c语言总复习.docx

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c语言总复习

C语言总复习

总体上必须清楚的:

1）程序结构是三种:

顺序结构,循环结构（三个循环结构）,选择结构（if和switch）

2）读程序都要从main（）入口,然后从最上面顺序往下读（碰到循环做循环,碰到选择做选择）。

3）计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.

4）bit是位是指为0或者1。

byte是指字节,一个字节=八个位.

5）一定要记住二进制如何划成十进制。

概念常考到的：

１、编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。

C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。

２、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

３、在函数中不可以再定义函数。

４、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。

５、break可用于循环结构和switch语句。

６、逗号运算符的级别最低。

第一章

1）合法的用户标识符考查：

合法的要求是由字母，数字，下划线组成。

有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。

第一个为数字就错了。

关键字不可以作为用户标识符号。

main  define  scanf  printf都不是关键字。

迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。

因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。

2）实型数据的合法形式：

2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。

考试口诀：

e前e后必有数，e后必为整数。

.

3）字符数据的合法形式:

：

  '1'是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节（含有一个结束符号）。

　'0'的ASCII数值表示为48，'a'的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。

4）整型一般是两个字节,字符型是一个字节，双精度一般是4个字节：

　　考试时候一般会说，在16位编译系统，或者是32位系统。

碰到这种情况，不要去管，一样做题。

掌握整型一般是两个字节,字符型是一个字节，双精度一般是4个字节就可以了。

5）转义字符的考查：

  在程序中inta=0x6d，是把一个十六进制的数给变量a注意这里的0x必须存在。

  在程序中inta=06d,是一个八进制的形式。

在转义字符中，’\x6d’才是合法的，0不能写，并且x是小写。

                ‘\141’是合法的，0是不能写的。

‘\108’是非法的，因为不可以出现8。

6）算术运算符号的优先级别：

  同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。

7）强制类型转换：

  一定是（int）a不是  int（a），注意类型上一定有括号的。

  注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。

前是把a+b转型，后是把a转型再加b。

8）表达式的考查：

  是表达式就一定有数值。

  赋值表达式：

表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。

  自加、自减表达式：

假设a=5，++a（是为6），a++（为5）；

运行的机理：

++a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这

个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，

再放到变量a中。

进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

  考试口诀：

++在前先加后用，++在后先用后加。

逗号表达式：

优先级别最低；表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。

（2，3，4）的表达式的数值就是4。

9）位运算的考查：

　会有一到二题考试题目。

总的处理方法：

几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。

例1：

　chara=6,b;

　　　　b=a<<2;  这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。

例2：

　一定要记住，

例3：

　在没有舍去数据的时候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。

10）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。

11）%符号两边要求是整数。

不是整数就错了。

12）　三种取整丢小数的情况：

　　　　　　　１、inta=1.6；

              ２、（int）a；　　

              ３、　　　　　

                            第二章

1）printf函数的格式考查：

    %d对应整型；%c对应字符；%f对应单精度等等。

宽度的，左对齐等修饰。

    %ld对应longint；%lf对应double。

2）scanf函数的格式考察：

  注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a；

  Scanf（“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c）;跳过输入的第三个数据。

3）putchar,getchar函数的考查：

  char  a=getchar（）是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。

  putchar（‘y’）把字符y输出到屏幕中。

4）如何实现两个变量x，y中数值的互换（要求背下来）

  不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x；x=y；y=t。

5）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来）

  这个有推广的意义，注意x=（int）x这样是把小数部分去掉。

                            第三章

特别要注意：

c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。

1）关系表达式：

  表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）

  当关系的表达是为真的时候得到1。

如9>8这个是真的，所以表达式的数值就是1；

2）逻辑表达式：

  只能为1（表示为真），或0（表示假）

a）      共有&&  ||  ！

三种逻辑运算符号。

b）      ！

>&&>||  优先的级别。

c）      注意短路现象。

考试比较喜欢考到。

d）      要表示x是比0大，比10小的方法。

0

是先计算0

所以一定要用（0

3）ｉf语句

  else是与最接近的if且没有else的相组合的。

4）条件表达式：

  　表达式1？

表达式2：

表达式3

  　注意是当非0时候是表达式2的数值，当为0是就是表达式2的数值。

考试口诀：

真前假后。

5）switch语句：

a）一定要注意有break和没有break的差别，书上（34页）的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。

