高考英语一轮复习 Unit 3 Science versus nature导学案 牛津译林版必修5.docx

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高考英语一轮复习Unit3Scienceversusnature导学案牛津译林版必修5

Unit3　Scienceversusnature

1．succeedvi.成功；继承；办成

__________n．成功；成功的人（或事）

__________adj.成功的；有成效的

归纳拓展

Giveyourchildrenpermissiontosucceed.

允许孩子们成功。

（2010·安徽，阅读理解D）

活学活用

（1）Iamconfidentyouwill__________________lawyer.

我有信心你会成为一名成功的律师。

（2）Thepictureremindsmeofthosewho_____________________（在不利的条件下成功）．

（3）Onthebasisofhisgreatexperience，hehad________developinganentirelynewmethodofpolarexploration.　　　　　　　　　　　　　　

A．succeededinB．wonfor

C．hadvictorytoD．wonin　　　　　　　　　

2．praisev.&n．表扬；赞扬；表彰

归纳拓展

（1）Butchildexpertsarenowlearningthattoomuchpraisecanleadtotheoppositeeffect.

（2008·福建，阅读理解B）

但儿童专家逐渐了解到过多的表扬会起到相反的效果。

（2）Thedoctorpraisedherforhercourage.

医生表扬了她的勇气。

活学活用

（1）Shewroteapoem______________freedom.

她写了一首诗歌颂自由。

（2）Hegaveaspeech①________________________（高度赞扬）schoollife，whichmadehim②__________________（因……而受到高度赞扬）it.Soweall③__________________（为……表扬他）hiscleverness.

（3）Theschoolhasdecidedtoholdameeting________hisheroicdeeds.（2010·郴州调研）

A．infavourof　　　　　B．inmemoryof

C．inpraiseofD．inhopeof

3．urgen．强烈欲望，迫切要求；vt.催促，力劝；强烈要求

归纳拓展

Iwasembarrassed，butIfoughttheurgetorunoffthestage.（2010·山东，完形填空）

我感到尴尬，但我战胜了跑离舞台的冲动。

活学活用

（1）ThevacationisapproachingandI______________travel.

假期快到了，我很想去旅行。

（2）MyfriendsurgethatI__________________________________.

朋友们劝我申请那份工作。

（3）Itwasmorethanhecouldbearwhenhisoldfriend________himtoacceptacigarette.

A．invitedB．urged

C．persuadedD．agreed

4.arguev．争论，争吵，辩论；劝说

__________n．争论，辩论

归纳拓展

arguewithsb.about/oversth.与某人争论某事

arguefor/againststh.为支持/反对某事而辩论

arguesb.into/outofdoingsth.说服某人做/不做某事

beyondargument无可争辩

（1）Hearguedthattheyneededmoretimetofinishtheproject.

他认为他们需要更多的时间来完成该项目。

（2）Theyarguedfortherighttostrike.

他们据理力争罢工权力。

活学活用

（1）Theworkers，who①______________（为……而争论）theirownrights，②__________________（同……争论）thebossforafewdays，butfailedto③________him④________（说服……做某事）givingthemariseinwagesbecausetheboss⑤________________（反对）itandinsistedthatitwas⑥___________（无需争论）thattheirpayhadalreadybeenOK.

（2）Alice，whatareyouarguing________theteacher？

Youshouldthinkhighlyoftheteacher’sopinions.

A．aboutB．withC．withaboutD．aboutwith

5．concludev．总结，下结论；结束；最后说

____________n．结束；结论

归纳拓展

Doctorsconcludedthatthenervedamagewasthecauseandbyagetwelve，Iwascompletelydeaf.（2008·江苏，完形填空）

医生得出结论听觉逐渐丧失的原因是神经受到了破坏，到12岁时，我完全听不到声音了。

活学活用

（1）Theplay______________ahappyending.

这出戏以大团圆结束。

（2）They____________________Turkey.

他们同土耳其缔结了一项条约。

（3）________，I’dliketosaythankstoallofyoupresent.

A．InconclusionB．WithconclusionC．ForconclusionD．Toconclusion

（4）Sixpeoplehave________thattheywillbeattendingthemeetingwhiletenhaven’trepliedyet.

A．expectedB．suggestedC．concludedD．confirmed

6．seekvt.征求，寻求；探索，探寻

________过去式及过去分词

归纳拓展

Peopletodayspendmuchtimeseekingtheproperwaytoraisechildren.（2008·福建，完形填空）

现在，人们花很多时间寻求养育孩子的正确方法。

活学活用

（1）Weshouldn’t____________comfort，personalfameorgain.我们不应该贪图安逸，追名逐利。

（2）Mostmenseekafterwealth；allmen____________________.大多数人都追求财富；但所有的人都希望获得幸福。

（3）—WhatshallIdonext，darling?

