尊师重教作文1000字.docx

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尊师重教作文1000字

尊师重教作文1000字

精选作文:

老师的诺言(1000字)作文

篇一:

诺言作文

坚守诺言

人生似舟,承诺是推

动舟向前的波澜。

人生如瓶,承诺是装点瓶美丽的花朵。

在生活中,只有有了承诺,才会使

我们不断实现目标;在实现中,我们才能找到生的意义和伟大,所以我们需要承诺。

然而、

承诺是靠坚守来完成的!

承诺?

我们从小到

大、十几个春秋,我们的承诺有多少个,恐怕没有人能说清吧?

对父母、我们承诺过;对

老师、我们承诺过;对朋友、我们承诺过;对恋人我们亦是承诺过!

可是、又有谁能够坚守

他所承诺过的一件事呢?

所以、我说我们的承诺像流星。

大家会觉得怎么样?

流星与承诺,

在我心里:

流星,有它自己的天空。

流星,曾经光彩过,曾经辉煌过。

流星,可以给人有美

好的回忆?

?

但是流星总是一闪而过,然后消失?

?

所以、我要讲的最重

要的就是要坚守承诺!

谁能做到让他人不再流“流星泪”?

真的、尤其是我们90后的孩

子们,人们都说是任性、懒惰、等等等等,全是贬义词!

真是可悲啊!

坚守、难道就这么难

吗?

曾看到过这样一篇

文章——一个小男孩玩军事游戏、他负责站岗。

游戏结束,其他孩子都已回家,却把他忘了。

此时尽管天黑无人,他仍坚守岗位?

?

曾听到过这样一个

故事——两个战士在战场上约定,谁死了另一个人就要帮他照顾家人。

然而,就是这样一个

不为人知的约定,现在已是古稀老人的他,却坚守了30多年!

还要负责提那个已在天堂的人

守墓?

?

曾读到过这样一个

事情?

?

承诺+坚守=真正的

人!

也许,这么说有些偏激,但是,我不得不说,真正的做到坚守自己的承诺的人到底有多

少呢?

这个问题,又该如何去做结论呢?

朋友们、同学们,要知道你的承诺对于身

边的人是有多么重要,你的承诺也许是身边的人的宝贝!

承诺不是随随便便许下的,而是要

靠自己的坚守来“浇灌”的!

承诺需要诚信,就像孩子需要母亲的关怀一般。

诚信之中,“诚”

是由“言”与“成”组成,“信”是由“人”与“言”组成,这就是说“人只有说到做到,才

能成功”。

坚守承诺的故事不

仅打动过我,我相信它也深深打动了大家。

在我们为坚守承诺落泪时,也要学会自己去打动

他人。

所以,在心灵的沃土上播下一颗叫做“承诺”的种子,我们会发现它在慢慢地生根发

芽?

?

篇二:

在此我代表全

体老师郑重承诺

在此我代表全体老师郑重承诺

一、志存高远,做爱

岗敬业的模范。

树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,忠诚人民的教育事业,认真贯彻党

的教育方针,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,勤恳敬业,

淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

二、关爱学生,做教

书育人的模范。

增强教书育人的责任感和使命感,不仅注重教书,更加注重育人;不仅注重

言传,更加注重身教,尊重、关心、爱护每一个学生,诲人不倦,耐心指导,因材施教,全

心全意帮助学生全面发展。

以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的

指导者和引路人。

三、严谨笃学,做终

身学习的模范。

树立终身学习理念,拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,掌握教

育规律、教学规律、人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己

的教育教学能力和教学水平。

四、自尊自律,做廉

洁从教的模范。

全社会尊师重教,我们更要自尊。

要向模范教师学习,加强师德修养,坚守

高尚情操,维护教师职业的声誉。

模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,为

人师表,以身作则,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气,反对利用职务之便

牟取私利,不收受学生、家长的财物,更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为,以

自身的模范行为影响社会。

篇三:

作文让诺

言在行动中闪光

姓名:

姜珊珊性别:

女学校:

承德

八中班级:

高二、三班指导教师:

李丽红

让诺言在行动中闪

古人云:

“一诺千金”

意思是一个承诺可值千两黄金。

可见,承诺对人们有多重要。

然而“要做行动的巨

人,不做语言的矮子”,是老师经常教导我们的一句话。

这就是告诉我们承诺固然很重要,但

更要信守承诺,努力实践,一步一个脚印去实现承诺,不能信口开河。

梦想也是诺言的一

种。

梦想,顾名思义,是遥不可及的想法。

但是,只要一步一个脚印的去追逐,用你的汗水

和努力来兑现,也是有可能实现的。

这就是脚踏实地实践的魅力。

践行诺言就好比:

想要考

一个名牌大学,你得付出比平常人更多的努力,在他们玩的时候你在学习,在他们学习的时

候你还在学习,这样的付出才能得到回报。

想要在冬天开出花朵,需要忍受住严寒的凛冽,

才能开出傲岸高雅的花朵。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不就是真实的写照吗?