　b）switch只可以和break一起用，不可以和continue用。

                            第四章

1）三种循环结构：

  a）for（）；while（）;  do-while（）三种。

  b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。

  c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。

  d）do-while（）循环的最后一个while（）;的分号一定不能够丢。

（当心上机改错）

2）break和  continue的差别

  记忆方法：

break：

是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出真个一层循环。

continue：

是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。

3）嵌套循环

  就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。

4）while（（c=getchar（））!

=’\n’）和while（c=getchar（）!

=’\n’）的差别

先看a=3!

=2  和（a=3）！

=2的区别：

（！

=号的级别高于=号所以第一个先计算3！

=2）第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。

考试注意点:

括号在这里的重要性。

第五章

函数：

是具有一定功能的一个程序块；

1）函数的参数，返回数值（示意图）：

  main（）

{

inta=5,b=6,c;

  c=add（a,b）;

  printf（“%d”,c）;

}

调用函数

a,b是实参

整个函数得到一个数值就是

Add函数的返回数值。

intadd（intx,inty）

{

intz;

  z=x+y;

  returnz;

}

被调用函数

x，y是形式参数

函数返回数值是整型

z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。

程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add后，把a，b的数值穿给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。

当得到了返回数值后，再顺序的往下执行

2）一定要注意参数之间的传递

  实参和形参之间传数值，和传地址的差别。

（考试的重点）

      传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。

      传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。

3）函数声明的考查：

一定要有：

函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。

不一定要有：

形参的名称。

第六章

指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。

int  *p中  *p和p的差别：

*p可以当做变量来用；*的作用是取后面地址p里面的数值

p是当作地址来使用。

*p++和（*p）++的之间的差别：

改错题目中很重要

        *p++是地址会变化。

        （*p）++是数值会要变化。

三名主义：

（考试的重点）

  数组名：

表示第一个元素的地址。

数组名不可以自加，他是地址常量名。

（考了很多次）

  函数名：

表示该函数的入口地址。

  字符串常量名：

表示第一个字符的地址。

第七章

1一维数组的重要概念：

对a[10]这个数组的讨论。

１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。

２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。

３、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。

对a[3][3]的讨论。

１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。

２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。

３、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。

４、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。

５、注意a和a[0]、a[1]、a[2]是不同的，它们的基类型是不同的。

前者是一行元素，后三者是一列元素。

二维数组做题目的技巧：

如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。

步骤一：

把他们写成：

　　　　　　第一列　第二列　第三列　　

a[0]à　1　　  2  　　3  －>第一行

a[1]à  4  　　5  　　6　—>第二行

a[2]à  7  　　8  　　9　－>第三行

步骤二：

这样作题目间很简单：

*（a[0]+1）我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素，所以是１。

*（a[1]+2）我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。

那么这里就是a[1][2]元素，所以是6。

一定记住：

只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简单。

数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写

      inta[]={1，2}合法。

  inta[][4]={2，3，4}合法。

  但inta[4][]={2，3，4}非法。

二维数组中的行指针

inta[1][2]；

其中a现在就是一个行指针，a+1跳一行数组元素。

  搭配（*）p[2]指针

    a[0]，a[1]现在就是一个列指针。

a[0]+1跳一个数组元素。

搭配*p[2]指针数组使用

还有记住脱衣服法则：

  a[2]  变成  *（a+2）  a[2][3]变成*（a+2）[3]再可以变成  *（*（a+2）+3）

这个思想很重要！