选聘中小学校长笔试题含答案精选.docx
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选聘中小学校长笔试题含答案精选
一、填空题每空1分共15分
1、教育起源于人类的_生产劳动__是人类特有的有意识培养人的_社会__现象。
2、在教育过程中教师处于__领导者、_和_教育者__的地位在教育活动中起__组织者_作用。
3、培养学生具有__坚定正确的政治方向___辨证唯物主义世界观__和__共产主义道德品质_是德育的重要任务。
4、中小学工作的基本规律有教学为主_、_全面发展、_依靠教师_。
5、根据《教师法》规定对教师的考核的内容是“政治思想_、_业务水平__、_工作态度__、__工作成绩__”四方面。
6、新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条。
7、学校及其他教育机构行使9项权利履行6项义务。
1国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
2凡年满六周岁的儿童不分性别、民族、种族应当入学接受规定年限的义务教育条件不具备的地区可以推迟七周岁入学。
3《教育法》规定国家建立以财政拨款为主其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
4学校应尊重未成年学生的受教育权不得随意开除学生。
5教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
6实施教育行政处罚的机关除法律、法规另有规定外必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
7中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
8在实施“中小学继续教育工程”中要把思想政治教育、职业道德教育放在突出位置。
9教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他机构作出的处理不服的可以向教育行政部门提出申诉教育行政部门应当在三十日内作出处理。
10调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。
二、选择题每小题1分共10分
1、人民教师的根本任务是_A_。
A、教书育人B、提高学生学习成绩C、多为高一级学校输送合格毕业生
2、学校工作必须以_B_为中心全面安排。
A、德育B、教学C、管理
3、教学过程的实质是__C__。
A、教师教授过程和学生的学习过程B、学生的认知过程C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程
4、锦绣的山河鲜艳的花朵健美体魄悦耳的音乐优美的绘画都可以引起人们的_B。
A、道德感B、美感C、理智感
5、从教育行政部门的工作角度分析评价活动的过程和基本环节有__C__。
A、准备、实施、后续三阶段B、准备、检查、总结三阶段
C、计划、实施、总结三阶段
6、教师或家长把社会道德规范传授给学生通过两条基本途径一是口头讲解或劝导二是展示自己的行动。
两者_B_。
A、都不可缺少B、都不可缺少后者更重要
C、都重要前者更重要
7、一个人自以为是或者人云亦云都缺乏_A___。
A、思维的批判性B、思维的逻辑性C、思维的灵活性
8、在实行九年义务教育的同时还要努力发展幼儿教育发展_C_。
A、中等教育、高等教育B、师范教育、职业教育
C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育
9、建立良好的师生关系从根本上说取决于__C_。
A、学生和家长的积极配合B、学校领导管理人员的支持
C、教师的实际水平
10、学生掌握知识的过程有三个环节即_A_。
A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用
B、认知、情感、意志C、预习、复习、练习
三、判断题每小题1分共10分
1、从影响年轻一代身心发展的因素分析“近朱者赤近墨者黑”的说法是正确的。
×
2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务关键在教师。
√
3、教育公文的外观形式一律从左志右横写�.用纸.�.�.开.。
�√.�.
4、继.教育和终生教育的出现和发展是世界各国重视成人教育的总趋势。
√
5、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。
√
6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。
√
7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。
×
8、技巧是指通过反复练习达到熟练和完善程度的技能通常说“熟能生巧”熟是巧的基础巧是熟的结晶。
√
9、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。
√
10、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系并且至少一方主体是国家行政机关或其受权单位这是行政法律关系最本质特征。
√
四、问答题每题分共分
1、教育要面向现代、面向世界、面向未来的涵义是什么
答:
教育要面向现代化有两层意思:
一是教育要适应中国特色社会主义现代化建设的需要,为社会主义建设培养多种多样的合格人才
二是教育本身也要现代化即教育思想、教育制度、课程设置、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革使教育适应现代化建设的需要。
