人教版初三物理课后习题答案.docx

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人教版初三物理课后习题答案

1.列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质，从多方面说明固体、液体、气体的不同特征。

1.密度：

一般是：

固﹥液﹥气2.流动性：

一般是：

气﹥液﹥固

3.固体有固定的体积和形状；液体有固定的体积，但没有固定的形状；气体既无固定的体积也无固定的形状。

举一个最常见的例子,水,水是液体,液体是可以流动的,没有固定的形状和体积,不同的液体具有不同的特征,水遇热就会蒸发变成水蒸汽,这就是气体,气体也是可以流动的,也没有固定的形状和体积,和液体不同的是,人们的触觉感受不到它们的存在。

水要是遇冷,也就是放热,大概降到0℃就会开始凝固,也就开始结冰了,固体有固定的形状，体积，

2.银河系的直径大约为（）,用长度单位（）表示最方便。

A．105光年，光年B．105千米，千米C．105米，米D．1010米，千米答案为A。

3.组成物质的分子大小约为（），用长度单位（）表示最方便。

C．10-10m～10-9m，纳米答案为C。

最小的分子是H2了,其直径接近于两个氢原子的直径和,大概在10-10m级别,就是0.1纳米,一般用纳米表示,1nm=10-9m

大多数分子的大小在10-10～10-9m之间。

4.固体、液体、气体都由分子组成，它们的物理性质不同的原因，以下说法不正确的是（）。

A．大小不同B．距离不同C．结构不同D．种类不同答案为D。

固体，液体，气体，之所以性质不同，是因为分子或原子组成物质时的结构不同．结构决定性质

1:

分子间的距离不同2:

分子的结构不同3:

分子大小不同4:

特殊分子间作用力（氢键）

例如当水的分子间距变大时就成为了水蒸气,而变小则成为了冰

5.古人认为，原子是不可再分的。

关于这个猜想，应如何修正（）。

A．可以再分为原子核找和电子B．可以再分为质子和电C．可以再分为中子和电子D．可以再分为质子、中子和电子答案为D。

现代科学已经证实，分子可分,原子也可分，比原子小的微粒还可再分，现已从实验角度证实了几种夸克的存在.这与辨证法是相符的。

化学反应中，原子不能再分，化学反应即原子的重新组合。

原子不可再分的论点，是十七世界经典物理学的支柱理论之一，现在早已被科学实验推翻了。

原子是可以再分的，中国古代先贤早就认识到了这个层面。

中子

二、质量1.在宇宙飞船中，物体处于失重状态。

如果把物体从地面带到月球上、带到宇宙飞船中，这个

图11.2-3从地球带到太空的食品，质量变了吗？

A．变大B．变小C．不变D．无法确定答案为C。

质量是物体本身的性质，与物体所处的环境无关，与是否受引力无关。

2.如何称出一个大头针的质量？

说出你的测量方法。

（主观题）

积累法：

称100枚大头针的质量M，然后除以100，即一枚大头针的质量m为：

3.一块质量为100g的冰熔化成水后，它的质量为（A）。

A.仍是100g；B.大于100g；C.小于100g。

D．无法确定

质量是物体所含物质的多少。

是物体本身的一种属性，不会因状态的改变而改变。

4.某同学用天平测量一块金属的质量时，使用了3个砝码，其中有1个100g、1个50g、1个20g，游码在标尺上的位置如图11.2-4所示。

这块金属的质量是（）。

图11.2-4

A．170.32gB．169.68C．170.30gD．169.70g

解题思路：

天平的使用及读数。

左物右砝，物质的质量等于砝码质量加上游码的刻度。

5.有些商店里使用一种台秤（图11.2-5），它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等。

这种台秤的哪两部分相当于天平的两个盘？

什么相当于天平的砝码、游码？

怎样判定它的横梁是否平衡？

它的平衡螺母在什么位置？

怎样调整才能使横梁平衡？

（主观题）

图11.2-5这种台秤的工作原理与天平相同

参考答案：

秤盘和砝码盘相当于天平的两个盘；槽码和游码相当于天平的砝码和游码；当秤杆的右端不靠上也不靠下时天平的横梁平衡；平衡螺母在秤盘下端；左右移动游码，都不行就加减砝码，再移动游码。

