卫生保健各种规章制度.docx
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卫生保健各种规章制度
幼儿园一日生活制度
为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐开展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检
认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、教育活动
1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3、配课教师要按时配课。
三、喝水
1、教师要根据季节变化供给冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。
四、课间操
1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑与安全检查工作。
2、教师示X动作要准确,要求幼儿动作要到位。
3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
五、户外活动
1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:
中班20分钟,大班30分钟。
2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开教师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。
六、活动区活动
1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
七、离园
1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否如此不能让其带走幼儿。
幼儿园膳食管理制度
1.保健教师、食堂管理人员共同制订幼儿食谱,每周一公布,每月进展一次营
养统计分析,注意调配把戏,营养均衡,提高烹饪技术,提高师生伙食质量。
2.师生伙食严格分开,伙食费专款专用,伙食清单每月结算,并向家长公布。
3.厨房用具做到生熟分开。
4.食品加工前必须进展质量验收,操作流程规X。
5.食堂人员根据幼儿的年龄特点细心制作可口的饭菜、点心,保证幼儿的营养。
6.食堂严禁为自己或教职工加工菜或代购菜。
7.食堂内严禁幼儿和外来人员随便出入
8.建立膳食委员会,定期召开会议,研究幼儿伙食问题。
9.确保饮食卫生。
从业人员做好个人卫生,不留指甲,不戴戒指,工作时间一律穿
工作服,上灶前洗手,入厕前脱工作服,入厕后用肥皂洗手。
10.教育幼儿养成良好的用餐习惯,不挑食,不剩食,独立、愉快用餐。
体格锻炼制度
1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏与体育活动,每天坚持两操一活动。
2.在正常天气下,保证充足的户外活动时间,每天坚持两小时的户外活动,并加强冬季锻炼。
3.积极创造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。
4.锻炼要经常和循序渐进,运动项目和运动量要适合各年龄组的特点,对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。
卫生与消毒制度
一、室外环境:
1、活动场地:
干净、清洁、安全,每天一小扫、每周一大扫,随时做好保洁工作。
2、绿化带:
随时去除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物,定时浇水、修枝、松土。
3、周边环境;无乱堆放现象,与时去除杂物,做好每天一小扫,每周一大扫。
二、幼儿活动室与办公室:
1、地面干净、清洁,每天用消毒液喷洒、拖洗,经常保持室内空气流通。
2、窗明几净,桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。
3、茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。
4、幼儿图书每周阳光下曝晒一次。
5、有消毒记录。
三、盥洗室
清洁通风,地面无积水,厕所与时冲洗,做到无垢、无味、无蝇。
每天消毒一次。
四、午睡室:
1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品,每日消毒液擦洗消毒。
2、地面干净、清洁,每天用消毒液拖洗。
3、每日上午开窗透气,使用空调时每日开窗2次,每次20分钟。
4、每周用紫外线照射30分钟;被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次,每次2-4小时,每月换洗一次。
五、厨房:
1、干净清洁,摆放有序,每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒,消毒程序:
一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必须消毒,炊具用后清洗干净,保持清洁。
六、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生工作。
入园与定期健康检查制度 防保所进展体格检查。
对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。
同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
2.幼儿园保教人员参加工作前必须进展体检,无传染病健康合格者方可就职。
3.实施定期体检制度,幼儿每年体检一次,每学期测身高、体重一次。
测量要准确并做好记录,进展健康分析、评价、疾病统计,与时矫治缺点,并建立健康档案。
4.工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。
待痊愈后,持县〔区〕以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
患慢性痢疾、乙型肝炎外表抗原阳性、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
5.坚持晨检与全日健康观察制度,认真做好一摸:
有否发烧;二看:
咽部、皮肤和精神;三问:
饮食、睡眠、大小便情况;四查:
有无携带不安全物品,发现问题与时处理。
6.如有带药幼儿,应与时记录该幼儿情况,对其进展全日观察,并由保健员到班喂药。
传染病预防与控制制度
为了确保全体教职工和幼儿的身体健康,更好地预防控制传染病的发生和流行,把传染病的危害控制在最小程度,因此,经园务会议研究决定,建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作
1.认真做好晨检工作。
