广东省中山市普通高中学年高二语文下学期月考试题01.docx

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广东省中山市普通高中学年高二语文下学期月考试题01

下学期高二语文3月月考试题01

（总分为150分,时间为150分钟）

一.语言文字运用

1．下列词语中加点的字的读音，完全正确的一组是（）（3分）

A．绮筵（qǐ）旌旆（pèi）凤阙（què）江渚（zhǔ）槛外长江空自流（kǎn）

B．稽首（qǐ）霰（xiàn）汀上白沙（tīng）纤尘（xiān）扁舟（piān）

C．砧声（zhān）浣女（huàn）朔漠（sù）塞草腓（féi）玉箸（zhǚ）

D．草檄（xí）天姥（mǔ）渌水（lǜ）欢谑（nuè）啾啾（jiǖ）

2．下列句子中，没有错别字的一项是（）（3分）

A.人生代代无穷己，江月年年只相似。

不知江月代何人，但见长江送流水。

B．玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华留照君。

C．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

D．熊咆龙吟殷岩泉，慄深林兮惊层颠。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（　　）（3分）

A．近年来，世界各地局部的战争连接不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起了国际社会的极大关注。

B．近年连续发生多起耸人听闻的煤矿爆炸案，中央下决心严打官煤勾结的不法行为。

C．这一地区恶劣环境的形成，是“冰冻三尺，非一日之寒”，在明末清初时期，随着人口入迁和矿业开发，这一流域的植被就渐遭破坏。

D．为人处世要讲诚信，做到一言九鼎，这样才能得到大家的信任和支持

4．下列各句中，没有语病的一句是（　　）（3分）

A．大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。

B．我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。

C．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。

D．近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。

5.下列各句中，使用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（3分）

A、朝如青丝暮成雪B、会须一饮三百杯

C、钟鼓馔玉不足贵D、与尔同销万古愁

6．下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A、我欲因之梦吴越善战者因其势而利导之

B、云霞明灭或可睹人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

C、天姥连天向天横失向来之烟霞

D、且放白鹿青崖间北山愚公者，年且九十

7.下列有关文学常识表述不恰当的一项是（）（3分）

A．王维，字摩诘，世称王右丞，与孟浩然齐名，并称“王孟”。

为山水田园诗派的代表诗人，但王维的诗也有写边塞的，如《使至塞上》。

被苏轼称为“诗中有画，画中有诗”。

B．岑参长于七言歌行。

诗作善于描绘塞上风光和战争景象，气势豪迈，情辞慷慨，语言

化自如。

与高适齐名，并称“高岑”，同为盛唐边塞诗代表。

C．李白，字太白，号青莲居士，他具有超乎寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量，屈原之后我国最杰出的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。

