浙江省金丽衢十二校高三第一次联考 自选模块.docx

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浙江省金丽衢十二校高三第一次联考自选模块

保密★考试结束前

金丽衢十二校2014学年高三第一次联考

自选模块试题

本试题卷共18题，全卷共12页。

满分60分，考试时间90分钟。

题号：

01科目：

语文

“《论语》选读”模块（10分）

阅读下面几段文字，然后回答问题：

甲

有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？

（《论语·为政）

今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养。

不敬，何以别乎？

”（《论语·为政》）

乙

2012年8月13日全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布新版二十四孝行为标准。

包含以下内容：

带着妻小常回家；共与父母度节假；亲给父母做做饭；每周不忘打电话；聆听父母往事拉；支持父母之爱好；陪着父母访老友；提供书报老电影。

1．根据材料甲，概括出孔子所提倡的孝道的两个层次。

（4分）

2．结合孔子的孝道观，谈谈你对“新二十四孝”的看法。

（6分）

题号：

02科目：

语文

“外国小说欣赏”模块（10分）

阅读下面的作品，然后回答问题：

正　直

（美）罗林斯

在卡罗来纳的山地里，有一座孤儿院坐落在高处。

隆冬时节，风雪交加，有时候积雪堆得老高，将孤儿院与山下的村庄乃至整个外界完全隔断。

云雾遮蔽了重重峰峦，雪花飞旋着冲入山谷。

在呼啸的寒风中，孤儿院的男孩们将一份份牛奶端到育婴房去，一天得跑两趟呢。

当他们走到育婴房门口的时候，手指冻得僵硬，一点儿都不听使唤了。

我秋天就到了那里。

我需要安静，与世隔绝，好从事艰辛的创作。

我需要山里的清风，把久居亚热带地区染上的疟疾吹散。

我还想起家来，老惦着那十月间的枫叶如火，那一垛垛玉米秫秸，南瓜成堆，黑胡桃林子，还有隆起的山丘。

我住在孤儿院的一间小屋里，距院农场有半英里，这一切尽收眼底。

我住进去的时候，要求派个男孩或男人帮我劈柴烧壁炉。

头几天还算暖和，我在小屋的四周捡了点木柴，没见人来，也就把这话给忘了。

一个傍晚，我正在打字，猛抬头不禁吃了一惊：

有个男孩站在房门口，而跟我作伴的猎狗竟在他身边默默呆着，连个招呼也没跟我打一声。

这孩子大概有十二岁，不过个子没那么大。

他穿着一条工装裤，一件破旧的衬衣，光着两脚。

他说：

“我今天可以劈点儿木柴。

”

我说：

“可我请了孤儿院的孩子来劈。

”

“我就是。

”

“是你！

可你还小呢。

”

“劈柴禾可不论个头儿。

”他说，“有的大孩子还劈不好呢。

我在孤儿院劈了好一阵子。

”

我想像中出现了砍得乱七八糟的树枝子，供不上壁炉烧的。

我一心在写作，没有心思搭理他。

话也说得有点生硬：

“好了好了，去拿斧子吧。

先劈劈再看吧。

”

我关上门，继续写作。

起先听见他拽木头，闹得我心烦。

后来他动手劈柴了。

他劈得错落有致，不紧不慢，我很快就把他忘了，那斧声就跟一场绵绵细雨似的对我全无干扰。

我估计他劈了有一个半小时吧，因为这时我歇下来舒展一下身子，听见他正走上门口的台阶，夕阳已渐渐沉没在远山的背后，壑谷间一片紫霭，颜色比翠菊还浓。

这孩子说道：

“我得去吃晚饭了，明晚再来。

”

我说：

“我这就把你的工钱结了吧，”心想恐怕还得换个大孩子来。

“一小时算一毛？

”

“怎么都行。

”

我们一起来到屋后。

只见满地都是劈好了的结结实实的木柴，简直令人咋舌。

其中有樱桃树的圆木干和杜鹃灌木的精根，就连盖小屋剩下的废松木和废栎木，也都劈成了大块的木柴。

“你可是跟大人劈得一样多了，”我说，“瞧这么一大堆，太好了。

”

我端详着他，说真的，这还是头一回。

他的头发呈玉米秫秸的颜色，两眼里一片率真，像是山雨欲来的天空——灰暗中透出那奇异的天蓝。

我正说着，忽见他周身一片光亮，仿佛落日那洒满群山的余辉也洒到了他身上。

我给了他两角五分的硬币。

“你明天来吧，”我说，“多谢你了。

”

