幼升小试题济南外国语.docx

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幼升小试题济南外国语

【观察力+逻辑推理+表达+常识】

排排顺序，说一说

小乌龟带着礼物去看爷爷，仔细观察，正确顺序应该是什么呢？

（这是排序题哦，把图片下面的数字按照合

理的顺序排起来，各位宝贝，要说一下为什么这么排哦）

【参考答案】

故事：

小乌龟种了一棵苹果树，小树渐渐长大，小乌龟背起果树去看爷爷，小乌龟爬的好慢，果树开花了，结果啦，小乌龟终于到达爷爷家，和爷爷一起吃大苹果。

渗透：

1、苹果树成长历程

2、小乌龟爬的很慢很慢

3、小乌龟很爱爷爷

【逻辑推理第三题】

小刺猬能搬走

10个苹果，动脑筋仔细想一想，小刺猬能搬动大蛋糕么？

【参考答案】

可以。

10个苹果比大蛋糕重，刺猬能搬的动10个苹果，所以搬得动大蛋糕。

考察：

跷跷板原理，有条件的家长可以亲自带孩子玩一玩，哪头在下面哪边就重，以后学习天平是一样的。

【运算能力第一题】

王老师做了9朵小红花，李老师做的和王老师一样多，那么两位老师一共做了多少朵小红花呢？

【参考答案】

两位老师一共做了18朵小红花。

由于李老师和王老师的一样多，则李老师也做了9朵小红花。

所以两个人的数量一共是9+9=18朵

这个问题主要是计算能力，建议家长可以生活中选择合适的机会做成数学题，让孩子练习口算，比如：

妈妈今天买了6个苹果，分给家里的三个人，每人分几个？

【第5题动手操作】

听口令，将大公鸡涂上颜色。

听口令，将大公鸡涂上颜色。

这是一只很漂亮的大公鸡，

它长着棕色的嘴巴，

头顶上的鸡冠和下巴上的肉垂是红色的.

金黄色的羽毛，

尾巴是绿色的。

此题就没有答案了，根据文字中的描述涂上对应颜色就好

【幼升小每一题之记忆力】

此题也是不需要答案的，考验宝贝的记忆力，妈妈可一随机发挥考研宝贝

【每日一题之空间想象】

数数，每个图形里有几个圆形，把他填到下面的括号里。

【表达能力】

如果你去找邻居小伙伴借皮球玩，他说自己的皮球是刚买的，没同意借给你，

第二天他来找你借书，你还会借给他吗？

为什么？

【幼升小每日一题之观察力】

【幼升小每日一题之逻辑推理】

每日一题之动手操作

【参考答案】

（1）

从图片中可以看出，在每一行的三个图形中，外面的圆和里面的图形都是由三种不同的颜色组成的，外面圆的颜色分别是粉色、灰色、紫色，里面的图形颜色分别是黄色、白色和绿色。

由此可以推断出。

盖空白处的图形应该是答案中的

（1）

【每日一题之记忆力】

【每日一题之表达能力】

【观察能力】

【计算能力】

【参考答案】11个

沙僧没有送给孙悟空桃子之前，孙悟空共有14-6=8个。

又因为孙悟空还吃了3个，所以之前孙悟空共有8+3=11个桃子。

【计算能力】

【动手操作】

【参考答案】

【观察能力】

观察能力：

看一看，下面的图形“？

”，里面应该填什么？

（这是选择题哦，下划线下面是答案，宝贝儿选一个吧~！

）

答案解析

属于找规律，这里有两个变化量。

可能对有些孩子来说还是有一定难度的，今天我们一起来看一下吧~

【答案】此题选C

【详解】这一题要考虑到三个方面：

1、数字大小，依次加1，但观察答案全是6，所以可以不考虑它。

2、圈圈的颜色变化，黑白蓝，黑白蓝，所以第六个圈圈为蓝色。

3、数字的颜色变化，白蓝黑，白蓝黑，所以第六个数字为黑色。

这类题可以加大圈圈的颜色变化和数字的颜色变化，难度会就会变。

【观察能力】

家里的花瓶一不小心被打破了，哪一个碎片才是这个花瓶上掉下来的？

小朋友们，用自己的火眼金睛找找看~

【参考答案】④

从打破的碎片形状来看,有以下两种方法:

方法一、若先观察右上角,则可以先排除①；再看颜色为粉色,排除②；最后看左上角,排除③；正确答案是④。

方法二、若先观察左上角,则答案直接可以排除出来,正确答案是④。

[逻辑推理]

答案略

[记忆能力]

答案略

[空间想象]

答案略

[表达能力]

答案略

[观察能力]

[参考答案]

[逻辑推理]

答案略

[计算能力]

答案略