可见,

实现诺言需要付出行动,付出行动才会有回报。

当今社会,随着公众

对社会诚信现状评价的走低,由诚信缺失引发的诚信危机也越来越严重。

因而承诺似乎已变

成了可望而不可即了。

但是年过七旬的“馒头老太”却让我们看到了诚信、看到了一诺千金。

“摊主回家吃饭,买馒头请把钱放在箱子里,谢谢合作”,这是老人对人们的信任与承诺,老

人五年来买卖全靠市民的自觉。

对于人民的诚信,老人没有丝毫的担忧,她对那些想买馒头

的人和不买的而路过的人充分信任。

而这些信任也是老人的承诺,对市民的承诺。

同时这样

的承诺也需要市民的共同

参与。

”老人给

了市民相信的承诺,市民回馈给老人的同样是没有欺骗的承诺。

伟大的承诺在一次次的行动

中兑现了。

小小的无人馒头摊彰显了践行承诺的伟大力量和难能可贵的精神,让人们再次重

拾彼此的信任,重拾在行动中兑现诺言的信心与勇气。

老人告诉我们:

仁爱与善意,承诺与

信任都是相互的,它们都需要在一点一滴的行动中实现。

有这样一朵承诺的

花,它开出了孟姜女在长城上的凄楚,她哭了几千年,也等了几千年承诺了她夫君一辈子;

开出了梁祝双双承诺化蝶时千古不变的誓言,也开出了千古来人们传诵的绝美爱情。

这样的

承诺太美太美,如何不信守承诺呢?

让我们努力前行,付出行动,让诺言在行动中闪光吧!

篇四:

教师崇德向善

承诺书

崇德向善承诺书

师者为师亦为范,学

高为师,德高为范。

我身为一名教师,我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责

任,完成职业任务。

在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

一.用爱心作基石

真爱无价,在工作中

我会用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。

我们的学生还是未懂事的孩子,我会用一种最

容易接受的语言——真爱,与他们的交流。

教书育人只要从真爱出发,就会有事半功倍的成

效。

因此我会尊重学生人格,热爱学生在首位,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学

生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

我也会因材施教,传承文明,启智

求真,注重学生的个性发展。

这是我崇德向善的承诺,也是我的誓言。

二.用廉洁来塑造

在工作中我会淡薄

名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活

动。

坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

不接受、引导、强迫、暗示学生体购买复习资料、

教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

三.坚持正确导向,

锐意改革创新

在教育教学工作中,

我会认真贯彻党的基本路线,解放思想,实事求是,兢兢业业搞好教育教学研究,努力承担

和认真完成各种教学任务,及时更新教学内容和优化教学手段,同时,开拓创新,积极推进

教学工作的

改革,努力提高

教育教学质量。

四.竖立终身学习的

理念

做为教师不仅要授

学生鱼,更要授学生渔,要是好老师,自己必须先是好学生,在知识不断更新的今天,不充

电,不学习就不能与时俱进,只有学生才能对自己负责,对学生负责,对教育负责。

总之,我会用行动来

践行我的承诺!

承诺人:

于春娣

老沙湾中心学校党支部崇德向善

承诺书

为进一步做好崇德向善工作,努力提高党员的修养,特作出以下承诺。

1、严格执行学校的各项规定,身正为范,以德立身。

2、切实提高依法执教的法制意识,知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3、坚持开展“以人为本,以德立身,情感育人”的自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

4、模范遵守社会公德。

为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举

止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

不随意让学生停课。

6、注重提高教育教学效果。

爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

7、规范收费,严格执行有关教育法规。

不擅自收费。

不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。

8、严格按县教育局规定,除学校统一订购的教材以外,不私自征订辅导材料或试卷。

9、善待家长,热情礼貌的迎送家长。

10、自觉做好自查自纠。

主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

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书通网>范文>演讲稿>尊师重教的演讲稿尊师重教的演讲稿时间:

xx-12-2811:

37:

好词好句网作者:

好词好句篇一:

尊师重教的演讲稿

亲爱的老师、同学们大家早上好:

今天我演讲的题目是:

尊师重教

大家在课堂上可能看过这样的一幅情景:

一个同学趴在桌子上睡觉,老师走前去叫醒他,他很不乐意,老师批评他,他就用粗口辱骂老师,对这个同学的表现,大家有什么看法?

