量的用法。
23.Americanseat vegetablesperpersontodayastheydidin1910.
A. morethantwice
B. astwiceasmany
C. twiceasmanyas
D. morethantwiceasmany
【答案】D
【解析】【分析】句意:
美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的两倍还多。
morethantwice,表示数量,放在as…as结构前,是……的两倍多,故选D。
【点评】考查倍数的表达方式。
24.About ofthestudentsinourclasswereborninthe .
A. twothirds;2000s
B. twothrees;2000s
C. twothird;2000
D. twothirds;2000
【答案】A
【解析】【分析】句意:
我们班大约三分之二的学生出生在21世纪。
分数的表达:
分数由基数词和序数词构成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数,因此三分之二的英文是twothirds;inthe2000s,表示21世纪,故选A。
【点评】考查分数的表达和时间表达。
注意分数由基数词和序数词构成,分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母用复数。
25.Havingintroducedthenewequipment,ourfactoryturnedout in2004astheyearbefore.
A. carsthreetimesasmanyas
B. threetimesasmanycars
C. asmanycarsasthreerimes
D. threetimesmorecarsthan
【答案】B
【解析】【分析】句意:
在引进新设备后.我们的工厂在2004年的产量是前一年的三倍。
倍数+as+形容词+as+,……是……倍,固定搭配,故选B。
【点评】考查倍数的表达,注意倍数+as+形容词+as的用法。
26.Thetotalnumberofthecitizensinthecityhasincreasedtooverfour_________thisyear.
A. million
B. millions
C. amillion
D. millionsof
【答案】A
【解析】【分析】句意:
这个城市市民总数今年已经增长到了四百万。
million意思是百万,当和具体数字连用时,不加s,后面也不加of;而millionsof意思是数以百万计的,固定短语;前面有具体数字four,四,因此用million,故选A。
【点评】此题考查数词。
注意hundred,thousand,million的使用规则。
27.—Hi,Jack!
Whataboutplayingsoccerafterschool?
—I'dloveto,butit'smygrandfather's______birthdayandwewillhaveac