江苏省扬州市江都区邵凡片届九年级第二次模拟考试语文试题附答案858515.docx
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江苏省扬州市江都区邵凡片届九年级第二次模拟考试语文试题附答案858515
邵樊片九年级二模语文试卷
（考试时间：
150分钟满分150分）
一、积累运用（35分）
1.下列词语中加点字，注音全部正确的一项是（2分）（▲）
A.毋（wù）宁笑靥（yè）藤蔓（wàn）潜（qiǎn）滋暗长
B.抽噎（yē）氛（fēn）围木讷（nà）谆谆（zhūn）教诲
C.嫉（jí）妒隽（juàn）永解剖（pōu）锲（qiè）而不舍
D.风靡（mǐ）殷（yān）红魁梧（wǔ）牵强（qiáng）附会
2.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（▲）
A.要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功；否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。
B.发令枪响后，王明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。
C.4月22日,作为三度携手扬马的独家冠名商，全友家居在参赛体验、赛事组织、后勤服务等方面提供了全方位支持，为观者呈现了一场精彩纷呈的马拉松赛事。
D.电影《红海行动》放映以来，获得广泛的关注与好评，被认为是难得的精品，口碑甚嚣尘上。
3.下面这段话中，没有语病的一句是（3分）（▲）
A.一个人能否约束自己的言行，很大程度上要靠自身的品德修养。
B.教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。
C.由于共享单车停放比较自由，使江都区市民“绿色出行”更加便利。
D.睡眠有三忌：
一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
4.下列说法正确的一项是（3分）（▲）
A.“花儿为什么这样红”“热爱生活”“七颗钻石”“给我的孩子们”这几个短语的结构完全不同。
B.回想起来，当初这些朴素的、接近事物本质的想法和判断，在很大程度上决定了我今天在生物医学研究上能够取得一些成绩。
这句话的主干是：
想法和判断决定了我能够取得成绩。
C.小明总是板着脸，好像人人都欠他钱似的。
这句话运用了比喻的修辞手法。
D.“只有每一个扬州人自觉遵守文明礼仪规范，才能将扬州建设成真正意义上的‘文明城市’，扬州也才能真正彰显她迷人的魅力。
”这个复句的第一层关系是转折关系。
5.下列文学常识有误的一项是（3分）（▲）
A.《七颗钻石》这篇童话通过记叙一个小姑娘把意外得到的一灌水先让给别人喝，结果从水罐里
跳出七颗钻石的故事，赞扬了小姑娘善良、美好的品质。
B.《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
C.《迢迢牵牛星》塑造了一位包含离愁的少妇形象，表达了愁苦哀怨之情。
D.“没有矛盾冲突就没有戏剧。
”《陈毅市长》以陈毅和齐仰之的矛盾冲突为线索，表现出陈毅作
为政治家和一代名将的胸襟和智慧。
6.根据拼音写汉字。
（用正楷依次写在田字格内，4分）
今天，我们怀着十分崇敬的心情，在这里隆重集会，纪念马克思dàn辰200周年，miǎn怀马克思的伟大人格和历史功绩，重温马克思的崇高精神和光辉思想。
马克思是马克思主义政党的dì造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。
在《莱茵报》工作期间，马克思xī利抨击普鲁士政府的专制统治，维护人民权利。
1845年，马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。
7.默写。
（每空一分，共9分）
（1）塞下秋来风景异，▲。
（范仲淹《渔家傲》）
（2）▲，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）
（3）俱怀逸兴壮思飞，▲。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（4）▲？
烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）
（5）▲，穷则独善其身。
（《孟子》）
（6）不畏浮云遮望眼，▲。
（王安石《登飞来峰》）
（7）长风破浪会有时，▲。
（李白《行路难》）
（8）古代诗人写秋的诗句很多，如杜甫在《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象；刘禹锡却在《秋词》中一反悲秋的传统观念，其中“▲，▲”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。
8.名著阅读。
（8分）
（1）“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。
一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。
那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。
是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。
”
这段说的是哪一个情节？
主要人物是谁（填写两个人物）？
（3分）
▲
▲
（2）汤姆·索亚与贝姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？
他们探险的目的是什么？
结果怎么样？
（3分）
▲
▲
（3）请用《汤姆·索亚历险记》中的人物和情节，任选A、B中的一上联拟写下联。
（2分）
上联：
A.贝多芬呕心沥血谱名曲B.斩妖除魔，金猴奋起千钧棒
下联：
▲▲
2、阅读理解（52分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。
（6分）
山房春事（其一）
唐·岑参
风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房。
数枝门柳低衣桁①，一片山花落笔床②。
注释：
①衣桁（héng）：
犹衣架，挂衣服的横木。
②笔床：
卧置毛笔的器具。
南朝陈徐陵《〈玉台新咏〉序》：
“翡翠笔床，无时离手。
9.
