四年级下册好词好句好段.docx

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四年级下册好词好句好段

姓名

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四年级下册好词好句好段

1、描述春天的好词:

残冬已冬去春来

阳春三月

春回大地

和日

春意融融

春水潺潺

目春色

春雨春草如

春芽破土

春花绽开

春色明亮

春色无量

春送暖

春愉悦

春拂春意正

春色迷人

活力蓬勃

春山如

春人

春暖花开

园春色

百花争百花绽开

百争

万物复

万物萌生

万紫千

草木知春

草

花柳肥瘦

桃花流水

寸草春

意盎然

茵遍地

花香

舞蝶

苦尽甘来山色返青

大雁北

繁华富强

活力勃勃

梅雪争春

啼燕

遍地皆春

2、描述春天的好句:

1、新、嫩、、翠,眼的色呀,温柔着我的.有那星星般的一点点、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我的目光.

2、春天的阳光格外明亮,春姑娘开了笑,太阳的光束射来,温柔地摸你,

像年的母的手.

3、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家,它“,”地叫着,忧如在：

“春来了,春来了!

”

4、冬送走了大地的寒,春姑娘踏着盈的脚步抵达了人.春天的景色十分美,就像一幅栩栩如生的画.

5、春天来了!

你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的奇异歌手,唱着宏亮悦耳的歌,向前奔跑⋯⋯

6、春天来了!

你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的奇异歌手,唱着宏亮悦耳的歌,向前奔跑⋯⋯

7、可的春姑娘,着盈的步子抵达人,那一片活力的情况便随之抵达四周八方,整个世界像从一个漫的睡梦中醒来.

8、冬走,春姑娘就提着百花,伴着春,着春雨,静静地抵达了人,,大地万物复,花香,呈出一派生气.

9、哦!

春雨呀,原来你随着春姑娘一起抵达大地,使大地活力勃勃,散着清爽的气味.

你灵巧的手,拔着人的心弦,拔着人美好的希望.

10、随着春姑娘快的步伐,青青的小草,破土而出,的从土里出来,嫩嫩的,

的.在公园里,到都能够看一些生命力的小草.

11、春天里,物也从酣睡中醒来.小草开始芽了,大地上到都出繁华富强的

情况.一眼望去,到都是一片情况,就像一幅水彩画.

13、春天使大地然一新,春天学校园春色,春天我和希望,督促我

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向上.

3、描述春天的好段:

1、在一个温暖的季里,在林里,多的木都开了的花;大家都不肯相

的、黄的、白的、紫的,各样各的花聚成了一个美的大花.多多的蝴蝶和蜜蜂都到了花的香味,都不而同地来采蜜,在半空中来去.

2、春天里人更忙了.俗：

一年之在于春.你看,在城市的街头巷尾,来来常常地穿越着繁忙的身影,村的田地里,民在播洒着希望的种子.

3、在林里,多的小在逍遥自在地翔着,高起来,便唱出宏亮悦耳的曲子,

温暖的春吹拂着小河,河面上波光粼粼.我忽然被一悦耳、听的笛声所,放眼望去,

一群皮的少儿子正用垂柳的茎做柳笛呢!

他吹出了心里的幸福和快.

4、春天的雨是柔和的,只春雨在竹枝、竹叶上跳着.那雨而直滑落,而随洒,留下如烟、如、如、如的倩影,的雨花忧如是琴上跳的音符,奏出美的旋律.

5、在她松的泥土上,才知道生命的温床能够这样地平.只要季的老人可是至,所有酣睡的种子,都能够在里孕育,并予生命一种的姿.

6、当春着她特有的新,海一地漫来,真能人心醉；当春携着她特有的温暖,

潮一地涌来,也能人断魂.

7、春天来了！

你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的奇异歌手,唱着宏亮悦耳的歌,向前奔跑⋯⋯

8、春日,春雨蒙蒙,油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟迷梦的水墨画.雨,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女琴弦,像春蚕吞食桑叶.

9、无是破土而出的,是含苞待放的；无是慢慢伸展的,是流淌的；也无是悄无声息的,是絮的,只要季老人把春的帷幕拉开,他就会用自己独到的方式,在里演自然那奇异的活力.

