五年级下册科学期末复习资料.docx
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五年级下册科学期末复习资料
五年级科学第一单元神奇的机械
一、填空题:
1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的装置,都可以称作机械。
机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。
简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
复杂机械由(两种)或(两种以上)的简单机械构成,这些比较复杂的机械通常叫做(机器)。
2、数千年前我们的祖先就知道利用(石斧)、(石锯)、(石镰)、(弓箭)等作为(生产和狩猎)的工具,利用(独木舟)作为水上交通工具。
这些工具的使用就含有(简单机械)的原理。
3、生活中省力的杠杆有(剪刀)、(起钉锤)、(开瓶器)、(撬棍)等;费力的杠杆有(镊子)、(钓鱼竿)等;既不省力也不费力的杠杆有(天平)、(跷跷板)等。
4、利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫(力点),承受重物的点叫(重点),起支撑作用的点叫(支点)。
(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。
5、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时(省力);当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时(费力);当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时(不省力不费力)。
省力杠杆如(钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀)等;费力杠杆如(镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀)等;等臂杠杆如(天平)等。
6、斜坡就是一种(斜面),(斜面)也是一种机简单械,斜面有(省力)的作用。
斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。
即坡度越(小)越(省力)。
利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。
螺旋和盘山公路、引桥、立交桥都是(斜面)的变形。
7、像(螺丝刀、方向盘)这样,有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴),轮轴也是一种机简单械。
轮轴有(省力)作用;轮轴省力的原因:
当轮相同时,轴越小越(省力)。
轴不变的情况下,轮越大越省力。
利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。
8、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子,(滑轮)也是一种简单的机械。
不随重物上下移动的滑轮叫做(定滑轮),定滑轮的优点是能(改变力的方向),缺点是不能(省力);国旗是利用(定滑轮)升上去的。
随重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮),动滑轮的优点是能(省力),缺点是不能(改变力的方向),它能(省一半的力);把定滑轮和动滑轮组合起来,形成了(滑轮组),它既能(省力),又能(改变用力的方向)。
利用滑轮的机械还有(吊车)。
9、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。
传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。
钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。
10、齿轮传动和链条传动的相同点:
都可以改变运动速度。
不同点:
齿轮传动能改变用力方向;不能较长距离传力。
链条传动不能改变用力方向,能较长距离传力。
11、大科学家(阿基米德)曾经说过,如果在宇宙中找到(一个支点),就能够把整个(地球撬起来)。
12、像自行车链条那样,将动力从踏板那里传到后轮上,能够传递力量的装置叫做(传动装置)。
常用的传动装置有链条传动、齿轮传动和皮带传动。
齿轮传动可以有(改变运动速度和方向)的作用。
13、大部分机器都是由(动力)部分、(传动)部分、(工作)部分和控制部分组成。
这些机器综合利用了多种简单机械,大大提高了(工作效率)。
14、定滑轮是(等臂)杠杆,动滑轮是(动力臂长度是阻力臂两倍的)杠杆。
二、判断题。
1、杠杆越长越省力(×)
2、杠杆的支点一定在动力点和阻力点间(×)
3、阿基米德说过,如果能找到支点,就能把整个地球撬起来(√)
4、人类祖先使用的生产工具里就含有机械的原理(√)
5、使用天平称物体时,物体放在天平的右盘,砝码放在左盘(×)
6、斜面坡度越小,所需的拉力越大(×)
7、螺旋和盘山公路都是斜面的变形(√)
8、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力(×)
9、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。
(√)
10、当力作用在轴上时,轮轴也同样可以省力。
(×)
