六7班队手册.docx
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六7班队手册
目录
（一）班队活动计划
（二）活动进度
（三）中队干部名单
（四）雏鹰争章活动记录
（五）队员红星章获得情况记录
（六）中队干部、假日队长培训会议记录
（七）主题班（队）会活动记录
（八）奖惩记录
（九）班级德育管理及安全事件处理记录
（十）家访（校访）记事
（十一）班队工作总结
班队活动计划
2015年3月6日
班队基本情况：
本班共有49人，其中男生30人，女生19人。
大部分学生具有良好的行为习惯，讲文明，能遵守学校和班级的纪律；有较强的班级荣誉感，乐于助人，积极向上；有着明确的学习方向，能按时完成老师布置的作业。
但有部分孩子学习习惯差，作业不按时完成，字迹潦草；有些孩子上课不喜欢思考，喜欢说话，爱捣乱；有个别学生基础差，对英语、科学不感兴趣，学习被动，经常不完成作业。
从家长方面看，由于大部分家长在工厂上班，作息时间与孩子学习时间错时，家庭教育明显滞后。
这也为班级工作带来难度。
在以后的工作中，要不断培养孩子良好的行为习惯和学习习惯，加强与家长的沟通和联系，形成合力，形成良好的班风。
本学期教育目标：
1.重视养成教育：
养成良好的学习习惯和生活习惯。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行有计划的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》。
2.重视文体工作：
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参加艺术节各项活动，培养特长，进行艺术熏陶，培养良好的审美观。
3.加强课间卫生管理：
继续开展“一日三查”工作，增强学生的环境保护意识，使课堂、校园舒适整洁。
4.抓好班级纪律，做好后进生转化工作。
5.继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。
重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。
6.培养班干部，协助老师管理班级。
7.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”。
8.开好家长会，加强与家长的沟通与联系。
9.开展“书香班级”活动。
积极开展读书活动，评选每月“阅读之星”。
活动进度
周次
活动内容（主题）
1
始业教育，上好安全教育第一课
2
制定中队计划，选举班干部
3
学习《小学生日常行为规范》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。
4
安全教育班容班貌布置
5
积极参加校各项艺术节比赛
6
家长会暨学习成果汇报会
7
“预防溺水珍爱生命”主题队会
8
抓好常规教育进行小学生行为规范测试
9
法制和安全教育
10
班级琴子游
11
网络利与弊辩论赛
12
布置班容——主题：
请讲普通话请写规范字
13
“舞动舌尖美食分享”庆六一活动
14
读书交流会
15
开展“世界禁毒日”教育活动
16
互相写毕业赠言
17
期末总结、评比
18
期末考试
中队干部名单
2015年3月6日
中队长：
张旗梁
副中队长：
夏千涵、郑乔丹
中队委员：
学习陈凡组织邵柏恺宣传金成城
文艺杨心雨体育林传凯劳动张旗梁
旗手护旗手陈光杖护旗手徐璐
雏鹰争章活动记录
姓名
章目
考评形式
考评人员
是否获章
队员红星章获得情况记录
姓名
获得红星章时间
累计
枚数
姓名
获得红星章时间
累计
枚数
中队干部、假日队长培训会议记录
时间：
3月13日
地点：
本班教室
主持：
班主任
出席：
全体班干部
内容：
1.对各个班干部提出希望。
2.教育班干部要各尽职责，以身作则。
时间：
3月18日
地点：
本班教室
主持：
班长
出席：
班干部
内容：
1.宣读学校第15届艺术节的有关项目和要求。
2.要求各班干部动员同学积极参加艺术节活动。
中队干部、假日队长培训会议记录
时间4月16日
地点：
本班教室
主持：
班主任
出席：
全体班干部
内容：
1.开展小学生日常行为规范常规教育活动。
2.监督同学日常行为。
时间：
4月30日
地点：
本班教室
主持：
出席：
全体班干部
内容：
1.近期三项竞赛成绩不尽人意。
2.了解班级学生纪律、仪表、两操近况。
3.查找原因。
4.对班干部工作方法给予指导。
中队干部、假日队长培训会议记录
时间：
5月9日
地点：
本班教室
主持：
学习委员
出席：
小组长
内容：
1.小组长汇报近段时间，学生家庭作业完成情况。
2.提出希望：
严格要求自己，以身作则。
时间：
5月22日
地点：
本班教室
主持：
纪律委员
出席：
班干部各组组长
内容：
1.了解两操纪律、课间纪律、课堂纪律。
2.督促同学遵守纪律。
中队干部、假日队长培训会议记录
时间：
5月29日
地点：
本班教室
主持：
班主任
出席：
全体班干部
内容：
1.“舞动舌尖分享美食”分工：
分组、教室布置
2.强调注意事项：
注意纪律、强调卫生。
时间：
6月9日
地点：
本班教室
主持：
班主任
出席：
全体队干部
内容：
1、期末将至，了解大家复习情况。
2、假期安全教育。
主题班（队）会活动记录
时间
4月2日
地点
本班教室
主题
“预防溺水珍爱生命”主题队会
主持
陈凡、陈光杖
参加人数
49人
活
动
内
容
一、开始
同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
二、新闻发布会
主持人甲：
每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：
然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲：
人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：
是的，没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。
听听现场发布会带来的新闻事件。
合：
安全性息发布会！
让我们警钟长鸣！
谁先来？
！
三、小品
四、知识竞赛
（一）对与错
（1）下课了，不能干什么：
（2）哪些东西不准带进校门：
（3）哪种行为不对（4）下楼梯怎样行
（二）关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?