他看着我，又看看硬币，好像要说什么，可又说不出来，就转身离去。

第二天黎明时分，一阵劈柴声搅得我似醒非醒。

那拍子依然不紧不慢，又把我带回梦乡。

我早上起床，天很凉，这孩子来过又走了，只见一堆木柴整整齐齐码放在墙边。

他下午放学后又来了，一口气干到该回孤儿院了才歇手。

他叫杰里，十二岁了，从四岁就呆在孤儿院。

我可以想像他四岁的样子，也是这双郑重其事的灰蓝色眼睛，也是这份——自立？

不，我想到的词儿是“正直”。

这个词对我有特殊的含义，我用它来说明一种难得的品格。

我父亲就有这种品格——我相信还有别人，但是在我的相识中几乎没有一个人像一泓山泉那般清澈、纯朴和朴素地具备这种品格。

然而杰里这孩子就有。

他的正直植根于勇气，但又超出勇敢。

他是诚实，但超出诚实。

有一天，斧把断了。

杰里说孤儿院的木工房给修。

我掏出修理费，他不肯收。

“这钱该我出，”他说，“我弄断的，我砍的不小心。

”

“谁都有个闪失的时候，”我对他说，“都怪木把不结实。

我找卖斧子的去。

”

他这才肯把钱收下。

他对自己的疏忽毫不遮掩。

他是个有主意的人，干活就要认真干好，没干好，他就承担责任，绝不借故推诿。

（1）请简要分析小说中“我”的作用。

（4分）

（2）结合对孤儿院小男孩杰里形象的分析，简要谈谈小说给你的启示。

（6分）

题号：

03科目：

数学

“选修2-2”模块（10分）

已知二次函数，其导函数的图象如图，设

（Ⅰ）求函数在处的切线斜率；

（Ⅱ）若函数在区间上是单调函数，求实数

的取值范围.

题号：

04科目：

数学

“选修2-3”模块（10分）

（Ⅰ）在一个口袋中装有5个白球和3个黑球，这些球除颜色外完全相同，从中摸出3个球，至少摸到2个黑球的概率等于（）

A．B．C．D．

（Ⅱ）若—n的展开式中各项系数之和为64，则展开式的常数项为.

题号：

05科目：

英语

阅读理解（分两节，共5小题：

每小题2分，共10分）

阅读下面短文，并根据短文后的要求答题:

Finlandhasthebesteducationsystemintheworld,accordingtoareport.Butwhyisitsogood?

Herearefewpossiblereasons.

MostteachersinFinlandareprofessionalswhohavebeenchosenfromthetop10%ofthenation’sgraduates.Andinordertoteach,youneedamaster’sdegreeineducation.

Teachersgeton-goingprofessionaltraining,andtheyworkcloselywiththeuniversitythat’sclosesttotheirschool.①,whichgivesthemmoretimetoreflectontheirteachingmethods.

Teachershaveagreatamountofrightstomakedecision.Eventhoughthereisanationalcurriculum（课程表）thatsayswhatchildrenshouldlearn,allteachersarefreetodecidehowandwhentheyteachit.Teachersalsosettheirownlessonsandchoosethetextbooksfortheclasses.

Studentsspendfewerhoursinschoolthanpupilsinotherwesterncountries.Classsizesrarelyareover20students,soteacherscanmonitorstudents’progressmoreclosely.②.Ifachildisfallingbehind,theteachingstaffcreateaplantodealwiththatchild’sindividualneeds.Nearly30%ofFinland’schildrenreceivesomekindofspecialhelpduringthefirstnineyearsofschool.

TherearenostandardtestsinFinland,apartfromoneexamattheendofsenioryearinhighschool.Therearenorankings,nocomparingorcompetitionbetweenstudents,schoolsorregions.

③—competitionisn’tvalued;andtherearenoprivateschools.

Theatmosphereatschoolisfairlyrelaxing.Studentscallteachersbytheirfirstnames,there’snouniformandtheytakeofftheirshoeswhentheygointoclass,usingspecialindoorslippers.Theschooldaystartsat8amandfinishesatmiddayforyoungchildren,andbetween2and4pmforolderstudents.Pupilshave10to11weeksholidayinthesummer,andmanyotherdaysareaddedthroughouttheyear.④,whichtheyaren’tobligedtodo.CompulsoryschoolsinFinlanddoesn’tbeginuntilchildrenare7yearsold;andchildrenplayoutsideforatleast30minuteseachdayeveninthecoldwinters.

Clearly,alotoffactorsdeterminehowwellstudentsdoinclass.ButFinlandseemstohavecreatedtheperfectformula!

第一节根据短文内容，从A、B、C、D、E中选出最适合放入短文空缺处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上。

选项中有一项是多余选项。

A.Finnishschoolshavesports,butnosportsteams

B.Thereisnocompetitionfromprivateschoolsbecausetherearenone

C.Theyalsohavefewerteachinghoursthananyotherschoolsystemintheworld

D.Therearealsospecialassistantsintheclassroomtohelptheteacher

E.Childrennevergetmorethanhalfanhour’shomeworkatnight

第二节