11、定滑轮不仅可以省力,而且可以省距离。
(×)
12、动滑轮不仅可以省力,而且可以省距离。
(×)
13、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就可能越省力。
(√)
14、斜面坡度越大越省力(×)
15、自行车是一种机器(√)
16、定滑轮可以节省力气。
(×)
三、选择题
1、扳手属于下列哪种简单机械(D)
A、斜面B、杠杆C、滑轮D、轮轴
2、当支点到力点的距离大于支点到阻力的距离时(A)
A、省力B、费力C、不省力也不费力
3、不能改变物体受力方向的是(A)
A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组
4、链条传动和齿轮传动的相同点是(C)
A、都可以改变运动方向B、都可以改变力的大小C、都可以改变运动速度
5、齿轮传动与链条传动的差别是(B)
A、是否能改变力的大小B、是否能改力的方向C、是否省力
6、下列机械属于杠杆的是(E、J);属于斜面的是(C、D、F、G);属于轮轴的是(B、H、I);属于滑轮的是(A)。
A、吊车B、水龙头C、钻头D、螺丝钉E、撬棍F、斧子G、刀
H、门把手I、方向盘J、镊子
7、自行车采用的主要传动装置是(C);钟表采用的主要传到装置是(B)
A、皮带传动B、齿轮传动C、链条传动
8、升瓶盖用的“瓶起子’属于(C)机械。
A.滑轮B.杠杆C.斜面D.轮轴
9、下列简单机机械中不属于轮轴的是(A)。
A镊子B自行车车把C方向盘
10、指甲刀应用的机械原理是(B)
A:
滑轮B:
杠杆C:
斜面D:
轮轴
11、下列几种简单机械中既能省力又能改变施力方向的有(E);只能改变施力方向而不省力的有(B)。
A杠杆B定滑轮C动滑轮D斜面E滑轮组
12、链条传动可以(D),皮带传动可以(C)。
A改变轮的转动方向B容易损失动力C远距离传递力D不容易打滑
13、“如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个宇宙撬起来。
”这句话是(③)说的。
①牛顿②爱因斯坦③阿基米德
14、有些机械很简单,如筷子、钳子等,它们属于
(1);有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做(③)。
①简单机械②机器③复杂机械
15、旗杆上安装升旗用的装置是(3)。
①轮轴②动滑轮③定滑轮
16、能够传递力量的装置叫
(2)。
①杠杆②传动装置③斜面
17、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做
(1)。
①轮轴②动滑轮③定滑轮
18、下列杠杆类机械中,省力的是(3)。
①跷跷板②夹子③开瓶器
19、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称为
(1)。
①机械②工具③机器
20、螺丝钉和葡萄酒开瓶器都属于
(1)的应用。
①轮轴②斜面③杠杆
21、钟表属于传动装置中的
(2)。
①链条传动②齿轮传动③液压传动
四、简答题
1、举例说明机械的作用有哪些?
答:
羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等。
总之,它们或者降低工作难度,或者省力。
2、杠杆在生活中有哪些应用?
答:
生活中的费力杠杆有:
镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。
生活中的省力杠杆有:
钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。
生活中的等臂杠杆有:
天平,它既不省力也不费力。
3、大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
他说得有道理吗?
答:
他说得有道理。
条件是需要找到一个支点,并且杠杆要足够长,正所谓“四两拔千斤”。
4、生活中常见的斜面有哪些?
答:
生活中常见的斜面有:
简单直观的斜面:
如,助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等;斜面的变形之一:
楔子和斜面的曲折,如,拉链、台阶等;斜面的变形之二:
螺旋,如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。
5、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡?
答:
为了减缓陡坡的程度,骑自行车上陡坡时可以走螺旋形,这样就能比较容易的上陡坡,但这样也增加了行走的距离。
6、要想又快又轻松地把螺丝钉拧进木头里应选用哪种螺丝钉?
答:
应选用比较粗一些的螺丝刀更好。
7、生活中的轮轴哪些?
答:
生活中常见的辘轳、自行车把、轮盘、汽车方向盘、门锁、水管开关、螺丝刀等等都属于轮轴。
8、滑轮的构造有哪些特点?
起什么作用?
答:
滑轮是圆形的,可以转动,周缘有槽,可以把绳子套在槽里,使绳子不会滑落下来。
9、自行车中包含哪些科学知识?
答:
自行车中包含的科学知识有:
整个车架是三角形,利用了三角形的稳定性;轮胎有花纹:
可以增大摩擦;车闸:
增大摩擦;轴与轴瓦之间有滚珠:
减小摩擦;加润滑油:
减小摩擦;车把套是塑料:
热的不良导体;车把套上有花纹:
增大摩擦;脚蹬子有花纹:
增大摩擦;
车架上涂漆:
防止铁生锈;车尾灯:
光的反射;自行车前灯:
机械能转化为电能;车座:
增大面积,减小压强;车把、轮盘:
利用了轮轴;前闸刹车:
利用了杠杆原理;螺丝钉:
利用了斜面原理等等。
10、自行车车轮是如何转动的?