（三）如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？
（四）下课了，哪些游戏方式容易造成意外伤害？
（五）在运动中发生意外伤害事故后，哪种做法是错误的？
（六）打扫教室卫生时，哪些行为可能很危险?
五、说说家庭生活中不安全的隐患
六、小品表演：
七、谈体会
八、班主任总结：
九、活动结束
效果
评价
通过本次队会，孩子的安全意识进一步加强。
主题班（队）会活动记录
时间
4月9日
地点
多功能大厅
主题
《语言的艺术成果汇报》
主持
夏千涵、郑乔丹
参加人数
49
活
动
内
容
一、课前准备
分四个板块，体育竞技、艺术科技、书香阅读、班级活动，分别有陈光杖、胡涵、陈凡、张旗梁负责制作幻灯片，撰写解说词。
二、活动过程
1.分板块汇报学习成果。
2.班主任总结
活动内容附后
效果
评价
通过成果展示，搭建了家长和学校交流的平台，让孩子的成绩得到展示，得到认可。
家长会主持稿
合:
尊敬的各位家长，大家好！
甲：
首先，请允许我代表全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。
乙：
光阴似箭，日月如梭，在这六年间，我们收获了太多太多：
有知识，有友谊，更有老师孜孜不倦的教诲……
甲：
这六年的时光，见证了我们成长的过程，使我们成为了一只只展翅欲飞的鹰隼，成为了一朵朵含苞欲放的花蕊！
乙：
在这个集体中，我们经历了困难与挫折，也得到了成功与自信。
现在，我宣布——
合：
“我骄傲，2009（7）班”家长会暨学习成果展示会现在开始！
甲：
我们这个集体是一个特殊的集体，我们从不同的六个班走到了一起。
乙：
相聚是一份缘，正是缘分将我们49位同学联系在一起。
甲：
从陌生到熟悉，从隔阂到团结，一路走来，我们收获成功和喜悦。
乙：
从二年级至今，我们每个学期都被评为“优秀班集体”，在各项比赛中也收获“硕果累累”！
甲：
我们用用踏实和认真收获希望，我们用勤奋和汗水书写辉煌，
乙：
下面就有请陈光杖同学上台为我们汇报我们班在体育赛场上的取得的成绩！
乙：
我们班运动健儿强健的力量和熟练的技巧结合，让我们重温了那场激烈的运动会，也重温了赛场上温馨的友谊。
甲：
艺术世界多姿多彩，科技世界奥妙无穷。
我们的同学在科技和艺术的百花园里收获满满。
有请胡涵同学来展示我们的科技、艺术比赛吧！
乙：
不得不说，在大型文艺汇演上，同学们发挥出了最佳水平，丝毫不亚于各个影视界的明星！
我们的心里从小播下了科学的种子，它将我们心里生根、发芽。
甲：
让书香点亮我们的童年，在与书为伴的日子里，我们用文字记录我们的所思所想。
让我们继续回顾同学们在文学方面所取得的成绩吧，有请陈凡同学上台！
乙：
除了学校活动外，我们在班级这个小舞台上也尽情展示我们的风采。
下面让我们一起走进丰富多彩的班级活动，有请张旗梁同学上台！
甲：
相信在亲子游、辩论赛、书信往来、产品推销会和综合实践活动中，你们一定了解了我们在学校的生活、学习与成长。
甲：
六年时光，转瞬即过，我们要毕业了。
舍不得昔日的同学，舍不得和蔼的老师，更舍不得这美丽的校园……
乙：
毕业季即将来到，最后，让我们请金俐妨同学上台朗诵诗歌：
《毕业》！
乙：
这首诗让我们在小学的尾声留下潇洒，留下没有遗憾的一笔。
毕业了，班散了，但我们的心，是永不散的！
甲：
是呀，不过，我们的成果展示会到这里就告一段落了，下面有请陈老师讲话！
甲：
成绩只代表过去，今天的努力就是为明天奠基
乙：
带着这份骄傲，带着我们的理想，我们将激情满怀，扬帆起航。
合：
我宣布，我骄傲，2009（7）班家长会暨学习成果汇报会到此结束！
体育解说词
陈光杖
体育，向来是我们班的强项。