三、密度

1.一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、0.3m，最多能装（）千克的水。

A．5.5×104B．1.8×102C．1.8×10-4D．1.8×103

提示：

先算出澡盆的体积V，质量等于密度乘以体积m=ρ×V

解题思路：

已知：

，长1.2m，宽0.5m，高0.3m。

求：

V，m。

解：

V=长×宽×高=1.2×0.5×0.3=0.18m3根据密度公式：

，代入数值，有

m=1.0×103kg/m3×0.18m3=1.8×102kg答：

最多能装1.8×102kg的水。

2.现在流通的1角硬币，看上去好像是铝制的。

请你想办法测量一下它的密度。

它真是铝制的吗？

写出你选用的实验器材、实验方法，你所采用的实验步骤。

（主观题）

参考答案：

实验器材：

天平一台，烧杯一只，水，1角的硬币10个（新的）

实验方法：

用天平称出10个硬币的质量m，在盛水的烧杯中测出10个硬币的体积V。

根据ρ=m÷V计算出1角的硬币的密度，将之与铝的密度进行比较。

实验步骤：

①用天平称出10个硬币的质量m，多做几次求平均值

。

②在烧杯中盛入适量的水，记下此时水的体积V1，放入10个1角的硬币，记下此时的体积V2。

重复几次。

③硬币的体积V=V2-V1，分别求出步骤②中每次的V，再求平均值

。

④根据密度公式：

ρ=m÷V计算出1角的硬币的密度，将之与铝的密度进行比较，如果两者相等，即1角硬币为铝质。

同理：

5角、1元的硬币也用此法来检验提示：

密度公式

，铝的密度为2.7×103kg/m3

3.一个容积为2.5L的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？

用它装汽油呢？

（1L=1dm3）

A．2.5；2.84×105B．4×105；1.775C．4×105；2.84×105D．2.5；1.775

已知：

V=2.5L=2.5dm3=2.5×10-3m3，ρ水=1.0×103kg/m3ρ汽油=0.71×103kg/m3。

求：

m水，m汽油。

解：

根据

。

m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.5kg；m汽油=ρ汽油×V=0.71×103kg/m3×2.5×10-3m3=1.775kg。

答：

用它装水，最多装2.5千克？

用它装汽油能装1.775千克。

4.算一算你们教室里空气的质量有多少（）。

测出教室的长a=8m、宽b=5m、高c=4m。

A．2.064×105克B．8.0625×103千克C．8.0625千克D．2.064×105千克

已知：

教室的长a=8m、宽b=5m、高c=4m，教室的长为8m、宽为5m、高为4m，空气的密度ρ=1.29×103kg/m3。

求：

V，m解：

V=abc=8×5×4=160m3根据

答：

教室里空气的质量有2.064×105千克。

5.人体的密度跟水的密度差不多，根据你的质量估一下中学生的身体的体积。

（中学生的体重约为50kg）

A、5立方分米B、50立方分米C、0.5立方米D、5.0立方米

V=m÷ρ由

6.一块长方形的均匀铝箔，用天平和尺能不能求出它的厚度?