杜甫赞美他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。

D．杜甫是盛唐诗坛另一颗耀眼的巨星。

字子美，自称少陵野老。

其诗显示出唐代由盛转衰的历史过程，善于反映社会状况，表达了人民的愿望，被称为“诗史”。

李白称赞他“清水出芙蓉，天然去雕饰”。

二.文言文阅读（17分）、

阅读下面的文言文，完成8～11题。

贺，字长吉，郑王之孙也。

七岁能辞章，名动京邑。

韩愈、皇甫湜览其作，奇之而未信，曰：

“若是古人，吾曹或不知，是今人，岂有不识之理。

”遂相过其家，使赋诗。

贺总角荷衣而出，欣然承命，旁若无人，援笔题曰《高轩过》。

二公大惊，以所乘马命联镳而还，亲为束发。

贺父名晋肃，不得举进士，公为著《讳辩》一篇。

后官至太常寺奉礼郎。

贺为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。

旦日出，骑弱马，从平头小奴子，背古锦囊，遇有所得，书置囊里。

凡诗不先命题，及暮归，太夫人使婢探囊中，见书多，即怒曰：

“是儿要呕出心乃已耳！

”上灯，与食，即从婢取书，研墨叠纸足成之。

非大醉吊丧，率如此。

贺诗稍尚奇诡，组织花草，片片成文，所得皆惊迈，绝云翰墨畦径，时无能效者。

乐府诸诗，云韶众工，谐于律吕。

尝叹曰：

“我年二十不得意，一生愁心，谢如梧叶矣。

”忽疾笃，恍惚昼见人绯衣贺赤虬腾下，持一版书，若太古雷文，曰：

“上帝新作白玉楼成，立召君作记也。

”贺叩头辞，谓母老病，其人曰：

“天上比人间差乐，不苦也。

”居倾，窗中勃勃烟气，闻车声甚速，遂绝。

死时才二十七，莫不怜之。

李藩缀集其歌诗，因托贺表兄访所遗失，并加点窜，付以成本。

弥年绝迹。

乃诘之，曰：

“每恨其傲忽，其文己焚之矣。

“今存十之四五。

杜牧为序者五卷，今传。

孟子曰：

“其进锐者其退速。

”信然。

贺天才俊拔，弱冠而有极名。

天夺之速，岂吝也耶若少假行年，涵养盛德，观其才，不在古人下矣。

今兹惜哉！

（选自《唐才子传•李贺》）

[注]郑王：

李亮，唐高祖李渊的从父，隋朝时任海州刺史，高祖武德初年封郑王。

8、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（3分）

A贺总角荷衣而出，欣然承命，旁若无人承：

接受

B贺父名晋肃，不得举进士举：

推荐、选用

C老子曰：

“其进锐者退速。

”信然信：

果真、的确

D若少假行年，涵洞养盛德，观其才，不在古人下矣假：

授予、给予

9、以下句子中，全都表明李贺有才华的一组是（3分）

①韩愈、皇甫湜览其作，奇之而未信

②贺为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书

③所得皆惊迈，绝云翰墨畦径，时无能效者

④从平头小奴子，背古锦囊，遇有所得，书置囊里

⑤每恨其傲忽，其文己焚之矣

⑥上帝新作白玉楼成，立召君作记也

A①③⑤B②④⑥C①③⑥D②④⑤

10、下列对文章的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A李贺是唐朝宗师后人，人长得纤瘦，手脚很长，但非常聪明，写字飞快，七岁诗文便震动京城。

B韩愈、皇甫湜读了李贺的作品，不相信他只有七岁，直到李贺梳总角发穿荷叶衣出来，他们才大惊。

C李贺写诗崇尚奇异的风格，完全摆脱了通常诗家的常规，当时无人能够仿效，其乐府诗常被谱成唱曲。

D作者详细记叙李贺充满神奇色彩的病死过程，是要借天妒英才的说法凸显李贺出类拔萃的天赋。

11、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（8分）

（1）若是古人，吾曹或不知；是今人，岂有不识之理。

（4分）

译文：

（2）非大醉吊丧，率如此。

（4分）

译文：

12．对下面的诗句翻译正确的一项是（）（3分）。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑

A.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐,喝一斗酒赏十千钱,纵情的欢乐。

B.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐,喝着千钱一斗的名贵酒，纵情的欢乐。

C.陈王曹植从前在平乐观设宴，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情的欢乐。

D.陈王曹植从前在平乐观设宴，喝一斗酒赏十千钱,纵情的欢乐。

13．下列各句中，加点词语的意义和用法与现代汉语相近的一项是（）（3分）

A.行人弓箭各在腰

B.尘埃不见咸阳桥

C.汉家山东二百州

D.耶娘妻子走相送

三.古诗词鉴赏.

（一）阅读下面的诗歌,完成14题.（3分）。

金陵怀古

许浑

玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。

松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中。

注：

玉树：

指陈后主所制乐曲《玉树后庭花》。

景阳：

陈宫名，陈后主宴饮作乐之地。

松楸：

坟墓上的树木。

石燕：

传说中一种有灵性的鸟，遇风雨则飞翔，风雨停则复还为石。

江豚：

形似猪，每于浪间跳跃，江风骤起。

14.下面对诗歌的理解分析，不正确的一项是（）（3分）

A．首句从陈后主专事游宴以致亡国的史实说起，以“玉树歌残”点染了陈后主的悲剧命运.