校田径队、校足球队、校篮球队怎能少了我们班运动健儿的身影呢！
瞧，校田径运动会上，我们班的运动健儿精神抖擞，雄姿英发，表现着他们对这场运动会必胜的决心！
比赛前，手贴手，信心有！
大家心连心，默契地将手叠在一起，“1、2、3”加油！
女生们互相为对方鼓气助威，充满了必胜的信心！
我们男生当然也不甘示弱，我们都是好哥们，是在赛场上拼搏的好对手，我们有信心战胜对方，一定会在赛场上创下最新的纪录！
跳高场地上，邵柏恺纵身一跃，这种高度对他来说只是小菜一碟，一个华丽的转身，漂漂亮亮地落在沙地上，让我们为他喝彩！
看！
跳远场地，伍晨晨迈着轻盈的步伐，将力量凝聚在双腿上，纵身一跃，划过一道优美的弧线，完美落地，你是最棒的！
男子短跑项目是我们班的拳头项目。
我、李鹏达、金成城全面开花，为班级拿分。
跑道上，奔跑的健儿们各个鼓足腮帮子，使出了吃奶的力气，用生命在奔跑。
我们要挑战对手，更是在挑战自己！
女子长跑项目虽然是我们班的弱势项目，但胡文艳挑战自我，用汗水记录着我们收获！
竞技场上我们坚持重在参与。
同学们的努力终于迎来了丰硕的回报……邵柏恺、林传凯成了跳高赛场的“双子星”，
赵思思、伍晨晨则是跳远项目的“姐妹花”，
周道悯、金成成、李鹏达在各自项目上都有所斩获，
郑乔丹和金利妨则继续捍卫我们班短跑的荣誉，
吴昌达用他的超强耐力和坚持诠释了更高、更快、更强的体育精神。
篮球场、足球场同样有我们飞奔的身影。
我、林传凯、赵思思是校田径队队员，我、邵柏恺、潘徐鑫则是校足球队队员，我身兼三职，还是校篮球队队员。
我们用汗水书写青春年少的潇洒，我们用奋斗描绘未来美好蓝图。
科技艺术解说词
各位家长、同学们，大家好。
我是胡涵，我为大家介绍的是科技节和艺术节我们取得的成绩，我们在这两方面可以说是双丰收。
首先为大家介绍的是我们班这学期科技节获得的各种荣誉。
张傲特、徐璐、潘徐鑫、吴昌达、徐仁哲、戴炜博、池潮伟等同学在学校的科技节比赛中共获得15个一等奖，8个二等奖，11个三等奖的优异成绩。
在学区科技节比赛中，夏千涵的科技小论文获三等奖；陈豪杰实验操作获一等奖。
在县里的比赛获得的成绩更加优秀，邵柏恺、夏千涵、陈光杖均获获县七巧板现场赛二等奖；邵柏恺、陈光杖获县七巧板多幅组合二等奖；陈豪杰获县实验操作比赛二等奖。
赵思思、郑乔丹都获得县科技节美画板比赛一等奖，她们代表永嘉县参加了市级比赛，结果郑乔丹获市二等奖，赵思思获市一等奖。
我们班不仅科技节的成绩斐然，艺术节的成绩也独占鳌头。
杨心雨、张邦合、邵柏恺、金利妨等同学在校艺术节比赛中共获得16个十佳，11个十优，3个三等奖的优异成绩。
学区各项比赛中，汤惠情同学荣获学区小巧手十优；陈凡和陈豪杰同学荣获学区小巧手三等奖。
我荣获学区小画家十优；赵思思同学荣获学区小画家三等奖；郑乔丹同学荣获学区小设计师三等奖。
夏千涵同学荣获学区小书法家十优；金成城和张旗梁同学荣获学区小篆刻家二等奖。
我、汤惠情和金成城同学为学校到县里比赛，我获县艺术节绘画比赛一等奖；金成城获县艺术节篆刻比赛二等奖。
我还将代表永嘉县参加市艺术节绘画比赛呢。
我们的个人项目在艺术节上大放光彩，集体节目也不甘落后。
下面看到的将是我们班是上个学期我们和六（5）班的同学合作的舞台剧——《皇帝的新装》。
这是主角——皇帝，正是我们班的张旗梁同学。
音乐响起，表演正式开始，侍卫们迈着矫健的步伐登上了舞台，我们班的陈俊宇、张傲特饰演侍卫。
随着，宫女们也上场了，瞧，她们站在各自的位置上，站姿端正，时时刻刻盯着国王的一举一动，随时准备接待吩咐。
其中就有我们班的伍晨晨、朱玲、叶璟瑶在参加演出。
很快，两个骗子闪亮登场，但她们两个并不像骗子，而是像两个滑稽可爱的小丑，在为人们跳舞，与人们互动。
左边的是我们班的周道悯，右边的则是我们班的金俐妨。