—You’dbetter________advicefromyourlawyeronthismatter.（2010·连云港模拟）

A．acceptB．seekC．hearD．beg

7．benefitn．利益；好处；v.有益于；有助于；受益

________adj.有利的；有益的

归纳拓展

Auniversityeducationisofhugeanddirectbenefittotheindividual.（2010·北京，阅读理解D）

大学教育对于个人有巨大且直接的好处。

活学活用

（1）Itisanexpensiveinvestmentbutitwill____________inthelongrun.这是一项花费很大的投资，但从长远来看，它将对公司有好处。

（2）Thesesmallbusinesses______________________thefallininterestrates.

这些小企业因利率下降而获益。

（3）Thebookwasboring.Itwasn’t________tome.

A．benefitB．benefited

C．oflittlebenefitD．ofmuchbenefit

8.alternativen．可供选择的事物；选择对象；adj.供选择的；其他的

归纳拓展

Youcanbepaidincashweeklyorbychequemonthly；thosearethetwoalternatives.

你的工资可以按周以现金支取，或按月以支票支取。

二者可选其一。

活学活用

（1）Doyouhave__________________________totheproblem?

你有没有别的办法来解决这个问题？

（2）Sinceyouhaveacceptedthejob，youhaveno____buttodoitwell，howeverdifficultitis.

A．disappointmentB．agreementC．alternativeD．allowance

（3）Therearetwo________plansandit’suptoyoutodecidewhichtochoose.

A．reasonableB．effectiveC．alternativeD．positive

9．situationn．状况，处境（也指一定时期内总的情况，形势）

归纳拓展

（1）Canyouthinkofasituationwherethephrasecanbeused?

你能想出一个可能使用这个短语的情形吗？

（2）Iamnowinadifficultsituation.

我目前处境困难。

活学活用

用state，condition，position填空

（1）Theyweresilentforalongtime，ina________ofhesitationanddoubt.

（2）I’llcomeon________thatmyparentsareinvited，too.

（3）Fromher________，itwasimpossibletoseethewholearea.

（4）ThecollapseoftheWorldTradeCentrehasputUSeconomyinadifficult________.

10．pointout指出

归纳拓展

It’srudetopointyourfingersatpeople.

用手指指人是不礼貌的。

活学活用

（1）Whenyouwriteanarticle，youshouldkeep______________.

当你写文章时，你应该紧扣主题。

（2）Thankyoufor________outallthemistakesinmyhomework.

A．pickingB．pointingC．workingD．making

11．inagreement意见一致；同意

________vi.同意；赞成

归纳拓展

（1）Istronglydisagreewiththelastspeaker.

我极不同意最后一个发言者的观点。

（2）Thesetworeportsoftheaccidentdisagreeonanumberofpoints.

这两份有关事故的报告在许多点上都说法不一致。

活学活用

（1）Arewe______________abouttheprice?

对这个价格我们是否意见一致？

（2）Icouldn’t____________.

我完全同意。

（3）Thedateforthenextmeetingwas________.

A．agreedtoB．agreedC．agreedwithD．agreedon

（4）Thetradetalkendedwithnoagreement________asneithersidewouldaccepttheconditionsof________.

A．toreach；othersB．reaching；either

C．reaches；anotherD．reached；theother

12.endup最后成为；结束，告终

归纳拓展

活学活用

（1）Wehadabanquet，which______________soup.

我们举行了一个宴会，最后一道是汤。

（2）Themisunderstanding____________________.误解终止了他们的友谊。

（3）Afterseeingsomanyhouses，we________buyingtheoneonthelakeside.

A．endedupinB．endedupC．endedupwithD．endedupas

13．Otherpeoplearguethatsuchthinkingmayspelldisaster，unlesswestarttolookaroundandunderstandhowacleanenvironmentbenefitsusall.

译文：

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

句式提取：

...unless...

Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday，unlessaccompaniedbyanadult.（2010·山东，28）

学校规定，除非由成年人陪伴，孩子不允许白天出校门。

活学活用

（1）Owenwouldn’teatanything______________________________.

欧文不会吃任何东西，除非是他自己做的。

（2）Don’tpromiseanything________________.

不要作任何的承诺，除非你有百分之百的把握。

（3）Shewouldhavedied__________________her.