大家可能也听过国家主席***尊师的故事吧。

徐特立老师就是***的老师,***当了主席,但他不忘师恩,在徐特立老师60岁生日时,***给徐特立老师写了一封信,信中说,您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。

同学们,连伟人都如此尊师,我们有理由不尊师吗?

请同学们仔细回想一下:

学业上遇到困难,是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?

遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?

是老师。

每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。

有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩.然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。

然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解:

如有的同学面对老师的教育,当耳边风吹过,不尊重老师的劳动。

更有甚者,对老师讲粗口,不尊重老师的人格。

不知这些同学是否想过,你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心?

同学们,也许你经过努力,可成绩依然不理想,你可以不掌握好一个公式、某个定理,但我们不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人,满口粗言秽语。

野蛮时代已离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民意识,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,让我们用最佳的表现献给老师。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:

尊师重教的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。

这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。

一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。

尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。

我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。

晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿?

老师的教育让我们明白:

我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。

他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。

他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。

或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。

我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰?

同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

谢谢大家!

篇三:

尊师重教的演讲稿

各位老师,各位同学

大家晚上好!

我今天演讲的题目是《师说》。

回溯我们的求学生涯,回味我们同老师朝夕相处的时光,相信每个人都会有所感触。

老师的精神是那么崇高,那么伟大,他们在自己的工作岗位上默默耕耘,浇灌着一棵棵幼小的树苗,使之茁壮;他们长年累月消耗自己的青春,照亮我们。

因此,人们用最美好的语言把老师称

为“红烛”、“春蚕”。

无数名人从他们老师那里得到启蒙,继而找到打开成功之门的金钥匙。

可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业,人类的文明就不能向前发展,我们应该尊重我们的老师。

古今中外,尊师的榜样举不胜举。

俗话说:

“一日为师,终身为父。

”古时候的人们把师徒之情看作父子之情,足见非同一般。

据《宋·史杨时传》中记载:

宋代有位有名的学者名叫程颐,杨时是他的一位学生。

一次,杨时在下雪天拜谒老师,正值老师瞑目而坐,杨时为了让老师充分的休息时间,便在门外站立等待。

当程颐醒来,门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。

杨时宁可自己挨冻,也不打扰老师午睡,这充分体现杨时对老师无比的尊重。

尊师的先例不但古代有,现代更是数不胜数。

1981年11月9日,胡耀邦总书记写信给50多年前他在湖南浏阳小学的喻科盈老师,邀请老师到北京居住几天。

伟大主席毛泽东也曾热情地为自己的私塾老师毛属珠敬酒。

老一辈革命家对自己的老师仍是那么毕恭毕敬,何况我们这些普通的中学生呢?

尊师重教是中华民族的传统美德,在外国,也不例外。

波兰物理学家、化学家居里夫人在发现放射性元素镭后,声望极高。

1913年她回到祖国波兰参加华沙镭学研究院的落成典礼。

在主席台上,她看到人群中有她小学的老师,就疾走到老师身旁,深深地吻了老师的脸颊,然后推着老师的轮椅向主席台走去。

居里夫人功成不忘恩师难道不值得我们学习吗?

相反,一部分同学不但不尊重老师,反而与老师针锋相对。

伟大数学家陈景润说过:

“尊敬老师,不是虚伪,是最起码的礼貌”。

最起码的就是最基本的,是不论什么人都应该具备的品德。

我们是受过高等教育的中学生更应该尊敬我们的老师,彻底改变错误的观念。

在学校里,我们理应聚精会神聆听老师讲课,主动回答老师精心设计的题目,一丝不苟地完成练习,对老师有什么看法,应主动与老师交流,相信老师一定会认真思虑。

在日本,教师被视为一种“圣职”。

日本之所以能在战败后跻身于世界经济强国之列,原因固然很多,但全国上下都十分尊师重教不能不说是一个十分重要的原因。

荀子曾提出“国将兴,必贵师而重传;国将衰必贱师而轻传。

”试想一下,若没有教师,怎能传授文化,发展文化?

