最新精选学年语文七年级上学期期末检测试题6甘肃省民勤县含答案已审阅.docx

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最新精选学年语文七年级上学期期末检测试题6甘肃省民勤县含答案已审阅

甘肃省民勤县2019-2019学年七年级语文上学期

期末考试试题

题号

总分

得分

 

一、积累与运用(37分)

1.阅读下面的文字,按要求答题。

(6分)

这样的一轮满月,一直不断地在我生命里出现,在每个忘不了的时刻里,它都在那里,高高地从晴lǎng()的天空上fǔ()视着我,端xiáng()着我,陪伴着我。

没有人舍得开口,大家都bǐng()息地望着周围,都希望能把这一刻尽量记起来,记在心里。

正午,阳光是透明的,河水是透明的,一些(A奇异B奇怪)的倒影在光和水的双重晃动下如水草一般的生长着。

一切是如此喧哗,一切又是如此(A安逸B安静),她忘我的画着,只觉自己和阳光已混然为一。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(4分)

①晴lǎng()②fǔ()视③端xiáng()④bǐng()息

(2)从括号内选择恰当的词语填写在横线上。

(2分)

①②

2.下列词语书写全部正确的一项是(2分)()

A.莽莽榛榛肃然起敬生气篷勃婉言谢绝

B.衣衫褴褛见贤思齐随声附和呼朋引伴

C.小心翼翼害人听闻广阔无垠花枝招展

D.头晕目眩怡然自得晃然大悟各得其所

3.依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是(2分)()

这次经历,使我明白了一个道理:

,,,。

所以,我要不断地告诫自己:

面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸

②各种机遇从眼前滑过

③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③②B.④②①③C.①③②④D.①③④②

4.下面加点词语使用正确的一项是(2分)()

A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。

C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.晚会结束前,她献上

了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。

5.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句(2分)()

A.为了防止禽流感疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提升写作水平的基础。

C.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响。

座位号

D.通过“学会感恩”主题班会活动,同学们受到了很大的触动。

6.下列对文学常识的表述不正确的一项是(2分)()

A.《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写的一部志人小说集。

B.《金色花》的作者泰戈尔是

印度诗人,著有诗集《吉檀迦

利》《园丁集》。

C.李白,字太白,号香山居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗圣”。

D.《天净沙·秋思》作者马致远,元代戏曲作家,“天净沙”,曲牌名。

7.下面关于名著的表述有误的一项是(2分)()

A.鲁迅的《朝花夕拾》是一部散文集,里面收录十篇文章,如《五猖会》《狗·猫·鼠》《阿Q正传》《范爱农》等。

B.《阿长与<山海经>》中作者鲁迅抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

C.《西游记》是一部被鲁迅先生称之为“神魔小说”,被林庚先生称之为“童心之作”的古典文学名著。

D.《西游记》中的故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法等故事尤为精彩。

8.某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?

(3分)

正方:

我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。

他意志坚定,不管遇到什么困难,

从来没有动摇过取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方:

9.古诗文默写。

(每格1分,共12分)

(1)正是江南好风景,。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(2),却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)

(3)遥怜故乡菊,。

(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)终古高云簇此城,。

(谭嗣同《潼关》)

(5),非宁静无以致远。

(诸葛亮《诫子书》)

(6)__________________,我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》)

(7)《论语》中点明时间流逝之快,要珍惜时间的句子是,。

(8)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是,。

(9)一个高尚的人,,一个有道德的人,一个的人,一个有益于人民的人。

(毛泽东《纪念白求恩》)

1

0.综合性学习。

(2分)

随着电脑和手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。

键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少,提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。