教育要面向世界有三层
一是努力学习国外先进的科学技术和管理经验“洋为中用”
二是我们培养出来的人才要德才兼备既要在国际市场上有竞争力又要有较强德政治鉴别力三是我国教育质量要努力达到世界先进水平对人类做出应有贡献。
教育要面向未来有两层意思
一是教育要面向二十一世纪二是教育要面向共产主义远大目标。
2、学校管理常用的基本的方法由哪些运用这些方法要注意哪些问题
答:
学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法大约有以下几种一行政方法二法规方法三经济方法四思想教育方法五目标管理法六激励法。
以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。
但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合取长补短才能相得益彰收到良好的效果。
3、校长的主要职责是什么
答:
校长的主要职责是一全面贯彻国家的教育方针执行上级的指示二领导和组织教学工作三领导和组织德育工作四领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作五领导总务工作关心师生生活保护师生健康六培养和提高教师七管理人事工作。
4、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则
答:
学校工作实行以教学为主的原则这是办好学校的关键。
学校工作实行以教学为主其主要原因
①教学对学生的身心发展有独特的全面的极重要的作用是学校实施全面发展教育实现教育目的和智育任务的基本途径②教学在学校整个教育体系中居于中心位置教学工作影响到学校工作的全局。
在学校的各项工作中教学所占的时间最多牵涉面最广工作量最大内容最丰富是教师和学生活动的主要领域对学生的全面发展起着重要作用③我国教育正反实践充分证明学校要坚持以教学为主的原则教育质量才会提高反之教育质量就会降低。
学校工作坚持以教学为主的原则必须妥当的安排教学和其他各项活动。
五、实例分析25分
1、一位初中校长为了争取学校较高的升学率召开了一个差生会议在会上他对同学们说“今召开一个动员大会。
中考即将开始估计情况你们都没什么希望假如你们现在都回家有两点好处一是能为学校争光二是回家可以种好责任田减轻家庭负担。
这个问题请同学们认真考虑。
对这位校长的讲话你是怎样认识的12分
答:
这位校长的讲话反映出一种比较典型的片面追求升学率的思想。
为片面追求升学率甚至违背教育方针不择手段把学习差的学生赶出学校大门这是极其错误的做法。
从总结历史经验来看片面追求升学率已经造成了严重的危害
①不利于青少年的健康成长。
片面追求升学率只注意向高一级学校输送合格新生结果只能加重学生负担拼命地追求高分。
②不利于全面贯彻教育方针。
片面追求升学率必然是只重智育必然只注重向高一级学校输送合格新生。
为了达到这一目的学校必然把主要精力放在少数尖子身上而对多数学生不闻不问任其自流甚至变相的把学生赶出大门给社会造成负担。
为此我们必须根据党的教育方针的要求从德、智、体等方面关心学生既要注意尖子生的培养更要注意关心大多数学生的学习和提高既要为高一级学校输送合格新生更要注意大面积提高教学质量对他们进行职业教育和职业训练使他们成为有中国特色社会主义事业的合格的劳动后备力量为全面建设小康社会贡献他们的力量。
2、魏书生老师对班级里犯错误的学生的处理办法是犯了小错误就给大家唱支歌表示歉意犯了大点的错误就去做件好事表示弥补犯了比较严重的错误就写一份“说明书”说明当时的心理活动。
你对魏书生老师这样“惩罚”学生有何感想
答魏书生老师“惩罚”学生的创新看起来好象是一种“儿戏”可学问就在这里面。
不少少年儿童进了学校就害怕见了老师就紧张。
孩子们犯错误是常有的事教师要是剑拔弩张就更造成少年儿童的恐惧心理不仅不利于学生改正错误而且容易造成学生心灵的创伤他们哪里还能轻松愉快、主动活泼的学好功课呢实践证明与学生关系越紧张学生就越不容易改正错误。
而魏老师的做法却不然他使用的这三种方法都是在十分尊重学生人格的条件下进行的唱支歌做件好事都是十分容易的事而写一份“说明书”也是在于自省自我认识学生怎么能够不接受呢这样的“惩罚”同时信任、引导的信息送到孩子们的心中他们会乐于接受乐于改正。
魏老师的创新给我们的启示是对学生进行思想品德教育要从爱护学生的角度出发在尊重、信任学生人格的条件下进行使我们的思想品德教育工作跟上时代的步伐在对待学生的态度上要弃旧扬新才能取得好的教育效果。
教育法规提纲
一、不定项选择题本大题共15个小题每小题可能有一个或多个选项符合题意要求的请把正确选项前的序号填在指
定的括号内。
1、国家鼓励学校和教师采用(B)教育等教育教学方法提高教育教学质量。
A.创新式B.启发式C自由式D.发问式、
2、学校及其他教育机构行使下列权利(ABCD)。
A.按照章程自主管理
B.对受教育者进行学籍管理实施奖励或者处分
C.聘任教师及其他职工实施奖励或者处分
D.管理、使用本单位的设施和经费
3、根据未成年人保护法规定儿童食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的(B)。
A发育、成长B安全、健康
C生活、教育D.教育、成长
4、根据未成年人保护法规定学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(B)不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体
罚。
A个人志愿B人格尊严
C人身自由D.兴趣爱好
5、小张15岁的父亲经常在家吸烟小张也常模仿吸几口父亲未加制止小张的父亲做法是否合法?
