315普法总结范文.docx
《315普法总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《315普法总结范文.docx（37页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
315普法总结范文
315普法总结范文
活动总结
一、活动背景
为纪念3.15国际消费者权益保护日，更好的贯彻《消费者权益保
护法》《产品质量法》等法律法规，促进市场经济健康发展，维护消
费者合法权益不受侵害，营造公平、公正、和谐的消费环境，在院团
委和保卫处的大力支持与领导下，我政法学院青年志愿者协会特于3
月15日开展大型消费者维权活动。
此活动旨在提高广大师生的科学
消费观念，增强同学们的维权意识，为构建和谐校园做出积极贡献。
二、活动流程
（一）3月15日上午在学苑餐厅东门搭建宣传台宣传xx年消费主
题法律知识、与图书馆结合展览贴近生活的法律书籍并向广大同学推
荐相关法律书籍。
（二）与校保卫处联合展摆假冒伪劣产品，届时有治安科人员对大家
进行真假实物辨认讲解，增强全体师生的自身维权意识。
（三）设臵法律知识咨询点，政法学院的权威专业老师将莅临现场指
导，帮助学生解决生活中遇到的法律问题，法律疑惑，提高同学们对
法律的认识。
（四）志愿者发放宣传单，宣传单内容涉及《消费者权益保护法》、
《食品安全法》、《人身损害赔偿若干解释》、消费小窍门、消费常见
误区等，让同学们了解作为一个消费者所享有的权利以及合法权益受
到侵害时的解决途径。
（五）3月15日晚上7：
00——9：
00邀请政法学院王丽娜老师在文
综楼111教室开一场关于维护消费者合法权益的讲座
二、自我评估
对于此次活动我对自己的评价是领导能力太差。
本来对此次活动
我是抱很大期望的，我相信这次3.15肯定是一场非常有影响力的宣
传活动，无论是对政法学院还是青年志愿者协会。
可结果，令人寒心。
高中的时候很喜欢这样一句话：
别人经风雨，我们见彩虹。
当活动正
要进行却发现漏洞百出时有人问我感觉怎么样，我说值！
一次活动锻
炼一个干事有什么惋惜那。
让他们多多长长经验吧！
其实这只是嘴上
说说，我多么希望他们能想得很周到，做的很完美，甚至能够给我带
来惊喜。
为了达到这个效果我每一个细节都考虑到了并且是再三强
调。
唯一缺的是自己没有亲自去审核，但如果连这些我都做了，我想
问进入青协的大一的你们来这究竟是干什么的，是想混几个德育分
吗？
如果是，我提前奉劝你们赶快退出，搭上一年甚至两年的时间去
混几个德育分不值得。
其实一个社团不仅仅是一个为学生服务的组
织，他同时还是一个很好的交友场所，现在你在这里的表现大家都看
着了，你工作积极认真，责任心、集体荣誉感强大家都看在眼里，无
论现在还是将来他们会一直记着你的优点，用实用的话来讲你这是在
积累人脉。
相反，如果你一直吊儿郎当、无所事事、无法给自己定位，
你的行为会令人所不齿。
鉴于几次活动出现的状况，对很多人的工作
行为不是很满意，言辞有点犀利，望谅解！
！
！
下面就这次活动分析一下每一个部门：
秘书组：
本次活动任务是与法律服务部联合向图书馆借有关法律_315普法总结。
书籍。
首先，我们部的魏文班已与你们提前协商过并且详细说过如何
借其次，在全体会上我又审核一遍，可是结果只有六本书，如果你们
足够重视这次活动无论部长还是干事这种情况会发生吗？
难道是我
们策划组织者没要求到还是没再三提醒！
希望你们对协会的任何工作
都能认真负责，不管是否是自己部亲自主办。
宣传部:
宣传部的工作是不少，但你们选择进宣传部的时候就要