（1）有人评价，诗的第二句“乱”字用得好，试体会其表达效果。
（3分）
__________________________________▲______________________________________________
（2）适当想象，描绘三、四两句的画面。
（3分）
__________________________________▲______________________________________________
（二）阅读下面的古文，完成后面的题目。
（16分）
东坡诗文，落笔辄为人所传诵。
每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
一日与棐①论文及坡，公叹曰：
“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！
”崇宁、大观②间，海外诗④盛行，后生不复有言欧公者。
是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑤，而人或谓之不韵⑥。
注释：
①棐：
欧阳修的儿子欧阳棐。
②更不道著我：
再也不谈论我，不传诵我的名声了。
③崇宁、大观：
宋徽宗年号。
④海外诗：
指东坡被贬海南时所作的诗。
⑤气索：
气短。
⑥不韵：
不雅。
10.解释下列句中加点词。
（4分）
①落笔辄为人所传诵（▲）②前后类如此（▲）
③是时朝廷虽尝禁止（▲）④小惠未徧（▲）
11.请从下面的句子中找出与“落笔辄为人所传诵”中“为”的用法相同的一项（▲）（3分）
A、舌一吐而二虫尽为所吞B、可以为宫室、器皿
C、每韵为一帖D、吴广为都尉
12.翻译下列句子。
（6分）
（1）士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。
____________________________________▲_____________________________________________
（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。
______________________________________▲___________________________________________
（3）叶徒相似，其实味不同。
________________________________________▲_________________________________________
13.请结合文章内容谈谈欧阳修具有怎样的品格？
（3分）
________________________________________▲_________________________________________
（三）阅读下面文章，完成14—17题。
（14分）
尽善尽美
①最近，我在某机关中看到悬示的格言，很有感触。
那格言是：
“我此地，一切都求尽善尽美。
”“尽善尽美”，这真值得做我们每个人的人生格言！
假使每个人都能践行这格言，而决意不论做什么事，都要尽至善之努力，以求得至之结果，人类幸福，真不知要增进多少啊！
②人类的历史，就充满了因苟且与不小心而造成的种种悲剧。
不久以前，奥斯丁有一个镇完全被淹没，损失了许多生命，就是堤岸的工程建筑者苟且而不忠实，不能履行原定计划而造成的。
工作不谨慎，不认真，处处可以造成悲惨的结局。
假使人们工作时都能尽心尽力，求其彻底，则人们的枉死数目便可能大大减少。
③做事苟且贪懒，这种习惯一朝养成，还会使人的品格大受影响。
他将在一切事上不忠实起来。
凡是轻视自己工作的人，就是轻视自己品格的人。
在你的手中，每做出一件苟且而劣等的工作，都足以损害你的效率、你的办事能力、你的人格。