答:
现在的自行车车轮能够转动,是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上,像自行车链条这样的装置叫做“传动装置”。
11、传动装置分为哪几种?
各有什么特点?
答:
传动装置可分为三种:
即链条传动、齿轮传动和皮带传动。
链条传动可以最大限度地传递力,也可以远距离传递力,但工作动力不能太大,因为受到链条的承受能力的限制。
齿轮传动装置由两个或多个齿轮组成。
齿轮传动可以传递力,能改变齿轮转动的方向,能改变齿轮传动的快慢。
无论一个齿轮朝哪个方向转动,与它相邻的齿轮一定是向相反的方向转动的。
要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动,必须在两者之间再加入一个齿轮。
齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小,还与两个齿轮齿数的比值有关,比如一个16齿的齿轮会使一个8齿的转速增加一倍。
皮带传送可以远传动,但容易损失动力。
12、常见的齿轮传动装置有哪几种?
答:
常见的齿轮传动装置有:
普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。
13、链条传动和齿轮传动有什么相同和不同的地方?
答:
链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力,链条传动可以远距离传递力,但工作动力不能太大,因为受到链条的承受能力的限制,齿轮传动需要近距离传递,而且它们的用力方向也不相同。
五、列举题
1、请举例说明在生产和生活中哪些地方用到了杠杆?
(甲刀剪指甲、刀切菜、起子起瓶盖、筷子吃饭。
)
2、请举例说明在生产或生活中哪些地方应用了斜面?
(玩滑梯、高山滑雪、用木板搭成斜坡把货物推上车、坡路);
3、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了螺旋?
(盘山公路、螺丝、螺母、拔轮器)它们的作用是什么?
(降低工作难度和省力);
4、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了轮轴?
(方向盘、水龙头、车轮、辘轳);
5、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了滑轮?
(滑轮升国旗、利用滑轮提高重物、吊车)
六、实验与操作:
设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。
实验题目:
斜面坡度大小与小车拉力大小有关。
实验器材:
木板、小车、弹簧秤、几本书。
实验步骤:
1、首先把一本书放在木板的一端搭成一个斜面。
2、用弹簧秤勾住小车,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。
3、不断增加书的本数,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。
实验结论:
斜面坡度大小与小车拉力大小有关。
坡度越大需要的拉力越大,坡度越小需要的拉力越小。
第二单元形状与结构
一、填空
1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。
2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。
3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力)。
4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同,其(承受力)也是不相同的。
5、通常,结构由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少)。
6、不稳定结构,可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构),使它变得稳定。
7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构),都运用了(三角形结构最稳定)的原理。
8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)。
9、桥梁一般是由(桥身)和(桥墩)两部分组成。
平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)分类的。
10、(赵州桥)是现存最古老的(石拱桥)。
11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大。
12、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关。
(拱桥)最结实,其次是斜拉桥,(平板桥)最不牢固。
13、古时候用(树枝、茅草)造房子;现在用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。
14、无论是古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(避暑御寒)。
二、判断
(×)1、赵州桥是平板桥。
(√)2、石板桥的承受力不如石拱桥。
(×)3、形状、结构与承受力无关。
(√)4、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。
(×)5、造房子时我们只要把房子造的美观就可以了,用不着考虑成本的问题。
(√)6、物体有各种形状,但大多数是由锥、台、柱、球这4种基本的简单形状构成的。
三、选择。
1、通常结构由结实的支架构成,(②)的支架最稳固、结实。
①正方形②三角形③五边形
2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(③)分类的。
①材料②作用③形状