【材料一】在当代教育制度的影响下,很多学生知识一味注重考试成绩,认为只要分数高,成绩好就可以了,至于书写的问题,根本没有兴趣,也完全不在他们的考虑范围之内。

对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应,那么字能不能写好也就可想而知了。

【材料二】现在的语文教学在不断创新,从以前的以读写背为主向注重理解过渡,这是好事,但是不能把前者完全剔除。

学校里,学生写的作业很多,但沉下心来写字的很少,老师讲课也大多以PPT为主,很少用粉笔板书,这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。

请根据以上材料,提出两条建议,来改善当前汉字书写的不良状况。

11.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

(2分)

学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,宽容是___________________________________,____________________________________。

二、阅读理解(33分)

(一)阅读下面文段,完成12—18题。

(18分)

①不必说A的菜畦,B的石井栏,C的皂荚树,D的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

②长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

③长妈妈曾经讲给我一个故事听:

先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。

答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。

他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。

他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。

他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。

到半夜,果然来了,沙沙沙!

门外像是风雨声。

他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。

后来呢?

后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

④结末的教训是:

所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

⑤这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。

走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。

但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。

叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

⑥冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹

罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

(节选自《从百草园到三味书屋》鲁迅)

12.请根据原文将第①段内容补充完整。

(4分)

ABCD

13.作者说百草园是“我”儿时的乐园,分别写了哪三方面的乐趣?

(请使用简洁的语言回答)(3分)

14.请从修辞的角度赏析选文第①段中“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

”(2分)

15.第①段中

从哪些角度描绘了百草园,试着写出两个并加以分析。

(2分)

16.选文第②段在文章结构上的作用?

(1分)

17.有人说第③段是文章的赘笔,可以删去,你认为可以删去吗?

为什么?

(3分)

18.请从选文第⑥段中找出捕鸟的动词并分析其作用。

(3分)

(2)阅读下面选文,完成19—23题。

(15分)

有一种冷叫妈妈觉得你冷

张君燕

①秋风顿起、气温骤降,走在街上,会有一种进入深冬的感觉。

刚回到家,接到老妈打来的电话:

“妞儿,我把你去年落在家里的羽绒服整理好了,赶快过来取一下。

”“取羽绒服干啥?

”“傻闺女,你看天这么冷,你不得穿羽绒服啊?

”老妈的话让我不禁咂舌,这天确实是冷,可还不至于穿羽绒服呀。

可她哪里肯听我的辩解,撂下一句“你不来取,我给你送去。

”便挂了电话。

②在去老妈家

的路上,突然想到网上流行的一个段子,二十来度的天气,一位小美女郊游时却穿着羽绒服,面对好友们不解的目光,小美女幽幽地说,有一种冷,叫妈妈觉得你冷。

联想到老妈的行为,忍不住哈哈大笑起来,笑着笑着,心头涌上温暖。

③从小到大,每次天气转凉,不管我身上穿着什么,老妈总会跟在后面喋喋不休:

“死丫头,瞧你穿的那点东西,快去加件衣裳。

”那时候年少,一来爱美,二来也真不觉得冷,总是有意无意地和老妈作对,偏偏不肯多穿一件衣服。

初中时住校,周末回家,老妈特意交代我多带点衣服,说看天气预报这周要降温。

我撇了撇嘴,对老妈的话不以为意。

临走时,还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。

④没想到,到周三时,天空竟然零星飘起了雪花。

阴历十月,谁能想到会下雪呀。

只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖,我一边不停地搓着手,一边暗骂自己不听老妈的话,活该受罪。

课间我一路小跑着去厕所,隐约听到熟悉的叫声,下意识地回头,竟然看到了满身雪花的老妈。

“死丫头,跟你说的话偏偏不听,这下冻坏了吧。

”老妈嘴上责备着,眼神里却满是关切和疼惜。

在寝室里换上棉衣后,浑身一下子暖和起来,这时我才突然想起一个问题:

“妈,你怎么来的呀?