(B)
A不违法B违法
C家庭内部问题法律不予过问D.合法
6、国家实行教师资格、职务、聘任制度通过(ABCD)提高教师素质加强教师队伍建设。
A.考核B.奖励C.培养D.培训
7、受教育者应当履行下列义务(ABC)。
A.遵守学生行为规范尊敬师长养成良好的思想品德和行为习惯
B.努力学习完成规定的学习任务
C.遵守所在学校的管理制度。
D.做好老师布置的工作。
8、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾便在同学中广而告之王某的做法侵犯了李某的(D)。
A荣誉权B人格尊严C人身安全D.隐私权
9、学校要统筹学生的家庭作业时间小学一、二年级不留书面家庭作业小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内
初中各年级不超过(A)分钟。
A90B.120C.150D.200
10、实施教育行政处罚必须以事实为依据以法律为准绳遵循的原则是(ABC)。
A.公正B.公开C.及时D.准确
11、文化部门依法禁止在中学、小学校园周围(D)米范围内设立互联网上网服务营业场所并依法查处接纳未成年人进入
的互联网上网服务营业场所。
A.1000B.500C.100.200
12、幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则创设与幼儿的(A)相适应的和谐环境引导幼儿个性的健康发展。
A.教育和发展B.良好生活与卫生习惯C.智力和体质D.保育与教育
13、学校建设应当符合国家规定的办学标准适应(C)需要应当符合国家规定的选址要求和建设标准确保学生和教职工安全。
A.安全B.卫生C.教育教学D.舒适
14、明知校舍或者教育教学设施有危险而不采取措施造成人员伤亡或者重大财产损失的对哪些人员依法追究刑事责任。
(AB)
A.直接负责的主管人员B.其他直接责任人员C.主要领导D.间接责任人员
15、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内人们可以做的是(AC)。
A聊天B吸烟C停留D酗酒
二、填空题本大题共10个小题。
16、国家实行九年制义务教育制度。
17、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式保障教职工参与民主管理和监督。
18、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育不收学费杂费。
19、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
20、实施职业教育必须贯彻国家教育方针对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育、传授职业知识、培养职业技能进行职业指导全面提高受教育者的素质。
21、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
22、民办学校聘任的教师应当具有国家规定的 任 教 资格。
23、学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。
24、学校应当在开学初、放假前有针对性地对学生集中开展安全教育。
新生入校后学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。
25、学校要形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。
三、判断题本大题共6个小题。
在每小题最后的括号内正确的打“√”号错误的打“×”号并对错误的小题进行简要分析。
26、中小学德育工作的基本任务是培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。
在这个基础上引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观不断提高社会主义思想觉悟并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。
(√)
27、学生在教学楼进行教学活动和晚自习时学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序同时安排人员巡查防止发生拥挤踩踏伤害事故。
晚自习学生没有离校之前学校应当有负责人和教师值班、巡查。
(√)
28、学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生可以给予适当关注和照顾。
生理、心理状况异常不宜在校学习的学生应当休学由监护人安排治疗、休养。
(×)
29、学校是法律授权实施教育行政处罚的机关。
(×)
30、“教书育人”是师德的灵魂。
(×)
31、国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。
(×)
四、简答题本大题共7个小题。
32、我国教育法规定的我国的教育方针是什么
答:
教育必须为社会主义现代化建设服务必须与生产劳动相结合培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
33、中小学教师职业道德规范的内容有哪些
答A、爱国守法。
B、爱岗敬业。
C、关爱学生。
D、教书育人。
E、为人师表。
F、终身学习
34、学校安全管理工作主要包括哪些
答:
学校安全管理工作主要包括
一构建学校安全工作保障体系全面落实安全工作责任制和事故责任追究制保障学校安全工作规范、有序进行
二健全学校安全预警机制制定突发事件应急预案完善事故预防措施及时排除安全隐患不断提高学校安全工作管理水平
三建立校园周边整治协调工作机制维护校园及周边环境安全
四加强安全宣传教育培训提高师生安全意识和防护能力
五事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。
35、保护未成年人的工作应当遵循哪些原则
答:
一尊重未成年人的人格尊严
二适应未成年人身心发展的规律和特点
三教育与保护相结合。
36、学校校内应建立健全哪些安全管理制度
1、学校应当健全门卫制度建立校外人员入校的登记或者验证制度。