想到本协会的任何活动的宣传都得由你们承办，你们是协会的窗口，
协会的影响力靠你们来宣传。
你们的任务是为每次活动出新招、想主
意，只要活动策划一出来拿着策划就应该集结本部人员商量本次活动
的宣传方案，而不是问主办部门想让你们怎么宣传，如果每个部都知
道如何宣传，那么还要设宣传部干什么，难道宣传部仅仅是拿着别人
做好的宣传方案写写画画吗？
我只是就事论事，说出自己的看法，不
针对任何一个人。
希望你们以后能够配合咱们协会的各个部门
实践部：
这次实践部的活动是负责硬件设施的预定，活动前我已
经用短信和电话的方式通知，全体大会时我同样又问了一遍准备的怎
么样了，回答是一切准备完毕。
难道这些话不值得我相信吗？
可最后
我板架还是没安排好，最后焦东飞给的理由是不知道板架是什么，我
想问问会问一下吗？
我还是想说如果对此次活动足够重视，这种问题
是不会出现的。
然后是实践部的负责检验书籍，虽然是秘书组和法律
服务部的人的错，但任务交给你们在感觉状况不对时是否应该提前联
系一下主办部门核实一下。
希望以后的活动中大家都能多一份责任
心。
这无论对己还是他人百利而无一害。
法律服务部：
作为本次活动的主办部门出现一系列的差错，我们的责任是不可推脱的，从组织策划到落实每一项流程我们部的人确实付出不少，由于本次出于多锻炼干事的目的，前期的工作我是一一落实的，最后的准备和安排工作我全部交给了本部的刘体峥，工作做到这份上，我不得不对他提出批评，虽然是第一次搞大型活动，虽然也付出不少努力，但每一件事我都再三叮嘱，什么工作什么时间前完成，交代的一清二楚。
他回答的也很好，可事实却没做或者说没按规定的时间完成或者做的欠考虑未达到预期目的，以致导致排班人员疏漏、时间不合理及未能让协会的其他成员看到自己的值班情况，另外最重要的宣传条幅忘记落款，希望刘体峥能从这次活动中总结一些经验教训，提高自己的执行能力及组织能力。
对于与保卫处合作及设法律咨询点这些地方出现的情况是我的疏忽，我太相信老师了，相信他们经历的事情太多了肯定在会场那不会出现问题，并且提前已经确定好的。
另外没考虑到学生的需求，对学生的需求了解甚少，如假冒伪劣商品展销方面一定要安排一个专业工作人员在场，而法律咨询那应该找一些有空闲的老师和大四的学长，确保咨询台那不能离人，最后造成哪个环节都缺人效果实在不好。
这一点我以后会注意的。
最后，我想说一下本部的其他人员，积极性不够高，责任心不够强，自己本部人员工作出现失误，明知道那天搞活动难道提前就不应该问问吗？
别的部的人员都会打电话问问自己排在什么时间段，自己本部的人需要摆那么大的架子吗？
你想这么大的活动你可能没事吗？
咱们现在搞得是学生工作，希望能够互相体谅！
增强自己的责任心。
三、结语
至于本次活动中其他成员的一些看法，我将会在全体大会上做具体解释！
本人只是就事论事，出发点是想让咱青年志愿者协会越办越好，内部成员越来越成熟，认清工作的性质，明确自己的目标。
如有不妥之处望见谅！
部
政法青协法律服务xx年3月17日
浙江理工大学注册青年志愿者协会
一、活动背景3月15日是国际消费者权益日。
这一国际日最先由国际消费者联盟组织于1983年确定，以扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。
消费者权益保护运动的兴起与商品经济的发展紧密相连。
随着现代工业化生产的迅速发展和生产技术的日新月异，消费品的结构日趋精密复杂，使用难度增大，商品流通加快，竞争加剧，消费事故也大量发生。
尤其是近年来，假冒伪劣商品在世界市场上泛滥成灾，已成为各国普遍关注的社会公害。
这迫使消费者组织起来以保护自己的利益。