她俩惟妙惟肖地表演赢得观众的阵阵掌声。
最终，这台课本剧获得了学校文艺汇演二等奖。
这一项项成绩的取得，凝聚着老师的辛勤指导，凝聚着同学们努力的汗水。
它还使我们收获了团结、珍惜、快乐和坚强，在我们的成长道路上印下一个个深刻的印记......
书香阅读解说词
敬爱的叔叔阿姨，亲爱的同学们，大家好！
书，是我们知识的源泉；书，是人类进步的阶梯。
有了书，我们的生活更充实，更精彩。
我们与书为伴，浸润书香，用文字记录心情，用文字记载成长历程。
下面就一起来欣赏一下同学们写的诗吧！
在爸爸妈妈眼里，我们总是一个孩子，可是我们已经长大了，瞧，正如杨心雨写的“我把手套进了衣袖，呀，衣服短了！
吃饭了，我一如既往地坐在餐桌前，咦，桌子矮了！
搬家时，我轻松地将家具搬出门外，哈，我一定是长大了！
”
我们长大了，但离不开妈妈的关爱和关怀，就像叶璟瑶写的“妈妈的脾气，虽然阴晴不定，就像多变的天气，有时像一束温暖的阳光，有时如暴雨来临，大发雷霆。
”但我们都知道，这是妈妈对我们的爱。
小小的我们，也有自己的想法。
我们想来到静谧的森林，感受阳光，想呆在小小的窗口，仰望夜空，想变成一场雷阵雨，想变成一股清凉的风，去领略大自然的美。
我们有自己的梦想，想飞上天空，朝着梦想，展翅飞翔。
正如郑乔丹说的“我们不怕困难，不怕风吹雨打，我们都是冬日里，一朵坚强的梅花。
”
爸爸妈妈们，请不要为了我们如此操心，我们已经长大了，懂事了，学会照顾好自己了。
书，更让我们收获精彩，在各项比赛中，我们班同学都取得了优异的成绩！
郑乔丹主题征文县一等奖；陈凡读书感获县三等奖；金成城、郑乔丹、夏千涵读书感获县二等奖；陈光杖读书感获县一等奖；陈豪杰两篇读书感获县一等奖。
陈豪杰的读后感还被刊登在《永嘉报》上呢。
除此之外，陈豪杰、李智泽、金成城、郑乔丹、潘佳琪、金俐妨同学的作文还被发表在《少年文学之星》这本杂志上。
与书为伴，我们收获精彩，高尔基说过：
“书籍是人类进步的阶梯”同学们，热爱读书吧！
爸爸妈妈们，请你们也加入阅读的行列吧！
班级活动解说词
敬爱的叔叔阿姨，亲爱的同学们，大家好！
我们在学习之余，还开展各种活动，我们和桥头二小的同学“手拉手”开展书信往来，瞧，这是桥头二小的同学们给我们的来信，收到信的同学多么开心，大家围在一起看信呢！
书信往来为我们赢得了许许多多的朋友，也让我们提升了写作能力。
我们一共开展了三次辩论赛，为了让更多的同学参与其中，三次辩论赛的选手各不相同。
经过一次次的锻炼，同学们的表现越来越精彩：
不仅能旁征博引，还能据实举例；不仅能引经据典，征服对手，还能抓“漏洞”，秒杀对手。
那掌声、欢呼声可不是盖的。
综合活动也在如火如荼地进行：
产品推销会、语言的艺术纷纷亮相。
在“语言的艺术”汇报活动中，对联、歇后语、幽默故事、相声一个都不少。
汇报的形式精彩纷呈，读、讲、问、演齐上阵。
当然，最受欢迎的非相声莫属。
张杨豪、陈俊宇惟妙惟肖的表演，笑翻全场。
在各位家长的支持下，我们还走出课堂，走进大自然，瞧，这是我们五年级开展的“快乐亲子游”活动。
磨豆浆、捣年糕、踩步步高都让我们玩得不亦乐乎。
这次亲子游的另一道风景线，就是家长轮番上阵，每项活动中都有他们的活动。
最有看头的就是爸爸妈妈的拔河的比赛，瞧，爸爸、妈妈人数严重失调，男同学来凑数，无奈爸爸们势单力薄，还是抵不过妈妈。
下午拔甘蔗让我们满载而归，一到植物园，别看我们都是五年级的孩子了，但滑滑梯、跷跷板仍吸引我们乐此不彼。
这次亲子游给我们的小学生活留下了美好的回忆。
再此，我们要特别感谢爸爸妈妈为我们的付出。
主题班（队）会活动记录
时间
5月13日
地点
本班教室
主题
《网络利大于弊，还是弊大于利》辩论赛
主持
夏千涵
参加人数
49人