苟且而劣等的工作，对于你的自尊心与最高理想，是一种污辱。
它是足以拖陷着你不得向上的仇敌。
④事无大小，每做一事，总要竭尽心力，求其完美，这是成功者的一种标记。
凡是事业有成的青年，都是那些做事不肯安于“尚可”或“近似”，而是必求尽善尽美的青年。
为人类创立新标准、新理想，而撑着进步之旗帜的，也就是这一类人！
⑤既然苟且贪懒的危害如此严重，而追求尽善尽美的意义如此之大，那么，如何才能做到尽善尽美？
⑥在日常职务上，忠实地执行那些寻常的、微小的工作，能使我们渐渐地走上高等地位。
然而多数的年轻人认识不到这一点。
他们念念不忘的是找到高的位置、大的机会，以使自己有“用武”的机会。
他们会对自己说：
“我们现在这枯燥、机械的工作，平凡渺小的职务，有什么意义呢？
”但是事业有成的青年，却能在简单的职务中、卑微的位置上，看出并创造不寻常的机遇来。
在做事时，只要你能常比一般人做得更好，更敏捷，更精确，更可靠，更为花样翻新、随机应变些，你自然能引起上级的注意，而使你步步上升了。
⑦凡成大事者，必具有一种“彻底”的精神。
他们做事常常不惮精详，秋毫必察。
英国作家狄更斯非至预备充分时，不在公众前读他的作品。
在未曾当众宣读以前，他要每天把那篇选定的文字诵习一遍，这样的诵习要经过六个月之久。
法国作家巴尔扎克写作时，常常反复思索，不断修改，有时花费一星期的功夫，只写成一页稿纸。
假使我们做事，都有尽善尽美的习惯，则我们的生命，一定能变得更为完满快乐；而天下拥有快乐生活的人，将大大超过只拥有残缺生活的人了。
⑧达到最高处，攀登最高峰！
从事任何事业，做任何工作，我们都应抱这样的态度。
（作者：
奥里森马尔腾。
有删改）
14.请结合全文，从正反两个方面概括做事应“尽善尽美”的原因。
（4分）
_▲_
15.请简要分析第③段中的加点词的表达效果。
（3分）
它是足以拖陷着你不得向上的仇敌。
_▲_
16.请简要分析文章的论证思路。
（4分）
_▲_
17.请在第⑦段狄更斯和巴尔扎克的事例之后，再补充一个类似的论据。
（3分）
_▲_
（4）阅读下文，完成18—22题。
（16分）
父亲的汗水
胡宝林
①月上半天，凉风起来，乡村的夜安静异常。
父亲夹着镰，带着我出了门，顺着小路下到场院，再到河边，进了地。
②麦子已经熟透。
黄时，它们一齐黄了，人手少，父亲忙不过来，只得在夜里赶着收割。
村里的人已经睡下，或许鼾声已响起来。
父亲也乏，也困，但他只能忍住，几片地的麦子等着他。
③北边地头，父亲铺了蛇皮袋，让我坐下，他去割麦。
他朝手心吐了两口唾沫，俯下身，攥住一把麦子，镰刀轻轻一划，麦子已经像“撖猴”一样提在手里。
他把镰刀夹在左腋之下，双手将那把麦子穗头朝下轻轻了两下，然后分成两股，一扭一拧打成腰，铺在地上。
然后，正式开割。
④他左手挽住一大抱麦子，右手挥镰出去，镰刃闪过一道亮光，再搂回来，“唰、唰、唰—”麦秸断裂的响声，急促、有力，在河边回荡。
几镰过后，腰上已是一堆麦子，父亲扔下镰，蹲在地上，一只膝盖压在麦子上，双手将腰有力地拉在一起，扭绞一圈，然后将余把塞到腰里。
随后，将麦捆轻轻提起，放在一边，又提起了镰，往前赶割
⑤身后的空地越来越大，麦捆排成一条线。
我感到有些瞌睡。
父亲浑身燥热，干脆将长袖脱了，扔在了麦捆上，但他依然戴着草帽。
“唰、唰”，这声音依然那么急促。
慢慢，月亮向西，河边的树影愈发浓郁，麦子的声音中渐渐少了清脆，透着一种顽劲，那是露水起来了。
但是锋利的镰刀、父亲黝黑的臂膀挥洒出的力量，将这顽劲毫不犹豫地斩断。
这暗夜中的声音，好像哨声，好像打板子的节奏，又像父亲的脉搏和心跳。
这声音，带来一种劳作的节奏，父亲投在地上的身影就像五线谱上的音符。
这声音，父亲一年一年听着，这是他与麦子、与大地的对话，他能听来麦子的声音、土地的心绪。
这声音久久地回荡在岁月里。
⑥父亲，在这急促的声音里，往前挥镰。