如果医生不救她的话，她就死了。

（4）Don’taskmetoexplain________youreallydon’tunderstand.（2010·南京月考）

A．unlessB．untilC．ifD．when

14．IfIhadthechance，Iwouldhaveaclonedbabytomorrow.

译文：

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

句式提取：

if引导与现在事实相反的虚拟条件句

归纳拓展

该句型是if条件句中的虚拟语气，对于if条件状语从句中的虚拟主要注意条件句和主句时态相对应的问题，具体如下：

if条件句

主句

与现在的事实相反

IfIdid/were

Iwould/could/might/

shoulddo

与将来的事实相反

IfIdid/weretodo/shoulddo

Iwould/could/might/

shoulddo

与过去的事实相反

IfIhaddone

Iwould/could/might/shouldhavedone

活学活用

（1）____________________________，themeetingwouldbeputoff.

如果明天下雨，会议就会被推迟。

（2）If__________________________，youwouldn’thavefailedintheexamination.

如果你早听我的建议，你就不会考试失败了。

（3）IfI________you，I__________________hisadviceandgotoworkthere.

如果我是你，我就听从他的建议去那里工作。

（4）I’llbearound________________________.

你如果需要我，我就在附近。

（5）I________throughthatbitterperiodwithoutyourgeneroushelp.（2011·陕西，22）

A．couldn’thavegoneB．didn’tgo

C．wouldn’tgoD．hadn’tgone

（6）—Ifhe________，he________thatfood.

—Luckilyhewassenttothehospitalimmediately.

A．waswarned；wouldnottake

B．hadbeenwarned；wouldnothavetaken

C．wouldbewarned；hadnottaken

D．wouldhavebeenwarned；hadnottaken

答案

1．success；successful

活学活用

（1）beasuccessful　

（2）succeedinunfavorableconditions

（3）A　[句意为：

在他伟大经验的基础上，他成功研发出了探索极地的全新的方法。

succeedindoingsth.做某事成功。

]

2．活学活用

（1）inpraiseof

（2）①tosinghighpraisefor　②winhighpraisefor

③praisedhimfor

（3）C　[由句意可知，应是“表扬他的英勇事迹”，故选C；inpraiseof表扬，赞扬。

]

3．活学活用

（1）haveanurgeto

（2）（should）applyforthejob

（3）B　[urgesb.todosth.力劝某人做某事。

句意为：

当他的老朋友极力劝他抽支烟的时候，他忍不住了。

]

4．argument

活学活用

（1）①arguedfor　②arguedwith　③argue　④into

⑤arguedagainst　⑥beyondargument

（2）D　[由argueaboutsth.withsb.结构可知。

]

5．conclusion

活学活用

（1）concludedwith　

（2）concludedatreatywith

（3）A　[inconclusion总之。

句意为：

总之，我要感谢所有在场的人。

]

（4）C　[句意为：

六个人已经断定他们将参加会议，尽管……。

故选concluded“下结论，决定”。

]

6．sought

活学活用

（1）seekafter　

（2）seekforhappiness

（3）B　[seekadvice征求建议。

]

7．beneficial

活学活用

（1）benefitthecompany

（2）havebenefitedgreatlyfrom

（3）D　[由上句可知，该句意思应为“它对我没有多大好处”，benotofmuchbenefittosb.对某人没多大好处，符合句意。

]

8．活学活用

（1）analternativesolution

（2）C　[havenoalternativebuttodosth.为固定句型，意为“别无选择只能做某事”。

]

（3）C　[由句中two可知应是“两种供选择的计划”，故选C项。

]

9．活学活用

（1）state　

（2）condition　（3）position　（4）situation

10．活学活用

（1）tothepoint　

（2）B

11．agree

活学活用

（1）inagreement　

（2）agreemore

（3）D　[双方或双方以上同意……，应用agreeon。

]

（4）D　[agreement与reach之间为动宾关系，故第一空用reached；由neither可知共两方，另一方应用theother。

]

12．活学活用

（1）endedupwith　

（2）broughttheirfriendshiptoanend

（3）C　[endupwith用……来结束，即“最终买了湖边的一套”。

]

13．其他人则争辩说，这样的思维也许会招致灾难，除非我们现在就全面思考并理解一个清洁的环境能够造福人类的道理。

活学活用

（1）unlesshecookedithimself

（2）unlessyou’re100percentsure

（3）ifthedoctorshadnotsaved

（4）A　[句意为：

不要让我解释，除非你真的不明白。

unless连词，意为“除非”。

]

14．如果我有这个机会，我明天就会有一个克隆婴儿。

活学活用

（1）Ifitweretoraintomorrow

（2）