如果能，说出你的办法。

（主观题）

参考答案：

（1）用调节好的天平测出铝箔的质量m。

（2）由公式V＝m/ρ计算出铝箔的体积。

（3）用刻度尺量出铝箔的长a、宽b，计算出铝箔的面积s＝ab。

（4）由h＝V/s＝m/（ρab）求出铝箔的厚度。

四、测量物质的密度

1.下表列出了几种金属的密度、熔点、导热性能及导电性能等物理特性。

研究表中的数据，你有什么新的发现？

1.全球年产量越低，市场价格越高

2.导热性能强的，导电性能也强

2.综合考虑下表中各方面的因素，通过小组讨论，回答以下问题。

不仅要阐明你的观

点，还要说清楚理由。

（1）哪两种金属的导电性能好？

银。

在你认为导电性能好的金属中，哪种更适宜做导线？

铜（便宜且熔点高）

（2）哪一种金属的导热性能好？

银。

生活中常用的各种锅是用什么金属做的？

铁锅、铝锅、砂锅。

为什么人们炒菜时宁愿用铁锅而不愿用铝锅？

钢铁的熔点高

（3）哪一种金属的密度最小？

铝。

生活中什么地方使用这种金属？

综合评价为什么使用它。

铝可以从其它氧化物中置换金属（铝热法）。

其合金质轻而坚韧，是制造飞机、火箭、汽车的结构材料。

纯铝大量用于电缆。

广泛用来制作日用器皿。

铝合金窗，轻，不会生锈

铝的导电性仅次于银、铜，也做导线

五、密度与社会生活

1.1cm3的冰熔化成水后，质量是多少？

体积是多少？

A．0.9g,0.9cm3B．0.9kg,0.9cm3C．0.9kg,0.9m3D．0.9g,0.9m3

冰融化成水后，质量是不会变的（即m冰＝m水）   由题意可得，m冰＝v冰×ρ冰＝1cm3×0.9g/cm3=0.9g    v水=m水÷ρ水=0.9g÷1g/cm3=0.9cm3所以水的质量是0.9g,体积是0.9cm3

2.一个瓶子能盛1kg水，用这个瓶子能盛多少质量的食用植物油？

A．11.1kgB．9kgC．1.11kgD．0.9kg

提示：

由密度公式

进行计算已知：

m水=1kg，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ植=0.9×103kg/m3。

求：

m植。

解：

答：

用这个瓶子能盛0.9kg的食用植物油。

3.建筑工地需用沙石400m3，可用载重4t的卡车运送，需运多少次？

（ρ沙＝2.6×103kg/m3）

A．26B．260C．2600D．26000

已知:

V沙=400m3，ρ沙＝2.6×103kg/m3，m1=4t=4000kg。

求:

m沙，次数N。

解：

m沙=ρ沙V沙=2.6×103kg/m3×400m3=1.04×106kg；

答：

需要运260次。

4.建成后的长江三峡水库的容量约为3.93×1011m3,这个水库的蓄水量是多少吨？

A．3.93×1014B．3.93×105C．3.93×1011D．3.93×108

已知：

V=3.93×1011m3，ρ=1.0×103kg/m。

求：

m。

解：

由ρ=m/V推出m=ρV=1.0×103kg/m3×3.93×1011m3

=3.93×1014kg=3.93×1011t答：

这个水库的蓄水量是3.93×1011吨。

5.根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。

（主观题）

提示：

冷空气密度大，下沉；热空气密度小，上浮。

窗户阻挡冷空气进入的能力明显小于墙体，因此大部分冷空气肯定是从窗户进入的。

而冷空气的密度大于热空气，会自然向下流动。

这时，在窗户下面的暖气散发出来的热气会第一时间接触冷空气，并进而在室内形成从窗下到顶棚再到窗户对面的墙壁，再从地面回到窗下的空气环流。

由此，最大限度的利用暖气散发的热量，给室内空气加热。

第十二章　运动和力

　　一、运动的描述

1.以火车头、车厢的坐椅、乘客、路边的树木、房屋为参照物填空：

在平稳行驶的列车中，放在行李架上的物品相对于是静止的，相对于是运动的。

（填空题）

答案：

以火车头、车厢的坐椅、乘客～路边的树木、房屋。

提示：

参照物是假定静止不动的选作参照的物体。

物体的运动与静止与参照物的选取有关。

2.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪些物体为参照物的？

A.河岸上的树；B.船舱；C.迎面驶来的船；D.河水。

3.看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑得很快，但实际上他们始终处于屏

幕上。

这是为什么？

摄像机（镜头）与运动员以同