没有教师,怎能培养人才,没有人才,怎能使国家强盛?

国家不强盛,又怎能自立于世界民族之林呢?

同学们,行动起来吧!

让我们每个人都尊师重教,使我们的祖国更加繁荣昌盛!

谢谢大家!

篇四:

尊师重教的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《饮水思源,怀师感恩》

朋友,你是否注意到这样一个事实:

生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。

你知晓其中的原因吗?

有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:

道理很简单,因为教师用永恒的!

教师的生命在一代又一代学生的身上延续!

是的,教师是不死的。

教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。

刻在人类文明史的丰碑上一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

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/htm/xx1228/42714.htm

尊师重教,信其道

翻开充满墨香的诗集,泛黄的纸张上,一句诗映入我的眼帘:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我想,这就是您,我的老师。

作为老师,您教会了我太多,不仅是那清新秀雅的知识,还有那一撇一捺的“人”字。

春去秋来,桃花谢了,梅花开了。

这些时光中,一位平凡而伟大的老师形象早已深深印在我的心中。

记得那是一个严冬,北风呼啸,最后一丝暖意也已吹得不复存在。

许多同学生了病,可没有足够的钱去看医生,您拿出了自己的工资,让那些生病的同学去看病。

当那些同学对您说谢谢时,您说:

“我是你们的老师,我不能置之不理。

快去吧!

”就是这样一句质朴的语言,我们听在耳中,记于心头。

我常想,作为一名老师,您对学生无微不至的关心,是您教给我们做人的道理:

帮助别人,快乐自己。

课上幽默的讲解,课下认真备课。

您用实际行动为学生的成绩提升提供了保障。

日复一日,年复一年,您总是早早到班看同学们读书,大家已经习惯了早晨一到校就看到您的身影。

可突然有一天,您没有早到班,大家都纷纷猜测是什么原因。

终于,在第一节上课前,您出现在了教室门口,脸色憔悴,显得十分疲惫。

后来我们才知道,那天一大早,您发起了高烧,本来能请病假,可您只从医院买了一些退烧药,连早饭也没吃就匆匆赶来学校。

我们知道后,都问您为什么这么做,您说:

“第一节是我的课,让你们上好课,才是最重要的。

”那一刻,作为一名老师,您对工作和学生的重视,也是您教我们做人的道理:

爱岗敬业,考虑他人。

每当想起您,脑海中总是浮现出您的背影,一副瘦弱的肩膀,担起教书育人的重担,一双纤细的手,在黑板上写下那一撇一捺,立于天地间。

您说过的话语,时常萦绕在我的耳边。

您教过的道理,一直铭记在我的心间。

借得大江千斛水,研为翰墨报师恩。

您的言传身教,您的高尚品格,令我们终于难忘,我们一定不辜负您的教诲,铭记一点一滴,做一个无愧于天地间的一撇一捺——人。

那份不一样的真情

金桥学校朱景辉

“您给我一句话,就打开我扇窗,您给我一个微笑,我就浑身是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向,您放开双手让我遨游知识的海洋?

?

正如歌曲所唱的一样,您待我何尝不是如此,您的谆谆教诲,您的耐心开导,都已深深扎根在我的心里,我亲爱的老师。

作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。

您是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。

教室是您的家园,讲台是你的舞台,小小的粉笔就是你的双手,描绘出你心中的蓝图,为了我们,你废寝忘食,为了我们,你鞠躬尽瘁,你把心都给了我们,你却无怨无悔,默默付出!

我们如同一棵棵小树,而您,便是阳光,无私地挥散向大地,营养滋润着每一棵小树,让我们在您的兹刻下茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这不是对您的真实写照吗?

而又不知有多少曾经让蜡烛照亮人生的人们会记得那支曾经的蜡烛。

皓月当空,繁星点点,大地一片寂静与安详,而您,却依然在为我们批改着作业,不知疲倦,当月光从窗户射入。

请您仔细聆听,您会听到我们的呐喊:

老师!

您休息吧!

“采得百花无觅处,为谁辛苦为谁甜”说的是伟大的您啊!

每当您站上讲台

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