B.首联第二句一“合”一“空”二字，前者写隋朝大军的攻势凌厉，兵临城下；后者写陈的不堪一击，土崩瓦解。

C.第二联写金陵的衰败的景象：

六朝以来的英雄已成荒冢，昔日豪华的宫殿已是禾黍遍野，作者吊今怀古，触目伤情。

D．“拂云”写石燕掠雨穿云的状态，“吹浪”表现江豚行风鼓浪的气势，这些描写烘托出一种神秘的浪漫主义色彩。

E．全诗寄慨言志，格调高昂，手法巧妙。

借对六朝覆灭的哀叹，表现出对唐朝江山风雨飘摇、日益衰败的深沉忧思。

（二）阅读下面两首诗,完成15---17题.（17分）

塞上听笛

高适

霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花①何处落，风吹一夜满关山。

听晓角

李益

边关昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤。

无限塞鸿飞不度，秋风卷入《小单于》②

注：

①梅花:

《梅花落》曲的简称。

②《小单于》：

乐曲名。

15．下列对这两首诗的理解，不正确的一项是（3分）

A．这两首诗都是边塞诗，都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感。

B．《梅花落》为曲调名，高诗将“何处”二字嵌入其中，意谓“何处吹奏《梅花落》”。

C．高诗尾句运用了夸张的手法，一个“满”字表面是写曲满关山，实则表达情满关山。

D．李诗三两句写秋风中传来了小单于的曲调，就连塞鸿也为之陶醉，盘旋不度。

16.这两首诗起笔一句有什么共同特点？

这样写有什么好处？

请结合诗句简要分析。

（4分）

17.“月”是中国古代诗词中的传统意象，有着丰富的内涵，请结合这两首诗中的一首，并联系其它你熟悉的某一诗句，谈谈你对“月”这一意象的内涵的认识。

（10分）

四.名句默写。

（8分）

（1）江流宛转绕芳甸,。

（《春江花月夜》）

（2）摐金伐鼓下榆关，。

（《燕歌行》）

（3）新鬼烦怨旧鬼哭，。

（《兵车行》）

（4）,与客携壶上翠微。

（《九日齐山登高》）

（5），西风愁起绿波间。

（《浣溪沙》李璟）

（6）巧笑东邻女伴，。

（《破阵子•春景》晏殊）

（7）人生得意须尽欢，。

（《将进酒》）

（8）小山重叠金明灭，。

（《菩萨蛮》温庭筠）

五.阅读下面一段散文，完成下面的习题。

（18分）

不见大雁

刘长春

⑴鸟的天性是飞翔。

在高高的蓝天之上，在烟波浩淼的江河湖海之上，在曲线优美的山脊之上……鸟儿不远千里万里地自由飞翔着。

⑵同时，鸟儿是最具灵性的。

“倦鸟而知返”，“笨鸟先飞”，“穷秋南去春北归”。

⑶被我称作第二故乡的天台山，有一片莽莽苍苍的大森林。

山下，终年不断走着一道清澈的溪流。

听不到水波的喧闹，也看不见壮观的水势，就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。

在地势低洼的山谷间，还形成了一个又一个的深潭，潭水下泄，汇入溪涧，然后流淌，流淌。

⑷一条清溪，优美地流了千年，百年。

⑸秋天的时候，溪流变得更加潺湲。

阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄，水波闪烁着点点光斑……

⑹这个时候，数以万计的大雁从山那边，从树林间，从遥远的天际，一只衔接一只，一群簇拥一群，掠过阔大的水面，铺天盖地似的飞过来了！

大雁们扇动着翅膀，拍打着晚霞，激溅着水花，然后亦飞亦落于清溪，壮观的场面，真应得王勃的名句：

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”在我的记忆中，还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声，犹如九天飘散的音乐，如慕如诉如歌，充斥于天地之间，这一切让人怦然而肃然。

尽管时间好像流水一样地流过了三十年，可是那雁鸣的余音袅袅，至今不绝如缕于我的耳际。

⑺一条清溪，优美地流了千年、百年。

现在，它还那样地流淌着吗？

群雁飞落清溪的场面还那样地壮观吗？

⑻故乡相逢，又是在秋日西风夕阳送别的时候。

⑼可是，没有看见天边的几行雁字，也没有听到一声隐约的雁叫。

还是儿子在上小学的时候，他一边朗诵着“秋天到，雁成行”的儿