学习委员工作总结1.docx

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学习委员工作总结1

学习委员工作总结

导读：

本文是关于学习委员工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！

　　【篇一：

大一下学期学习委员工作总结】

　　蓦然回首，不知不觉已是学年之末了。

透视过去的一学年，时间匆匆。

身为班级的学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现，自己学到了很多，也感受到了很多。

还有不到一个半月这一学期就要结束了，现我将大一下学期上阶段工作总结如下：

　　一、班级工作总结

　　相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：

同学们自主学习的意识提高了。

本学期安排的课程并不多，一周共有十二大节课，也就是说课余时间比上学期多了。

学期之初，我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习，不过我很快就发现担心有些多余。

上学期同学们上完课就回寝室，而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习。

后来发现越来越多的同学开始主动学习了，晚自习情况最为明显，大部分同学不会“踩点”进教室了。

　　但是，总有几个同学在学习上不是很积极。

早晚自习总会迟到几分钟。

找他们谈话时，他们总会说“从现在开始好好学习，保证按时完成作业。

”可是这些只能坚持一两周甚至只有几天……这是最让人头疼的。

　　为提高后进生的学习成绩，班里一直实行着“一帮一”制度。

事实证明“一帮一”发挥了较大作用，在此表扬**和**、**和**这两组同学。

课余时间经常看到这两个小组坐在一起学习，有时会在周末早早地到新三教学楼找教室自习。

我希望其他的“一帮一”小组能行动起来。

　　总之，班级两极分化较为严重，帮扶后进生方面还存在不足。

我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性。

在剩下的一个多月里，要督促“一帮一”小组展开工作，以提高班级成绩。

　　二、个人工作总结

　　作为学习委员，由对学习委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，也对学委的职责有了更新的认识：

学习上为同学服务并督促同学学习，学风上做同学的表率，工作上与老师多交流。

（一）学习上为同学服务并督促同学学习

　　学习部或学校经常会下发一些与学习相关的通知，这些通知很多都是需要学委在班内通知的，通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。

我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长，再由寝室长通知到个人。

有时遇到很重要的事会临时召开小班会，以保证每个同学都能接到通知。

但是有些时候寝室长不免通知不到位，这一点是需要改进的。

　　对于督促同学们的学习，这一点主要是通过考勤做到的。

对于早晚自习，我会提前到教室，到时间做好考勤记录。

对于迟到的同学，我会发短信或者打电话询问原因。

尽管每次都会用掉一部分时间记录考勤，但是也是为了督促每个同学提高学习积极性。

（二）学风上做同学的表率

　　作为学委，在学习上应该起带头作用，不能带头迟到或旷课。

但是，自己似乎缺乏一种号召力，起到的带头作用并不大。

班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同学带头。

自己仍需努力呀！

　　（三）工作上与老师多交流

　　我觉得这一点是自己做得最差的。

所做的只不过是把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题，而课下与老师的沟通很少。

这一点是我需要努力去做的，平时及时向老师了解情况，促进同学与老师之间的交流。

　　三、考试月的计划

　　上个学期的考试复习资料大部分是我自己一个人搜集的，资料不全甚至有些存在偏颇。

针对这一情况，我在班里设立的学科小组。

把班里36个人划分成6个小组，分别负责英语、高数、市场营销学、管理学原理、会计学原理和计算机vb。

让组长带领组员搜集所负责学科的复习资料以及拿出一份复习计划来。

设立学科小组的目的是在搜集资料的同时，让每个同学都尽快进入到期末备考中。

　　除此之外，要让同学们认识到考试月的重要性，协助班长做好同学的思想工作，使同学们都能静下心来做好每科的系统复习。

　　总之，总目标是提高班级成绩、减少挂科率。

班级上学期在学习方面的指标基本符合标兵班集体的要求，我希望这个学期也会达到标兵班集体的各项要求。

　　加油，加油！

　　【篇二：

学习委员期末工作总结】

　　时光飞逝，转眼间，大一的学习生活即将离我而去。

在这一学年里，我一直当任着班上学习委员这一职务，学习到了课本中不能学习到的东西。

首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。

没有大家的决定，就没有今天的我。

　　学习委员是班上的一个重要职位。

当初我竞选的时候我就在想，要当就当最好的，不能辜负大家对我的信任。

然而之后我才发现，理想很丰满，现实很骨感。

虽然有了好的工作计划，但计划有时赶不上变化。

后来我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。

　　晚自习上，没有好好维持纪律。

因为我想，大家都是大学生了，应该不用我多管了吧，再多管的话，同学们就会觉得我很烦，就没多管，所以晚自习的纪律一直就不能算很好。

一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学，但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。