3、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(①)。
①法国②意大利③澳大利亚
4、桥梁的承重力跟桥梁的(②)有关。
①材料②形状③美观程度
5、无论古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(①)。
①避暑御寒②遮阳③挡雨
6、优秀的建筑,是(①)和(③)的完美结合。
①科学②传统③技术
三、实验设计
请你根据自己学过的力学知识,设计一个较为结实的拱桥,并画出设计草图。
(答案具有开放性,略)
第三单元它们是怎样延续后代的
一、填空
1、植物会结出(种子),种子可以长成新的植物。
2、除了用(种子繁殖)外,植物还可以用(根)、(茎)、(叶)进行营养繁殖。
3、用根繁殖的植物有:
萝卜、胡萝卜、甘薯等;用茎繁殖的植物有:
马铃薯、生姜、水仙、吊兰等;用叶繁殖的植物有:
落地生根、宝石花等。
4、在自然条件下,大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖。
5、动物的繁殖包括(雌雄的识别)、(交配)、(生产)、(对后代的哺育)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的(本能)。
6、动物的两种基本繁殖方式是(卵生)和(胎生)。
7、通过(产卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生);(直接生出小动物的)繁殖方式叫(胎生)。
8、动物的特殊繁殖方式有:
蜗牛——雌雄同体;海马——雄性育儿;皱唇鲨——卵胎生;鸭嘴兽——卵生、哺乳;水螅、海葵——无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖);
9、人类是通过(两性结合)繁殖自己后代的。
10、我在妈妈“肚子”里住了(十个月)。
11、、妈妈在怀孕的时候有(恶心、呕吐、偏食)等不良反应。
12、我出生时妈妈有(非常疼痛、虚弱、劳累)等情形。
13、刚出生时我(非常弱小,胎体丰满,身长约50厘米,体重3千克左右)。
14、孕妇临产前,(胎儿、胎盘及羊水)的总重量约为(5.5千克)。
15、珍爱生命,回报父母养育之恩的方法:
①学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;②多做家务,减轻父母的劳累;③努力学习,以优异的学习成绩回报父母等。
二、判断
(√)1、菊花既可以用种子繁殖,也可以用茎繁殖。
(√)2、小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。
(×)3、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。
(×)4、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。
(√)5、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。
(×)6、所有的动物都必须通过雌、雄交配后才会繁殖后代。
(√)7、海葵可以通过折断自身的一部分,或将自身一分为二的方法来繁殖。
(√)8、动物爸爸大多都比动物妈妈“漂亮”。
(√)9、我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。
二、选择。
1、下列植物中用叶子繁殖的是(①)。
①宝石花②菊花③胡萝卜
2、产卵或下蛋的繁殖方式叫(①)。
①卵生②胎生
3、直接生出小动物的繁殖方式叫(②)。
①卵生②胎生
4、生活在浅海的皱唇鲨是(③)的。
①卵生②胎生③卵胎生
5、人是(②)的。
①卵生②胎生③卵胎生
6、在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过(③)产生的。
①雌性动物②雄性动物③雌雄结合
7、下列动物中,属于胎生动物的是(①)
①猴子②丹顶鹤③天鹅
三、按繁殖方式进行分类。
胡萝卜、马铃薯、甘薯、蒲公英、芦荟、郁金香、杨树、宝石花、月季、菊花、草莓、爬山虎、万年青、吊兰、生姜
①用根繁殖的有:
胡萝卜甘薯蒲公英郁金香
②用叶繁殖的有:
芦荟万年青宝石花
②叶繁殖的:
芦荟万年青宝石花
③茎繁殖的:
马铃薯杨树月季菊花草莓爬山虎吊兰生姜。
第四单元复习题
1、岩石的用途有(建筑房屋)、(铺路搭桥)、(石桌、石凳)、(制作观赏石)等。
2、(岩石)是天然形成的石头,不是经过人为加工的混合物。
是由一种或几种(矿物)组成的。
3、可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构),用锤子敲击观察岩石的(软硬)、用滴盐酸观察岩石(是否冒气泡)等方法,了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的(生成方式),把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩);由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩);在高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩)。
6、属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩);属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩、石灰岩);属于变质岩的岩石有(片麻岩、大理岩)。
7、(沉积岩)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然气)。
8、化石是古代动植物的(遗骸或痕迹)。
9、(煤)是埋在地下的(古代植物),在高温高压下经历复杂的(化学变化)后形成的。