”老妈一直不会骑自行车,从家到学校可是十几里的路呀。

“走路呗,又不远,正好锻炼身体。

”老妈轻描淡写地回答。

看着老妈花白的头

发,略显肥胖的身躯,以及因腰病而不利索的双腿,我的鼻子一酸。

⑤如今我已长大成年,老妈却依然时不时地在我身后念叨,提醒我多穿衣服,仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。

那天和同事们闲聊,说起穿衣服的事情,同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。

然而,我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜,那是一种幸福的炫耀啊。

其实,我们都知道,有一种爱,是最深沉最体贴的母爱。

(选自《情感读本·道德篇》2015年11期)

19.请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。

(2分)

20.选文第①段画线句是什么描写,有什么作用?

(3分)

21.请分析第②段中“笑”的原因。

(4分)

22.请概括文章中母亲的人物形象。

(3分)

23.请分别概括文章第⑤段在结构上和

内容上的作用?

(3分)

三、古诗文阅读。

(共20分)

(一)比较阅读甲文与乙文完成24—27题。

(16分)

[甲]狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

(蒲松龄《狼》)

[乙]有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。

稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。

再就枕将寐,犬又如前。

乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言:

“狼子野心,信不诬哉!

”然野心不过遁逸耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。

兽不足道,此人何取而自贻患耶?

(纪晓岚《阅微草堂笔记》)

24.解释句中加点的字。

(4分)

座位号

(1)目似瞑()

(2)一狼洞其中()(3)再就枕将寐()(4)乃伪睡以俟()

25.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)()

A.以刀劈狼首乃伪睡以俟

B.久之,目似瞑犬阻之,不使前也

C.狼亦黠矣,而顷刻两毙乃杀而取其革

D.竟忘其为狼及其家穿井

26.翻译文中画线的句子。

(4分)

(1)一狼径去,其一犬坐于前

(2)禽兽之变诈几何哉?

27.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?

作者对狼分别持怎样的态度?

(5分)

(二)阅读下面古诗,完成28—29题。

(5分)

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

28.诗中“僵卧”、“孤村”点明了诗人怎样的处境?

诗人“不自哀”的原因是什么?

(2分)

29.诗歌借风雨梦境抒发了诗人怎样的思想感情?

(2分)

4、作文(60分)

30.请从下面两题中任选一题,按要求作文。

若选

(一):

请先把题目补充完整,然后作文。

(一)题目:

老师,你我了

(提示:

横线上可填“欣赏”“改变”“重视”“错怪”……)

(二)请以“作业里的幸福”为题目,写一篇作文。

要求:

(1)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)书写规范,卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

2017—2019学年第一学期七年级语文期末考试试卷(参考答案)

一、积累与运用。

(37分)

1、(6分)

(1)朗俯详屏

(2)奇异安静

2-7小题(每小题2分)2.B3.B4.C5.D6.C7.B

8、示例,反方:

我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的调唆;他对待妖怪心慈手软,对待除妖有功的孙悟空却用念紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。

9、(12分,每空1分)

(1)落花时节又逢君

(2)何当共剪西窗烛

(3)应傍战场开

(4)秋风吹散马蹄声

(5)非淡泊无以明志

(6)自古逢秋悲寂寥

(7)逝者如斯夫,不舍昼夜。

(8)海日生残夜,江春入旧年。

(9)一个纯粹的人,脱离了低级趣味

10、(2分,答出2点即可)

示例:

①在对学生的综合评价中加大对汉字书写的考查力度

②增加一些以汉字书写研究为主的课程

③举办“汉字书写”大赛(硬笔书法比赛、毛笔字比赛等)

11、示例:

饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹(2分)

二、现代文阅读(33分)

(一)阅读下面文段,完成12—18题。

(18分)

(二)课内阅读(满分15分)

12、A碧绿B光滑C高大D紫红(4分)

13、在百草园里抓虫子、拨野草的之乐;听长妈妈讲美女蛇故事之乐;在大雪天里跟闰土父亲学捕鸟之乐(3分)