我觉得这一点我做得特别不好，这在相当的程度上影响到学风的建设，那我还能算学习委员吗？

　　虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距，但有些工作是我做得比较满意的。

　　1、认真做好课堂考勤工作，确保班级日志的内容准确无误。

　　2、积极配合任课老师工作，安排课代表按时收发作业，传答老师的学习任务，帮助任课老师对班上同学的了解。

　　3、组织同学英语过级，普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。

　　4、积极配合其他班干工作，如参加每周三晚的团课和周日晚的班会，联谊活动。

有时帮忙考考勤，组织同学布置考场等。

　　5、配合院系的要求，每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857，每月末组织同学填写思想品德考核表。

　　6、当考试时间安排出来后，确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。

　　7、搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议，并传达给系部的有关部门。

　　经过大家一学年的共同努力，我们班变得更加团结。

我相信，在大家的共同努力下，我们的班级体会更加美好的，我们班的班风和学风都会有进一步的提高。

　　最后，非常感谢辅导员和同学们给我这个十分宝贵的锻炼机会。

　　【篇三：

学习委员工作总结】

　　辞别盛夏，伴着金秋的碎步，走进了石大的校园。

这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开始。

　　回望近一个学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。

而不论现在如何，我无悔，我以为进取是真。

　　在这个学期中，作为学习委员，本着服务同学，共同进步的基本原则，我与众班委成员讨论制定了几项工作计划：

　　1、成立学习兴趣小组；

　　2、组织晚读活动；

　　3、组织健身活动；

　　但该几项工作进行得虎头蛇尾，未能贯彻始终，因而未能从根本上给予同学实质上的帮助。

　　现就各项总结如下：

　　1、学习小组：

同学们分别在各个教学班，学习进度不一，彼此接触时间较短，相对陌生，加之较为宽松的学习环境，因而学习小组进行不太顺利。

　　2、晚读活动：

未能从大学学习生活实际出发、充分考虑大学生学习心理特点安排活动时间，导致部分同学因其他事（如各社团活动，各类培训班，个人体育锻炼，以及一些个人无法预知的事情不能参加活动），而参加的人数少，使得同学们参与积极性不高，学习氛围难以形成，最终不了了之。

　　3、组织健身活动，时间选择不当（晚上9：

30），且因经常下雨等原因，该活动仅开展了四次，就已停止

　　【篇五：

学习委员个人工作总结】

　　我们在一起

　　弹奏

　　抒写

　　记录

　　时间过得真快，转眼间，大一快过去了，很舍不得。

这一年的班干生活给予了我许多新的体会，也让我得到了许多宝贵的经验，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊。