10、雨天晴,太阳走七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的所有都活力勃勃.地上的小草,的嫩叶湿漉漉的,青枝叶的木,像洗一个澡,得葱绿欲滴.

11、儿在枝快地歌唱着,唱得人心情舒；小蜜蜂出来采蜜,它从束花到那束花.最快的是阳光下的孩子,他有的追赶跳,有的唱歌跳舞,有的在天上放起了筝,又是一幅繁华富强的画.

12、春天来了！

你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的奇异歌手,唱着宏亮悦耳的歌,向前奔跑⋯⋯

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二、爱的教育

1爱的教育的好词:

言不衷心

有头无尾

诗情画意

齐心协力

目不暇接、流连忘返、奇形怪状、高耸入云、

心旷神怡

参天大树

心旷神怡

面带微笑

急不能待

含辛茹苦

充满活

力

无缘无故

炯炯有神

盛气凌人

低眉顺目

身材魁梧

表情严肃

自知理亏

一五一

十

大事不妙

心甘情愿

低头不语

断断续续

语重心长

相亲相爱

瘦骨嶙峋

人浮于事

千

言万语

席卷而来

精神焕发

催人奋进

坚如磐石

物归原主

离乡背景

轻手轻

脚

若不经风

心肝宝贝

百依百顺

一声不吭

逍遥自在

嬉戏嬉戏

不知疲倦

慌乱失

措

蹦蹦跳跳

骄傲

欣慰

诚挚

颤抖

和蔼

敬重

巴望

沉痛

讽刺

热

情

欢乐

厌恶

兴致

鼓足

轮番

同情

浮现

财富

神往

讽刺

肮

脏

高昂

倾注

虚弱

骄横

有幸

教训

严格

诚心

拥抱

狐疑

友

善

整理

扛着

快乐

回敬

幸福

敏捷

绽开

分忧

代表

震撼

报

复

明亮

专心

暂停

炫耀

小看

莽撞

小气

肩负

偏僻

神圣

寂

静

格外

追赶

暗淡

不测

努力

优异

慈爱

毕竟

活跃

甜蜜

逃

避

2、爱的教育好句

（1）爱是春天的雨,滋润着破土而出的小草；爱是夏天的雷,迎来了美丽动人的彩虹.

（2）衰老其实不是真爱的对手,只要有真爱,她（他）在情人眼里永远年轻美丽.

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（3）爱是什么？

爱是当你漂泊时需要停靠的港湾；爱是什么？

爱是你寒冷时需要拥抱的怀抱；爱是什么？

爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星.

（4）爱是盏灯,照亮别人,也温暖自己.捧一颗爱心上路,一世都将在爱里.爱是一种特别美好的人生感情,像花开出来,美丽别人,自己也结果实.

（5）爱的最高境地是爱别人,爱的最大境地是爱天下.

（6）天平的一端放上爱情,另一边惟有放上生命.

（7）可是靠了爱,生命才得以保持,得以发展.

（8）诚挚的爱情不是朝夕厮守,而是双方的心灵敬慕和感情交融.

（9）诗的根是爱,爱得越深,根扎得越深.

（10）爱是河蚌口中的珍珠,那是身遭多次劫难而依旧无悔时才可能产生的奇景.

（11）爱是人生道路上的景色,你只好细细地赏析,却不能够想象天长地久地拥有.

3、爱的教育好段

（1）爱,人的天性;爱,社会的力量；爱,生命的源泉.没有爱,人如走兽；没有爱,社会一团黑暗；没有爱,人间一片荒凉.爱从亘古时代素来连续到了今天致使永远,他流淌在你我的心间,流淌在每一个人的血液里.

（2）爱情可是一朵开在心底的最朴素的花,若是你硬要给它加上任何点缀,那只好使这朵花更加虚伪,你加的东西越多,它越难看,直到面目一新,根本不再有爱情的影子.

（3）选择博爱,就是选择用一颗充满爱心的心去关心身边的人和事物,就是选择把自己的整颗心用于对生活的热爱和对世界的感恩.