14、拟人(1分),生动形象地写出了油蛉、蟋蟀的声音悦耳动听,给我带来了无限趣味。

(1分)

15、示例:

视觉“像小珊瑚珠攒成的小球”(1分)

味觉“又酸又甜”或听觉鸣蝉“长吟”,蟋蟀“弹琴”(1分)

16、承上启下的过渡作用(1分)

17、不能,此段是插叙(1分),不仅可以增添百草园的神秘色彩,同时也丰富了百草园是我儿时乐园的情趣。

(2分)(只答“不能”0分)

18、“扫、支、撒、系、牵、看、拉”(1分)准确生动地写出了捕鸟的全过程(1分)表达了“我”的兴奋惊喜之情(1分)

(三)课外阅读(15分)

19、记叙了老妈在雪天步行几十里到学校给“我”送棉衣。

(2分)

20、(3分)。

自然环境描写(1分)交代了故事发生的时间,渲染了天气的寒冷(1分)为下文老妈打电话让我拿羽绒服作铺垫(1分)

21、(4分)。

因为想起网上的段子和老妈以前有趣的行为而笑(2分)

因为感到幸福、甜蜜而笑(2分)

22、细心、体贴、慈爱、疼爱女儿(3分)(答对1点给1分)

23、(3分)。

结构上照应开头(1分);内容上点明中心,深化主题(1分)表现了母亲对儿女无私的爱,字里行间中体现了

“我”及同事们对母亲的感激之情。

(1分)

三、古诗文阅读。

(20分)

(一)阅读下面文言文,完成24—27题。

(16分)

24、

(1)闭上眼睛

(2)挖洞(3)睡觉(4)于是(4分,每个1分)

乙文译文:

有个有钱人家偶然得到两只小狼,将它们和家狗混在一起圈养,也和狗相安(无事)。

两只狼渐渐地长大了,还是很驯服。

(主人)竟然忘了它们是狼。

一天白天躺在客厅里,听到群狗呜呜地发出发怒的叫声,惊醒起来四周看看,没有一个人。

再次就枕准备睡觉,狗又像前面一样(吼叫),(他)便假睡来等着(观察情况)。

便发现两只狼等到他没有醒,要咬他的喉咙,狗阻止它们,不让它们上前。

(那个人)就杀(狼)取它们的皮。

(他)就说:

“狼子野心,确实没有诬蔑它们啊!

”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。

表面上装作很亲热,但背地里却心怀不轨,更不是只有野心罢了。

禽兽并不值得说什么,这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。

25、D(3分)

26、(4分)

(1)一只狼径直离开了,另外一只狼像狗一样蹲坐在前面。

(2)禽兽的欺骗手段能有多少啊!

27、(5分)共同点:

阴险,狡诈。

(1分)[甲]讥讽嘲笑狼的狡猾(2分)。

[乙]段揭露狼的野心,秉性不改(2分)。

(二)阅读下面古诗,完成28—29题(4分)

28、(2分)“僵卧”、“孤村”点明了诗人卧病在床,孤苦无助的凄凉处境。

“不自哀”的原因是诗人还想着替国家守卫边疆。

29、(2分)收复失地,报效祖国的爱国主义情感。

四、作文(60分)

评分标准

一类(56-60分)思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出文从字顺,语言准确生动,结构严谨,层次清楚字体工整,书写规范,卷面整洁

二类(48-55分)思想感情健康,内容具体,中心明确文从字顺,表达较好结构完整,层次比较清楚字体工整,书写规范,卷面较整洁

三类(36-47分)思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确语言通顺,病句少结构基本完整,字迹清楚,有少量错别字,少量涂改

四类(30-35分)思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确,语言基本通顺,病句不太多结构不够完整字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁

五类(0-29分)思想感情不健康,内容不具体,中心不明确语言不通顺,病句多,结构不完整,字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁

说明:

没写题目或写错题目扣5分。

 

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