“消费与发展”，就是树立二者相互联系、相互促进的理念，改善消费市场环境，拉动生活消费需求，促进经济平稳较快发展。
“消费与发展”强调“消费”是社会再生产过程的重要环节，“发展”在经济社会生活中起着重要作用，“维权”是扩内需促发展的重要手段。
作为大学生，我们应该行动起来让个更多的人参与到维权浦发的队伍中来，切实维护自身权益和他人权益，共建和谐社会。
二、活动目的:
为大力宣传消费与和谐的理念，普及消费与和谐知识，揭露有悖健康消费的商品和服务，促进社会消费市场环境的改变，树立各超市的品牌形象，积极引导人们合理、健康消费，唤起大家依法维权的意识。
三、活动主题：
开展社区3.15普法宣传，共创下沙和谐发展
四、活动时间：
xx年3月13日下午2点
五、活动地点：
某社区
六、活动组织单位：
浙江理工大学注册青年志愿者协会
七、活动对象：
社区居民
八、前期准备：
1、与社区相关负责人取得联系，并得到他们的支持
2、拟定活动方案、制作宣传海报，搜集消费法，关于正确消费意识和如何维权的资料以用于刊展，
3、收集一些关于维权的法律知识并做成宣传单
4、准备一些贴近生活的经典侵权案例
5、联系好给居民讲座、讲解的嘉宾，招纳更多的会员
6、短信通知会员活动内容与活动时间地点，并做好相关报名统计作
7、宣传部准备好相机
8、准备若干种劣质和不符合标准的产品
9、准备好给居民做的问卷和趣味消费心理调查表.准备一份签到格
10、检查志愿者的礼仪和身体状况，确保没有发烧不适的现象，并注重言行举止。
11、制作横幅，购买礼品。
12、借志愿者帽子和旗帜。
13、提前联系，确保嘉宾到场。
（如若没有要请嘉宾，则对会员进行培训，了解相关维权知识。
培训可定在3月13日或者14日）
九、活动开展：
1、指定时间地点集合，点清参与人数并签到,签到，发志愿帽子
2、悬挂横幅，安置一些桌椅，以备咨询所需。
3、向居民发放问卷调查，主要了解居民对消费注意事项的知晓程度
与对当今关于消费的法律知识和维权方式的了解情况.
4、进行一次关于维权的案例讲座，依据事先搜集的案例讲座文件开
展讲座。
5、进行游戏环节,将准备好的劣质和不符合标准的产品与优质产品展示台上,能正确，快速找出过期商品以及存在质量问题的商品的人，均可获得小
礼品一份。
（针对居民，礼品适合购买日常用品）（如若收集不到，此环节可省略）
6、准备有趣味合理消费月健康消费问答题若干份，供居民填写，待答案稍统计后由工作人员向其解释，并向他们提出合理的建议，如若居民答题正确者。
可获赠小礼品一份。
7、在橱窗内展出有关消费法，产品质量，正确的消费意识的刊板，起到最直观的效果.
8、设摊提供法律维权方面的咨询服务，邀请嘉宾接受居民的法律咨询
9、拍摄活动照片
10、志愿者维持现场秩序，简述活动内容与目的。
11、感谢嘉宾的参与
12、活动结束工作人员与嘉宾合影留念。
十、后期工作：
①通讯稿和活动总结的撰写
②活动照片的存档，并上传
③登记服务时间
④志愿者帽子、旗帜和桌椅的归还
⑤清理场地
十一、经费预算：
①宣传单：
0.1×200=20元
②问卷调查：
0.1×100=10元
③车费：
7*4=28元
④横幅：
1×54=54元
⑤海报制作:
10元
⑥案例演讲稿0.1×6=0.6元
⑦礼品：
20元
总计：
142.6元
十二、工作分配：
办公室：
问卷的制作、、趣味消费问答题的准备、活动资料的收集、准备一些劣质的产品（如若收集不到，则省去词环节）、志愿者帽子和旗帜的借用和归还,
宣传部：
海报的设计和制作、活动照片的拍摄和存档、活动通讯稿和总结的撰写
策划部：
拟定策划、案例的准备
组织部：
与社区取得联系、根据签到表登记服务时间.