10、(石油、天然气)是(湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从(颜色)、(结构)、(透明度)、(光泽)、(形状)、(硬度)等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中,有一定结构的石头叫做(矿物)。
13、在(白色无釉瓷板)上刻划,可以看到矿物的(颜色)。
14、据资料统计,我国对矿物资源的(回收利用率)不到(30%)。
15、赤铁矿是(棕红色)的。
把(赤铁矿)磨成粉末,与液体混合,可以做成(颜料)。
16、(石墨)是制造(铅笔芯)的主要原料。
17、(方解石)和(白云母)是两种常见的能透光的矿物。
(白云母)一层一层的薄片,橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英)。
19、(手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由(软到硬)的顺序排列的。
20、(滑石)是(最软)的矿物。
纯净的滑石是生产(化妆用品)的好原料。
21、(金刚石)是自然界中(最坚硬)的矿物。
金刚石是制作(玻璃刀)的材料。
22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料,透明的石英称为(水晶),可做各种首饰。
23、(萤石)又称(氟石),是制造(牙膏)的重要原料。
24、矿物资源是(有限)的,正在日益(减少)。
25、地球上的资源可以分为(可再生资源)和(不可再生资源)。
(水资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源);(石油、天然气、各种矿物资源)是(不可再生资源)。
27、我们能为保护矿物资源做的是:
(1)要节约使用矿物资源。
(2)回收利用矿物资源
(3)要保护好这些矿物资源
(4)积极开发新资源
(5)加强宣传。
第五单元复习题
1、世界上最复杂的“机器”是(大脑)。
2、脑的质量约1400克,大脑的质量占脑重的(80%),约1120克。
3、大脑的大小和形状像(两只并拢的拳头)。
4、大脑的表面像(核桃),有凹陷的沟和隆起的回,可增加大脑皮层的(表面积)。
5、大脑的软硬像(豆腐);颜色是(淡粉红色)的。
6、大脑有管理人的(感觉)、(运动)、(说话)、(情绪)、(记忆)、(分析)、(推理)等功能,所以被称为(人体的司令部)。
7、大脑对人体的管理,是一种(交叉)的关系。
即(左脑)支配(右侧)身体的运动,(右脑)支配(左侧)身体的运动。
8、人的大脑中,(左脑)偏重于管理(语言)等功能,如语言、书写、数学、逻辑;(右脑)偏重于管理(空间概念)等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。
9、保护大脑的方法有:
①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部。
10、人睡眠不足时,会有(注意力不集中)、(记忆力减退)、(情绪波动)、(思维反应不灵敏)等症状。
11、(大脑)和(脊髓)合称为(神经中枢)。
12、大脑是是高级神经中枢;(脊髓)是(低级神经中枢),可完成简单的(反射)活动,如膝跳反应。
13、(神经)分布于(人的全身),有(传递信息)的作用。
14、从脑发出的(脑神经),主要分布在人体的(头部和内脏);从脊髓发出的(脊神经),主要分布在人体的(躯干和四肢)。
15、传入神经(又称感觉神经)负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;传出神经(又称运动神经)负责把信号从神经中枢传向身体各处。
16、人接受信号并作出反应的的过程是:
(接受信号)——(传入神经)——(神经中枢)——(传出神经)——(作出反应)。
17、(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(皮肤)是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的(神经)将接受到的各种刺激产生的信号传入(大脑),人就有了各种(感觉)。
18、(眼睛)是(接受光线)的感觉器官。
(视神经)将落在视网膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了(视觉)。
19、人类从外界获得的信息约(90%)来自(眼睛)。
20、大脑在处理视觉信号时也会出现(失误),作出(错误)的判断。
21、(耳朵)是(接受声音)的感觉器官。
(听神经)将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了(听觉)。
22、(触觉)是大脑接受了来自皮肤的刺激以后,产生的冷热疼痛和压力的感觉。
23、(嗅觉)和(味觉)密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。
24、人体的各种感觉是(对外界刺激的反应)。
第六单元交流与质疑
一、填空题
1、(交流)是通过(书面)和(口头语言)的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
2、口语交流的常用形式有:
(描述)、(讨论)、(辩论);书面交流的常用形式有:
(图表)、(海报)、(图画)。
3、其它的交流形式还有(电话)(书信)照片)(模型)、(电子邮件)等。
4、科学注重(事实)与(证据),容不得虚假和轻信。
5、质疑就是(有根据地)对自己的和别人的探究(是否合理)提出疑问。
我们应该(去质疑别人),也应该(接受别人的质疑)。
二、简答题
1、在交流的过程中,要注意什么?
答:
①同学们是否认同你的方案?
;②他们都提了哪些意见?
;③你认为哪些意见是有价值的?
;④谁提的意见最多?
2、什么是值得我们质疑的呢?
答:
①质疑我们想要探究的问题是否明确、可行;②质疑推理的过程是否合理。
;③质疑一些流行的说法是否正确;④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。
3、