（4）“爱”是万物之根本,是人类之灵魂,有了“爱”才有了世界；“爱”是贞洁的,需要用诚心创建；“爱”是无量的,不受性别、年龄、种族之限制；“爱”是纤弱的,来不得半点虚假；“爱”是健康的,经得起风雨的浸礼；“爱”是永远的,情愿“化蝶”为证；“爱”是大海,表面宁静,内蕴着无数惊涛、险阻.

（5）没有誓词的爱情,会让人全身发冷.就像一个人捧了好多木柴在身边,但他的心里没有火焰,无法点燃,他依旧是寒冷.那簇小火焰,也许就是我们的真爱.

（6）爱,总是要付出代价的,爱没有廉价的,没有办理的,没有大街上任意捡到的,否则,

那必然是伪劣的爱.伤害,正是爱的代价中不能切割的部分,想一想：

爱的时候必然有不被重

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的可能,必然有不被接受的可能,必然有不得回的可能⋯⋯而得,不是多千千

千万个不能能中的一种可能而已.

（7）是最复的感情,可是也可能最；是长远的忍耐,但也可能容不下一粒沙.

起于自私而于牲；起于自己,而于别人⋯⋯大开始是冲的,愈久得愈委宛,因此有人形容像酒,的越愈醇美,自然酒也可能成醋,那是最糟糕不的,因""的近就是“恨”.

（8）当像明亮的阳光一照寒冷的心房,我会,的自己就是一波震的弦音,一种花香的弥散,长远,烈,而又延己及人．从一双手到另一双手,从一个人到另一个

人.是从施者灵魂深散出来的温暖,它醒着精神世界中一行疲的踪影、一受了冷漠的心灵,尔后,得了的人会在自己的心里擦亮火柴般地用一份温暖．去照耀另一心,尽管有是那么稍微.

（9）祖国是培养我的母,是生命的,我因自己是一此中国人而感觉傲.我的祖国有5000年悠久的史,在史河中涌出了大批的英雄豪杰,他了祖国的每一寸土地而和人做殊死的斗争,因他,我的付出和牲,我的祖国才得以富.因此,我要常自己：

“我是中国人,我此而感觉傲！

”

四年级下册好词好句好段

1、描述景色好词:

阳似火、皎皎明月、星光、碧空如洗、云幻、天高云淡、雷声隆隆、雨如磐、

狂暴雨、吹雪、雪窖冰天、露珠、晨霜月、晶剔透、气罩、霞光万道、

彩霞天、一片迷、晨曦初露、旭日窗万物复草如茵活力盎然草如

花柳紫嫣繁花似奇花异草百花绽开含苞欲放

2、描述景色好句:

○1深秋的太阳像被罩上橘色灯罩,放射出柔和的光,照得身上、上暖烘烘的.

○2阳光透冷漠的云,照耀着白茫茫的大地,反射出色的光芒,耀得人眼睛花:

○3白罩着广的荒野,一日从方升起,白就像幕一拉开,金色的阳

光照得大地金黄耀.

④立春去一天,蔚的天空像洗似的,不沾一云彩,光明、.

○5再一两夜,秋霜在月下布山谷,然退后回到北面群山那稍作停留,好金黄的初

秋温柔地慰大地.

⑥大片大片的雪花从暗淡的天空中撒落下来,霎,山川、野外、农村,全都罩在白蒙

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蒙的大雪之中.

3、描述景色好段:

○1生的破晓忧如一个嫩的儿,在的酒中了三.旭日披着班烈的酒气上升,将一种无量的醉意朝野外的天空酣地播散开⋯⋯

②色的云,一着一,迎着春天宜人的微,安闲移.云彩又像走.又像禽,有的像孔雀开屏,有的像小鹿引.一群群大大小小的儿在水中游着、嬉着⋯⋯

③俯瞰小的夜晚,如同天河里落了一弯金色的月亮,吻着故的田园,从效烟的村寨里,不地来几声狗吠,忧如是一个遥、朦的梦.

④五月的夜晚,天空漾着的彩霞,像万花筒似的在幻着;从大粉.从橙黄退到淡黄,从浅成深⋯⋯亮晶晶的星星逐个逐个探出来,它着光芒,像着翅膀的小天使,眨巴着光明的眼睛,撩开了色的巨大的夜幕,着大地.