实践部：
张贴海报、全挂横幅、向社区借桌椅、购买礼品
十二、注意事项：
1.若志愿者人数不足或临时有事,可由干事代替.
2.若天气不佳,可提前准备雨具等._315普法总结。
自1986年至今，我国的普法教育事业已走过二十多个年头，完成了六个五年普法规划，回首过去，面对这些年来所取得的重大成果，我们无疑十分骄傲。
本文是315普法的心得体会精选，仅供参考。
依法治国、建设社会主义法治国家是一项长期的奋斗目标，一个渐进的过程，不可能一蹴而就。
而普法教育作为依法治国的一项基础性工程，必然是一项艰巨和长期的任务，需要坚持不懈地抓下去，所以，我们不应有要不要普法的想法，而需要有怎么样才能把普法搞得更好一些的谋划和措施。
针对目前普法工作现状，我认为，新时期新形势下必须坚持以人为本，按照科学发展观的要求，以思维创新为前提，以实践创新为基点，以机制创新为保障，在把握切入点、增强针对性、立足多元化上进行探索，寻求突破，切实把普法这项依法治国的基础性工作抓深抓实。
一、创新普法理念，使普法成为公众的内在需求，从主观上推动普法事业的可持续发展
要树立"大普法"的理念，普法是全民普法。
普法不只是普法职能部门和普法工作者的"专利"，普法的主体是全民，各级各类学校的法制教育是培养公民法律意识、提高法律素质的有效途径，各级组织、行政机关和司法部门依法行政、严格执法、公正司法更是最具说明力的普法。
普法的客体也是全民，普法教育是国民教育的有机组成部分，普法教育对一切有接受教育能力的公民实施，在当今知识经济时代，加强学习，提高包括法律素质在内的文化素质，是每个公民必须认真面对和努力适应的现实。
所以要树立一种新的普法传播理念，即普法不仅仅是普法工作者的事情，每一个公民既是受教者，又是施教者，普法不单纯是灌输，由一群人灌输给另一群人，而应是一种互动，一种双向交流和感染。
公众在学法的过程中，了解法律，理解法治精神，接受法治思想的熏陶，逐渐有了法治理念，并用之去指导行为方式，其用法的过程本身就是对法律知识和法治观念的极好传播。
要树立"以人为本"的理念，体现人文与民本精神。
需要才是根本，普法对象众多，内容广泛，普法教育要承认和重视不同对象人群的个性特征，以满足人的需要为立足点，满足和服务于不同时期不同阶层的需要，一切以适于公众掌握、满足公众需求为标准。
普法只有成为人们的内在需要时，才能持之以恒和深化发展。
从人的心理角度来说，当普法内容形式符合普法对象个人需要时，他就会对其产生亲和力、认同性，从而引发积极的态度。
所以，我们在工作中要坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式，培养公众对法律的兴趣，对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望，从而赢得广大民众的主动参与，使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中，成为社会生活不可或缺的一部分，而不再是为了普法而普法。
二、创新普法手段，以切实增强普法教育的实效性为切入点，提升普法工作的层次和水平
审时度势，开拓创新，是新形势对普法工作深化发展的必然要求。
社会的全面进步，对普法提出了更高的目标，普法作为民主法制建设的最基础工程应不断地适应形势发展的需要，与时俱进。
新时期的普法工作更应着眼于解决实际问题，以求真务实的精神，认真遵循和善于运用其规律创造性地开展工作，切实增强普法教育的效果，确保其影响力和长期效应。
一方面，要总结继承近20年来的经验积累，把一些较成熟的做法固定下来，形成制度，使之升华和发扬光大;另一方面，要以发展的眼光来看待和推进普法工作，在对形式主义、过时落后、效果不佳的方式方法坚决摒弃的同时，创新手段，使普法工作在广度、深度和力度上不断有新的突破。
开展法治教育活动以来，通过一段时间的学习，使自己对开展社会主义法治理念教育活动的意义、目的有了新的认识，并对如何更好地适应新时期工作要求，有了新的理解。
通过学习深深感受到，开展社会主义法治理念教育，是适应新时期检察工作新形势的客观需要;是确保工作方向的客观需要，更是解决工作中现实问题，建设高素质工作队伍的客观需要。
开展社会主义法治理念教育，使广大干部群众从根本上解决权从何来、为谁掌权、为谁执法、如何执法等思想问题，有利于引导干群在正确的理念指导下，不断提高自身素质，增强维护社会主义法制、保障人民合法权益的能力。
社会主义法治理念的核心内容是依法治国。
依法治国是我们党__民治理国家的基本方略，我们要树立依法治国的理念，就是要在工作、学习和生活中，养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的意识，保证工作依法进行。
学习使自己看到了差距，思想上的提高要对实践起到指导作用，并通过个人努力实践来进一步适应实现工作要求，真正达到提高素质和能力的目的。
要真正成为一名适应新时期的党员干部，就必须努力提高自身法律素养。
必须熟练掌握相关知识，要学法、懂法，
这是对我们每一名干部的最基本要求。
自己要在工作中认真学习法律知识，打牢法律基本功，提高法律素养，使尊重和信仰法律的思想意识在头脑中生根。
按照一切执法行为都必须严格遵守法律规定的依法办事原则，在执法活动中，模范遵守法律。
在普通社会公众眼里，执法者就是法律的化身。
只有我们自觉尊重法律，模范遵守，时时处处注意维护法律的权威和尊严，才能为全社会树立良好的榜样，从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来积极的影响。
“六五”普法学习中既要开拓创新，又要加强基础性工作;既要求发展，又要继承过去的优秀成果及其成功经验。
一要把握“三个理念”，努力实现理论创新。
一是要坚持构建和谐社会的理念。