保健医生对全园教职工和幼儿进展晨检,发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,不给入园,教职工不上班。
2.认真做好午检工作。
幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,如有尽快带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上教师对幼儿进展全日观察,如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,应与时带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查
全园教职工和幼儿定期健康检查〔一年一次〕,发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作
1.饮食卫生:
不吃腐烂变质、污染、过餐食物。
用具、食物生熟分开,有防蝇、防蚊设备。
食具每餐消毒。
2.个人卫生:
〔1〕不留长指甲,饭前便后洗手,饭后嗽口。
〔2〕教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。
教工每周剪指甲1—2次。
〔3〕幼儿每人一巾一杯,每天消毒一次。
日常生活用品专人专用,幼儿饭前便后洗手。
早晚用流动水洗手洗脸。
〔4〕幼儿饭后要漱口,早晚要刷牙。
〔5〕幼儿每周洗头2次,每天洗澡1次。
〔在家做〕
〔6〕幼儿每天洗脚、洗屁股,洗澡和洗屁股的毛巾分开使用,每天消毒。
每周剪指甲2次〔周一、周四〕,双周周四剪趾甲一次。
〔7〕幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用,每天换洗。
幼儿尿裤后要与时更换干净裤子,尿湿的裤子要与时清洗消毒。
〔8〕工作人员个人卫生:
经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
在园内不准抽烟。
3.环境卫生:
〔1〕活动室地板每天三扫一拖,各种柜台每天一抹。
〔2〕午睡室每天一抹,每天消毒,课桌餐前消毒,清水再抹一次。
〔3〕玻璃每周一抹,天花板每周一扫,玩具每天一消毒,空气每天紫外线消毒2小时以上。
〔4〕厕所、洗手池每天一清洁、一消毒,随时冲洗大小便、保持无臭、洁白无锈。
〔5〕被服每周一晒,2周一洗,两防期间每周洗晒。
功能室、楼梯走廊每天一扫一拖一消毒。
〔6〕草地每天两扫,戏水池每天一扫。
四、认真落实托幼机构的有关各项制度
1.认真落实托幼机构的有关各项制度园内一旦发生传染病,应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,并启动我园传染病应急处理方案。
2.发现教师或幼儿有传染病后,应马上先到保健室隔离,再尽快到医院就诊。
3.对有传染病的教师或幼儿的所有用品做严格的消毒处理,接触者〔护送的其他教师和保健医生〕应严格消毒用品、衣物、双手等。
玩具和各班的中小型教玩具进展全面消毒。
五、做好检疫工作
对接触过传染病的工作人员和所在班上的幼儿,按各种传染病的检疫期进展检疫〔2----3周〕。
六、健康教育
利用多种形式〔活动课、宣传栏等〕广泛开展健康教育活动。
提高工作人员、幼儿与家长的自我保护意识。
幼儿园伤害预防制度
一、预防烫伤
1、暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进厨房、营养室、配餐室、保育员室、教职工餐厅、锅炉房、配电室等危险区域,进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。
3、幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时,在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。
4、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期时,要保证热水袋和取暖设备的安全。
6、洗澡间冲凉室的水箱须上锁,并保持水温适宜,原如此上夏天不高于45°,冬天不高于50°。
7、禁止热源进班,热源须置于厨房或其他特定的可控的安全区域。
8、开水和汤菜等须在指定位置和区域冷却降温后才能入班分发。
二、预防外伤
1、去除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。
2、墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患。
3、墙面要做软处理。
4、大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除,隐患存在或未排除前要停止使用。
5、发现设施设备破损和损坏时要与时组织人员修复。
6、组织户外活动时,教师要随时观察每个孩子,与时清点人数,规X孩子的违规违纪行为。
7、外出活动时,X围不要太分散,要在教师的视线与可控X围内。
8、进展户外活动时要防止因过于疲劳或保护不力、措施不到位,保护方法不当所造成的意外事故发生。
9、小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。
10、幼儿使用的设备要稳固。
11、桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。
12、剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内,要放在幼儿够不着、摸不到的地方。
13、通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进展安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。
三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害〔简称异物伤害〕
1、给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、进展户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要与时去除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。
3、如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进展科学安全的排除。
如保健医生或教师都解决不了,应与时送往附近医院进展抢救,并立即通知家长、园长。
4、每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴,由教师集中保管。
5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