记得有位师兄和我说过，学习委员是个闲职，不用干什么的。

可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮助都没有。

我永远记得自己当初对同学们的承诺：

尽力做到更好。

很对不起，我没有做到。

第二学期社团活动占用了我大部分时间，我没有很好地进行班级的学风建设。

看到自己第二学期的工作计划书，我觉得很惭愧，实属“计划多多，行动少少”。

　　其实，第二学期我留下了许多遗憾，遗憾的是许多该为班级做的事没有完成，想为班级做的事没有去实现。

我自身的学习不好，没能帮助到同学们解决学习的疑难；我也没有认真学习，所以我并没有以身作则，用自己的学习热情去感染同学们。

除了提醒同学们按时交作业，学术讲座宣传和考证通知外，我没为同学们多做些什么了。

作为学习委员，我知道自己的能力远远不足。

因为这份不足，我只有让自己更努力，用一颗心去做，总期望能把一切做好。

其实，我很感谢同学们。

一直以来，班干工作因为有大家的配合、大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。

召开班会时，大家配合地出席了；当出错时，大家互相包容；即使弄得很糟糕时，大家还是微笑着为你加油打气``````所以，我一定要在这里和大家说一声：

谢谢！

　　这一年的班干工作给我最大的体会是：

很多时候不能只记得自己，要记住的是全班同学。

就好像，当你要写作业的时候，你要顺便提醒同学们做这份作业，让大家记得准时交作业。

其实，有时候班干也会感到“无奈”。

有些事情你很用心去做，但大家未必都很踊跃。

但这时不要觉得灰心委屈哦，要告诉自己：

我尽到自己的责任就好了。

默默地为班级，为同学们服务，不求回报—我想这就是班干的责任吧。

　　对新班干们的寄语：

　　加油哦！

下一学年将辛苦你们了！

我们班有很多潜力股哦！

希望新一届班干们能多增加和同学们合作的机会哦！

这样不但增进与同学们的交流，也为同学们提供多些锻炼的机会哦！

我相信，在你们的带领下，大二我们班将更加精彩！

and敏，我们的新学习委员，相信自己哦！

你行的！

我相信你能把我们班的学风建设得更好哦！

　　对老班干们的寄语：

　　合作一年了，我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。

这一年大家都辛苦了！

呵呵，直到现在我心里还是很舍不得这个团队。

我会把大一这一学年和大家团结工作的美好时光永远记在心里的。

能和大家一起为班级努力，感觉真好！

老班干们，让我们一起为彼此欢呼下吧！

“我们都很棒！

噢耶！

”呵呵。

加油！

　　【篇六：

学习委员工作总结】

　　回望过去的两年学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。

但不管怎么说，进取是真。

在过去的一个学期里，本着服务同学，共同进步的基本原则，众班委成员与我讨论制定了几项工作计划：

　　1）积极开展基本功课。

　　2）计划组织一次年级组英语专业比赛

　　3）开展一次旅游活动

　　4）鼓励同学们积极参加学校各项活动

　　5）做好各种通知事宜，包括考试等。

　　这几项工作有的实行得很是不错，但也有的很不尽人意，为能从根本上为同学们服务，现就对以上几点总结如下：

　　1）基本功课：

基本功是每名合格师范生的必修课，包括三笔的练习，普通话的练习，英语口语的练习，讲课技巧的练习等。

但回顾这过去的一个学期里，基本功很是不成功，从人数渐渐地变少可见一斑。

因此开展基本功课是一个挑战，对班干的挑战。

开学初是我们四班首倡的新基本功课，革新是从我们班开始的，可最终的结果是其他班是有声有色，而我们班却默默无闻。

有好的点子不一定能有好的成效，因此，如下学期继续开展基本功，新班干应从“民心”开始。

　　2）关于比赛：

比赛是从上学期就准备好的，由于各种原因未能实行，这个学期总算是成功地举办完毕，一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作。

此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育，为本次比赛增添不少竞争气氛。

作为比赛的首倡者之一，有些经验很值得学习，一是首先要有明确的活动目的，二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作，三是为活动指定明确的前、中、后活动安排，四是准备一套紧急方案，以备突发情况。

　　3）旅游活动：

本学的的开学初，我们班开展了一次较为成功地旅游活动，地点是惠州潠寮湾，遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动，这应该是活动的最不成功之处，不过每个同学都能尽兴而归，这是班干很欣慰能看到的。

举办一次成功地旅游活动着实不易，一要联系旅游地点，交通方式，最难得莫过于统一班级意见。

因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人。

　　4）校园活动：

本学期学校举行了很多的活动，但班里成员并不是很踊跃，我想这和班干的宣传工作有关，因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度，甚至以身作则，参加活动。

　　5）通知事宜：

大学并不是每个人都能天天相见，而很多通知又要及时下达，因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验，班干中应至少有一人有全班的通讯方式，最好是全都加为飞信好友。

大三有很多重要的通知，班干应在这方面的工作不能有一丝延误，否则后果很重要的。