我一觉醒来，父亲已经割到南头去了，我面前躺着一溜和我一样高的麦捆。
我提了水瓶，轻轻走过来，站在父亲身后不远的地方，父亲没有发现我。
两亩地，父亲已割了四五分。
我想等到明天早晨，村里的人们起来一看，一定会感到惊讶，他们睡觉前好端端站着的一地麦子，已经倒在了地里。
我站在有些凉意的地里，看父亲。
父亲弯着腰，左手挥出去搂住一抱麦，右手的镰刀紧跟上去，一下、两下……
⑦他像一个剪影，麦子就在他身子的暗影中。
父亲，仰起头的一瞬，我看见他的额头、脸膛、臂膀湿漉漉的。
在他俯身的一瞬，大大的汗珠子就一颗一颗滴落在地里，无声无息。
父亲继续向前割，没有停歇，一镰一镰，一捆一捆，汗水悄悄滴下，像他干其他活计一样，让这个夜晚特别漫长。
⑧父亲，在漫长人生岁月中的一个黑夜，把一滴滴汗水洒在土地上，洒在一片黑暗中，一如他经历的其他许多的黑夜。
这汗水，从额头、从脸、到脊背，释放出他身体的热量。
他与活儿展开一场不为人知的搏斗，他在黑暗中挥洒力量。
他的汗水从地的北头流到南头，滴在麦秆上，滴在土地上，却捧不住，找不见。
这是一个农民的汗水。
这是一个农民的力量。
这汗水，从他的娃娃脸上流下，从他短暂的俊美的青春脸上流下，从他壮年的红脸膛上流下，后来从他衰老的身躯、萧索的容颜的皱纹里流下，滴在生命中，不为人知，找寻不见。
⑨我，一个农民的九岁的儿子，站在地里，站在父亲的辛劳之外，看着父亲。
多年以后，我把我的汗水洒在异乡的土地上，洒在不为人知的白天还有暗夜，一如父亲。
一个人的汗水，从自己的身体里出来，会渗到自己的血液里，流淌在孤独的人生里，却不为人知。
这不为人知的汗水，让人生变得更加硬朗，也让随之而来的欢乐变得更加有力。
⑩在父亲的身后站了许久，我终于打开水瓶，呼唤了一声，向父亲走去……
（选自《人民日报》2017年8月，有删改）
18.文章以“父亲的汗水”为题有什么好处？
（3分）
_▲_
19.请从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。
（4分）
这暗夜中的声音，好像哨声，好像打板子的节奏，又像父亲的脉搏和心跳。
_▲_
20.认真阅读文章，说说作者笔下的父亲具有哪些特点？
作者对父亲的情感是怎样的？
（4分）
_▲_
21.本文和《背影》都是写父亲的，结合具体内容说说两篇文章选材的聚焦点有何异同？
（5分）
_▲_
三、作文（60+3分）
22．我们生活在这个浮躁的社会，随着生活压力、竞争压力越来越大，甚至于无暇去思考诸如“我们是谁？
我们想做什么？
”此类问题。
整个社会，包括我们的教育，我们的校园以及这个社会形态下的每一个人，都显得浮躁。
对于此，你会有怎样的思考？
又会让你联想到你自己或身边的哪些经历？
请以“一隅清新”为题，写一篇作文。
要求：
（1）诗歌除外，文体自选。
（2）感情真挚，文中不得出现真实的人名、校名和地名。
（3）不少于600字。
（4）书写3分，请认真书写。
邵樊片九年级二模语文试卷
试卷答案及评分标准
一、积累运用（35分）
1.C（2分）2.C（3分）3.A（3分）4.B（3分）5.B（3分）
6.诞缅缔犀
7.
（1）衡阳雁去无留意
（2）采菊东篱下（3）欲上青天揽明月（4）日暮乡关何处是（5）达则兼济天下（6）自缘身在最高层（7）直挂云帆济沧海（8）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
8.
（1）黑旋风斗浪里白条李逵张顺（每空1分）
（2）哈克贝利·芬（哈克），寻找印第安·乔的宝藏，两人找到宝藏，两人平分（每空1分）
（3）示例：
小汤姆知恩图报看姨妈，小海盗心急火燎返家园，杀人犯惊慌失措丧山洞，刷墙换宝，汤姆巧赢圣经书，思家念亲，“海盗”偷探伤心姨，挺身救美，汤姆终赢贝姬情（宽对，如“呕心沥血”不一定非对成并列短语）（2分）
二、阅读理解（52分）
9.