③水一沾到泥土,就出吱吱的声响,又碎又清楚,一点也不流淌,上就彼吸干了,在根的周留下一小圈淡淡的影子.眼前那影子很快地淡了,一会儿就只剩下一点差不多不能够辨的印迹.

④五月的夜晚,天空漾着的彩霞,像万花筒似的在幻着;从大粉.从橙黄退到淡黄,从浅成深⋯⋯亮晶晶的星星逐个逐个探出来,它着光芒,像着翅膀的小天使,眨巴着光明的眼睛,撩开了色的巨大的夜幕,着大地.

○5水一沾到泥土,就出吱吱的声响,又碎又清楚,一点也不流淌,上就被吸干了,在根的周留下一小圈淡淡的影子.眼前那影子很快地淡了,一会儿就只剩下一点差不多不能够辨的印迹.

（6）湖面上着一水浮,翡翠色的小叶中开着金光的小黄花.放眼望去,金光,忧如天公专门装点湖面,往上撒着一金星似的.

四、敞快乐扉

1.敞快乐扉的好词

诱惑、感谢联想、念、朝思暮想、希望、问心有愧、思起伏、灰心气、

没精打采

首以待、悲无望、犹豫不决、殷切希望、悔不当初、左右

口干舌燥

唇似

唇若丹霞

唇

玉珠唇

唇舌

唇方口正

桃小口

嘴牙

口舌

巧舌如簧

口若河

灵巧

清醒

浑圆光洁

巧嘴

朱唇髻

听话

青

白

干

干裂湿

2.敞快乐扉的好句

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①沉痛、苦要从中漫溢出来了,我真想找个没有人的地方,痛痛快快地哭一.②您一走,我刻都揪心地挂您,特别,一想起你就哭,我也随着哭.③一首儿的童,,起了我您,我的外婆的想念.我已快半年没有您了,我

常常想念您,想念你的童.

④,我的好,也好内疚,真想大声:

“老.事情就是我自己干的!

”可我没有

个勇气.

⑤,您可知道,此此刻,我是多么想念你,我心里有多少活要您⋯⋯

（6）高得要起来,些日子的苦一下子被大雨冲洗干了.

3、敞快乐扉的好段：

①尊敬的老,有一件小事,始藏在我的心里,没有您.但每当想起件事,我的

心里就不是滋味.

②那一年的暑期,您着我去游园,路上我津津乐道地玩着一个充气气球,一不小心,气球了出去.我脱您着我的手,跑去追气球,气球到了路中央.我不所有地伸手去,忽然一汽急而来,只听您大喊一声：

“,小心!

”我被一双大手拉了回来,而您,我的外婆却重重地摔倒在地上.然汽司机及刹,您并没有受,可惊心魄的一幕,使我到此刻不能够原自己.

③得上个月学校运会?

我个全班公的60米短跑健将信心实足地去您那处名参,.可您却我近来胖了,怕我跑不,拿不来冠.硬是把名了“小瘦子”.我心地哭了,在没有人的地方地哭了一.

（4）我眼前的位少女得异常美.一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那晶,像秋天小溪流水那清明.人常,眼睛是心灵的窗,透扇“窗”,我忧如看到了她那一金子般亮的心.

（5）他站了起来,轻轻向上仰,得通,厚厚的嘴唇在,竟吐不出半个字,真可有言啊！

好不简单从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,一下子大了多,随即出一个的、走了的声音,“”的一声,教室里笑的声浪倒了所有.他往下一低,着一悲伤在微笑.他的一苦笑,像电影一,在我的海里一遍又一遍地重演.

（6）那的小蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,

生出小酒,着可.若是惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一,能挂起一个大油

瓶.不,他很少生气.

五、描述校园

1、描述校园好词:

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活力勃勃活力盎然活力勃

春色园

洒阳光

史悠久

非凡心悦目

垂柳依依境幽雅繁花似、春色园

林小道

声笑

声琅琅人如潮涌、茁

壮成人来人往声琅琅

非凡

垂柳依依

林小道

你追我赶声笑

境幽雅幽香四溢景色迷人

向上

强健成

成群作队

款款清歌

沉寂、、沉寂、清雅、、喧、古老、朴、煌、

干整

嬉戏做操运田径

茵茵

静静静

2、描述校园好段:

○1方初升的太阳露着的笑,成群的麻雀在校园的中来去,地

叫着,唱着.