2学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度。
3学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制。
4学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度。
5学校应当建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度。
6学校应当建立实验室安全管理制度。
7学校应当建立学生安全信息通报制度。
8有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度。
9学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的应当建立车辆管理制度。
37、某班主任经常开拆学生的信件目的是检查学生是否有不良行为及掌握学生思想现状班主任的做法合法吗
答:
不合法。
除法律规定的部门外任何人不得开拆他人的信件。
38、八年级学生郭某偷了同学的饭菜票被发现在以后的学校、班级活动中郭某虽有心参加都被班主任拒之门外郭某数学成绩是班级最好的省举行数学竞赛郭某报名参加且取得全校选拔赛第一名但学校以郭某有过偷窃的不良行为不让郭某代表学校参加竞赛。
请问学校的做法合法吗为什么
答:
不合法。
学校对有不良行为的学生不得歧视。
五、案例分析本大题共2个小题。
39、涛涛爱淘气经常在课堂上说话、做小动作有时还不完成作业。
一天他又在课上说话、做鬼脸被班主任老师发现了。
老师非常生气对涛涛说“你的课不要上了回家把家长找来什么时候你爸爸来了你再来上课。
”涛涛不敢回家只好在教室外面站着。
这时正好校长路过问清了原因后把涛涛送回教室。
事后校长把涛涛的班主任老师找去提出了批评。
请回答你认为校长批评的对吗班主任和涛涛同学应该怎样做呢
答:
对。
学校是少年儿童受教育的地方为了保护中小学学生的受教育权利法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。
教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助使他们改正错误、健康成长。
这位班主任应当认识到自己的错误。
经过耐心的教育涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律而且在课堂上随便说话也影响了别的同学听讲实际上侵犯了其他同学受教育的权利。
40、某校有教职工30人其中领导干部9人优秀指标为4人。
年度考核的做法是①由学校领导制定内容十分原则的考核办法然后召开全体会议表决通过②考核开始领导、由选举产生的若干名教职工和其余教职工分别组成领导组、考评组、群众组为被考核人赋分所占权重分别为40%、30%、30%教职工须提申请才能评为优秀领导干部因是优秀分子组成所以至少2人为优秀基本上是轮流坐桩。
每人发的赋分卡上标好号印好分数填卡人只画圈就行了③赋分时领导再三强调要客观、公正④收齐赋分卡在密封后重新标号情况下由2个小组分别核对分数后交校长保存校长经整理后过1-2天向召开教代会公布考核结果⑤公布考核为优秀人员名单⑥考核结果是第二年度各种荣誉评选的依据。
试从教师法等相关法律法规分析上述作法若合法说明理由若违法加以评价并说明其危害。
答:
1考核内容应为政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩四方面但不一定人人都清楚。
违反教师法。
2每人所赋分数既不能保证以工作情况的事实为依据又无准绳依据完全是主观的东西。
违反教师法规定的客观性考核原则。
3违反证据规则和逻辑一方面所赋分数不能证明为当时所给另一方面所赋分数即使是当时所赋也不能证明与实际工作情况有关联性。
犯了推不出的逻辑错误。
亦即考核者实际工作情况与证据及考核所得分数之间没有必然的因果关系。
证据材料必须经质证属实后才能确定为证据作为认定事实和评价的依据。
4违反教师法规定的客观性考核原则就谈不上贯彻公正、准确原则。
5教师法规定学校应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
而主要领导怕伤人就把考核权部分转让给教职工是不负责任的违法失职行为。
其主要目的是徇私舞弊、为所欲为。
6考核结果是第二年度各种荣誉评选的依据违反教师法“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据”的规定。
二者没有必然联系。
7剥夺了教代会的参与权领导与教职工评优机会不平等表现出很自私赋分时领导虽再三强调要客观、公正但从其考核做法看不是本意。
本意是主要领导想随心所欲又推卸责任。
危害践踏了教师法损害了国家的威信与形象破坏了正常的干群关系为徇私舞弊开了方便之门贻害社会风气。
校长岗位班培训考试试题
单位姓名分数
一、填空10分
1、教育法的基本原则主要包括方向性原则、公共性原则、平等性原则、统一性原则和终身性原则。
2、教育法律关系由主体、客体和内容三要素构成。
3邓小平把科技和教育摆在现代化建设的关键和基础地位提出了著名的“科技是第一生产力”的论断。
4邓小平发展了毛泽东的德、智、体全面发展的教育方针提出了教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的三个面向的教育方针。
二、简答题每题10分共40分
1、教育法与教育政策主要有何区别
答教育法与教育政策的主要区别有制定机关不同范围不同形式不同实施方式不同稳定性不同。
随着我国现代化建设事业的不断发展加强教育法制建设完善教育法律体系把教育事业纳入法制的轨道已提到了重要的议事日程。
特别是我国《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等几部教育法律的颁布和实施提高了人们的教育法制意识增强了教育法制观念。
但是在实际的教育工作中模糊党的教育政策与教育法的关系混淆二者之间的区别以政策代法以法为政策的现象还很严重。
教育法律因其制定和修改的严格程序及其稳定性、法律强制性而与教育政策相区别。
2、校长的职责是什么
答校长作为学校的最高行政首长和精神领袖其职责包括系统地规划学校特别是学校的办学目标及其实现目标的主要途径形成并完善学习型组织以促进教师的专业成长和提升教师的生命质量合理配置学校资源以保证一个安全和有效率的教