我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护公平和公正的和谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会，是正确处理人民内部矛盾和其他__、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会，而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。
二是要坚持科学发展观的理念。
科学发展观的本质和核心是以人为本，把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点，要把提高公民的法律素质，促进人的全面发展作为普法依治理工作的基本目标，加强发展经济、__义务和人口、资源、环境等可持续发展方面法律法规的宣传教育，加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理，切实维护好人民群众的根本利益。
三是要坚持增强党的执政能力的理念。
党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。
领导干部和公职人员法律素质的高低，能否依法办事和公正执法，直接影响着法律的实施，影响着党的执政能力的体现，也影响着依法治国的进程
六五普法必须要从我做起，自觉保持清正廉洁。
要正确对待金钱和权力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，淡泊名利，甘于清贫，养成艰苦奋斗的精神和良好的生活作风。
通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。
要严格按照要求，做到：
一是要抓好学习。
不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。
把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。
法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。
只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。
因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。
当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。
虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。
所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高自我法律素质。
三是要开拓创新。
创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。
在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。
一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。
在“六五”普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。
全国“六五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。
在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。
但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。
如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：
应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。
我国的普法教育通过20年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。
但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。
在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，__比较突出。
在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。
一是领导干部学法抓而不紧。
二是青少年法制教育质量不高。
三是流动人员法制教育难落实。
四是中小私营企业法制教育存在盲点。
五是农村法制教育工作还不到位。
六是对行政区划调整中的法制教育滞后。
用法制提升普法教育质量，普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。
因此，在推进“六五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育质量。
在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：
一要构建普法教育组织保障机制;二要构建普法教育责任机制;三要构建普法整合机制;四要构建有效的普法教育考评机制。
六五”普法规划中加强社会主义法治理念教育，继续开展法治城市（区、县）创建，做好法律六进活动，提升法治文化的作用，开展与民生、维护社会稳定相关的法律法规的宣传，创新宣传的形式和载体，建立配套考核验收机制，落实督察责任制，深入全民开展形式多样的法制宣传教育活动。
下面是xx年市政府六五普法工作总结，欢迎大家阅读学习。
在市委、市政府的领导下，我镇已经实施
升级会员 