活
动
内
容
网络无处不在，网络风行天下，网络走进千万家！
亲爱的同学们，网络究竟在你我的身上取得了怎样的作用？
这节课我班将对"学生上网究竟是利大于弊，还是弊大于利"展开辩论，一决雌雄。
我是本场辩论的主持人夏千涵。
在我右手方是正方观点：
“网络利大于弊”，在我左手边是反方，他们的观点：
“网络弊大于利”，也有三位辩论手。
首先是正方一辩发言 时间3分钟， 反方一辩发言 时间也是3 分钟。
正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。
攻辩小结：
正方一辩进行攻辩小结；反方一辩进行攻辩小结。
自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
（四）总结陈词
反方四辩总结陈词； 正方四辩总结陈词。
（注：
应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。
各位同学，激烈的辩论到此为止吧，时间老人在催促我们啦！
下面请薛老师对本次辩论进行总结。
效果
评价
本次辩论是孩子们的开展的第二次辩论赛了，孩子们的辩论水平渐长，或抓住对方漏洞进行绝地反击，或旁征博引，置对手于绝境。
主题班（队）会活动记录
时间
2014.5.29
地点
本班教室
主题
“珍惜生命远离毒品”主题队会
主持
汤惠情张旗梁
参加人数
49
活
动
内
容
活动方案附后
效果
评价
通过班会，孩子们对毒品的危害进一步认识了，
珍爱生命远离毒品
——禁毒法制主题班会
教学目标：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育电影《黑白记忆》及青少年禁毒宣传电视剧《远离毒品》，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
借助图片、多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论、交流。
教学过程：
一、出示题目。
（远离毒品 关爱生命）
导入：
毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据有关部门调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80％以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话：
同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？
毒品都有那些呢？
谁能说一说呢？
（指名回答）
2．讲解：
《中华人民共和国刑法》第357条规定：
“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：
（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3．组织观看禁毒教育电影《黑白记忆》及青少年禁毒宣传电视剧《远离毒品》，你有什么感受？
（自由谈话。
）
三、介绍毒品的危害。
（结合图片）
问：
毒品有那些危害呢？
1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1．问：
当有人向提供毒品时，你会怎样做？
（学生发言。
）
2．防毒有五种措施：
一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩
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