（1）“乱”字，生动形象表现了蜂蝶之忙（1分），进一步表现了春日的勃勃生机（1分），一定程度上反映出作者对生活的热爱，对前途充满信心（1分）。
（共3分）
（2）门前的几枝柳条低拂着衣架，一片山花随风飘落在笔床之上。
（3分）
10.（4分）就像这同“遍”，遍及
11.（3分）A
12.（6分，各2分）
（1）士大夫没有熟读过东坡诗文的，便觉得没有面子（气短）。
（2）（3）略
13.（3分）例句：
“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
”（1分）品质：
开阔的胸怀，豁达的气魄。
（2分）
【译文】东坡写的诗词，每一下笔（写成）就被人们传诵。
每次有一篇（东坡的）文章送来，欧阳修一整天都为此高兴，一直就像这样。
一天与欧阳棐（欧阳修的儿子）谈论文章涉及到东坡，欧阳修感叹到：
你记住我这句话，30年后，世上的人们再也不谈论我，不传诵我的名声了！
宋徽宗在任时，苏轼被贬南海时所作的诗很流行，年轻的没有再谈论欧阳修的了。
这时候朝廷即使曾经禁止（海外诗），赏赐的钱增加到80万，但是禁得更严密传送更多，经常凭借（海外诗）多相互夸赞。
士大夫（名词不用翻译）不能诵读东坡的诗，就自己觉得神气委靡，但有的人却说东坡的诗不雅。
14.①工作不谨慎，不认真，会造成悲惨的结局；影响人的品格，使人不能向上，获得成功。
（2分，分号前后各1分）②做事尽善尽美，就能减少悲剧，提升人的品格（使人获得成功/推动社会进步/让生命变得更为完满快乐）。
（2分，大意对即可）（共4分）
15.足以，加强语气（表示强调），表现了苟且贪懒妨碍人向上发展的严重程度，突出了其危害之大。
（或者：
足以，表现苟且贪懒完全能妨碍人向上发展，突出了其危害的严重性。
）（共3分。
）
16.文章第①段用生活现象引出论点：
做事要尽善尽美。
然后（②-⑤段）从正反两方面论述做事应追求尽善尽美的原因（分析苟且贪懒的危害和尽善尽美的好处）。
再（⑥-⑦段）分析如何才能做到尽善尽美（再论述只有在工作中做好每件小事，具有“彻底”的精神，才能做到尽善尽美）。
最后一段总结全文，再次强调论点。
（共4分，每个句号1分，大意对即可）
17.示例1：
曹雪芹在穷愁潦倒之中埋头创作，“披阅十载，增删五次”，才写出了巨著《红楼梦》。
示例2：
闻一多先生锲而不舍地钻研中国古代典籍，兀兀穷年、沥尽心血，经历数年才写出了《唐诗杂论》。
（共3分。
所选事例必须是“成大事者”的事迹，且能体现其“彻底”（追求尽善尽美）的精神2分；事例表述清楚，重点突出，1分）
18.文章以“父亲的汗水”为题,形象生动,高度概括了文章的内容并揭示了主题；引起读者的阅读兴趣和思考；同时作为线索贯穿全文。
（3分）
19.这个句子运用了比喻和排比的修辞手法（2分）,生动形象而又具气势地写出父亲割麦发出的声响（1分）,表达了对父亲强烈赞颂和深切关注之情（1分）。
（共4分）
20.父亲是一个勤劳坚韧,不畏艰辛,踏实能干,勇于承担家庭重任的农民。
（2分，写出两点即可）作者对父亲的情感是:
热烈的赞美,深挚的同情,努力效仿和追随。
（2分）（共4分）
21.相同点：
都聚焦父亲的一个细节特点，本文聚焦父亲的汗水，用汗水表现他的辛劳、他的担当；《背影》聚焦父亲的背影，用背影表现他的人生坎坷，他对儿子的关爱。
不同点：
本文是即时叙述，描写父亲在一个劳动场景中的剪影；《背影》是事后回忆，并且在首位都反复强化父亲的背影。
（共5分，相同点和不同点各2分，能结合文章内容1分）
22、作文（63分）（其中书写3分）
一类卷：
54－60分，中心明确，记叙生动形象，议论有独到的见解，结构精当，语言流畅。
二类卷：
48－53分，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三类卷：
42－47分，中心尚明确，内容尚具体，结构尚完整，语言尚通顺。
四类卷：
36－41分，中心不够明确，内容不具体，结构欠完整，语言欠通顺。
五类卷：
35分以下，无明确的中心，无具体的内容，结构紊乱，文理不通。
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