②教室前面的冬青,伸展着得亮的叶子,忧如要把自己的色献校园.③我的校园坐落在青八大关嘉峪关路上,里成阴,景色美,离的市里,境特别雅.

④我小学校坐落在公路旁,看去,学校的几幢楼房全都掩映在叶中.

（5）我像一只快活的小跳跳跑校园,来参加“中秋月晚会”.

（6）校园一楼是一年小同学的地方.校园北是个大操,每当下大家就涌到操

上玩甩沙包、“老抓小”等游.

（7）在庄的国歌声中,五星旗逐渐升起,全校生立在大操,向国旗行礼.

3、描述校园好句:

1、清早,方露出肚白,空的校园操的那一,已响起了琅琅的声、琅琅的声,从各个教室里出来,像人的童声大合唱,回在校园.夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室前望,第一映人眼帘的就是丁香嘴,枝繁叶茂,花簇.

2、冬来,、木和小草都无可挽回地凋谢此后,整个校园的色便集中在那几株傲霜的松和越越的冬青上.教室前面的冬青,伸展着得亮的叶子,忧如要把自己的色献校园.

3、周是那么沉寂,薄薄的晨,如罩着校园,雄壮的授课楼,没在淡淡的晨中,整个校园的破晓是那么的温馨而优美.操四周有多小朋友喜的体育器械,每到余活,有的攀云梯,有的踏,有的秋千,有的翻双杠⋯⋯玩得真快乐.

4、快的六一来了,校园里活力勃勃,一年一度的体育运会在校园里行,同学笑着,

呼着,校园里气氛沸.200米形跑道是用煤渣、黄泥和石灰混杂成的,了10厘米

厚呢!

得那么平坦,我在上面跑步多意啊!

5、教室中放着整整的桌椅,它是我不能缺少的忠伙伴,每天同学正直直正地坐在里聚精会神地听,你追我赶地言,心致志地学.两排教室中是中院,有

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座大讲台.每当开清早会,一面娇艳的国旗在讲台上逐渐升起,我们肃立在国旗下向它致敬.

6、仲夏的午后,金色的阳光经过授课楼旁那一排挺拔葱绿的水杉精细的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,格外格外的亮丽.一阵阵欢笑声,从操场上朦模糊胧地传来,夜晚的校园,显得既沉寂又充满勃勃的生气

7、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩

虹般美丽的乐章.音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来.于是,甜甜的音符忧如充满着花香的气味.我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了.

六、观察发现

1.观察发现好词:

婆婆起舞、横行霸道、抖擞精神、仰头阔步、引人凝视、耻高气昂、不解之谜、洋洋愉悦、

款款而行、浅唱低吟

摇头摆尾

摇尾乞怜

低声私语

鬼头鬼脑

探头探脑

缩头缩脑

贼头贼脑

频频点头

耳闻目睹

侧耳倾听

倾耳倾听

倾听见教

抓耳挠腮

亲聆教诲

附耳低语

道听涂说

耸人听闻

充耳不闻

挤眉弄眼

眼珠一转

隔岸观火

东瞧西望

夸赞、等待、娇艳、疑问、研究、奥秘、观察、灵巧、厮打、勇敢、摇晃、追赶报晓、从

容、凝视巡视审查小瞧鄙视审查鄙视冷视鄙视观看眺望眺望

2、观察发现好句:

①我有一个不解之谜,它已经困扰我三年了.

②我从小就好奇,弄不懂的问题,总是要打破沙锅问终究.

③一进大门,第一映人我眼帘的是一片片各样各样的花儿和一群群忙繁忙碌的小蜜蜂.④我最喜欢给鲫鱼喂食了,我辦点儿馒头对着鱼扔下去,它其实不立刻来吃,而是慢慢地接

近食品,谨言慎行地用头试试着碰一碰,再躲开