校长个人工作计划.docx

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校长个人工作计划

校长个人工作计划

根据学校工作安排，本学期我主要分管学校教育教学、新课改、继续教育（教师培训）、教师绩效考核、学籍管理等工作，虽然深感压力重，责任大，但是为了学校的生存和发展，只好勇挑重任，努力做好校长的助手，协助校长做好教育教学管理工作，力争本学期教学质量再上1个台阶。

　　1、指点思想

　　坚持以威教发【20XX】85号文件精神为指点，全面贯彻党的教育方针，，稳步推动素质教育，牢牢围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全面大力展开工作。

　　2、主要工作

　　1、协助校长做好学校管理工作。

　　2、负责领导教务处贯彻履行党的教育方针、政策工作。

　　3、负责履行课程计划、教育教学管理工作。

　　4、负责抓教学常规、教师进修培训、新课程改革、教师绩效考核、学生学籍管理工作。

　　5、负责催促履行学校教育教学方面的检查，共同履行教务管理。

　　3、工作措施

（1）教学常规管理方面。

　　1、进1步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实行细则，实行科学制度管理化量化管理。

　　2、狠抓教学常规管理。

　　1是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确切可行的教学计划。

保证教学工作正常有序展开。

　　2是抓好备课。

备课是教学工作的1个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。

因此1定狠抓备课这1个环节、加大对教师备课教案的检查力度。

要请教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。

加强集体备课，群策群力。

备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热门考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。

　　3是抓好上课。

上课是教学工作中最重要的1个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，催促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而稳定，松而不散。

使学生在宽松愉悦的环境中学习。

　　4是抓好作业布置与批改。

学生的作业布置、批改和指点，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部份，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，构成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。

要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。

要请教师结合学科和学生实际设计适当的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。

　　5是抓好辅导工作。

辅导是教学工作的重要组成部份，也是加强教学的针对性，实行分类指点重要方法。

加强对学生的指点，加强对教师辅导工作的检查。

要请教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。

　　6是抓好教学质量检测工作。

教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效力的手段之1。

通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学进程实行调控、激起教与学的积极性的重要措施。

加大对教学质量的检测的检查工作，要请教师每上完1个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。

及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。

　　3、加大教研教改的力度。

定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。

常常展开教研活动，通过听课、说课、评课，和学校班籽实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动展开走向常规化，正常化，多元化，以教研增进教改。

　　4、严格履行课程标准。

依照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。

（2）教师学科培训、学历进修学习方面工作。

　　加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。

定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习。

　　（3）学生学籍管理方面工作。

　　加强对学生学籍的管理，依照规定，要请教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。

　　（4）加强毕业班管理和温习备考工作。

制定毕业班管理和温习备考方案，成立毕业班领导小组。

招开毕业班考试动员会。

组织好毕业班的毕业（升学）考试工作。

　　1、挂职锻炼目标

　　1、通过1年的交换学习，以听、看、问的方式全面参与xx中学各项教育教学活动，全面了解xx中学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特点及管理流程，从中得到经验与鉴戒，更新教育观念、教育理论，提高本身素质和管理水平，明确办学思想，增进所在学校各项工作的顺利展开，同时与选派单位共建友好学校。

　　2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学习其先进经验，两校资源同享，创造性地应用。

挂职锻炼期间，积极参与各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并及时高质量完成学校安排的任务，做到有反思，有总结，有提高。

力求使自己的理论知识能显现更清晰的脉络，使实践更出成效。

　　2、挂职锻炼时间

　　20xx年3月⑵0xx年3月

　　3、挂职具体措施

　　1、多视察，早融入。

尽快熟习xx中学的基本情况，如教育教学的主要特点，各教研组的基本情况等，使自己尽快成为xx中学的1份子。

　　2、多思考，勤交换。

积极融入学校，积极其学校工作献计献策；要多参加各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深入进行教研活动，相互鉴戒的`好的经验，交换好的见解。

　　3、多学习，善反思。

平常工作中要注意留意视察，及时记录自己的感受，积极撰写挂职日志；挂职期间最少浏览1本教育管理理论书籍和1本教育杂志，并认真做好读书笔记及心得体会。

　　4、多参与，重积累。

挂职期间xx中学的各种会议、活动该参加的1定要参加，认真记录，发表见解。

如校本培训、德育和教学1线的专题会议，各项主题活动，家长会等。

　　5、多请教，促提高。

挂职期间要常常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交换，多向其请教，学习其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

　　6、多整理，实汇报。

挂职期间除完成上级规定的学习外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作准备。

　　4、挂职锻炼方式

　　１、自学与拜师相结合

　　挂职期间，主动虚心向有管理经验的领导学习，不断总结、反思、提升，从实际动身，制定出切实可行的各类计划。

　　２、学习与实践相结合

　　通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高本身的管理水平和专业水平。

　　3、考察与观摩相结合

　　通过外出考察、现场观摩，不断开辟视野，转变观念，向更多的名师和管理精英学习，取得更多的工作经验。

　　5、挂职自我要求

　　1、严格遵照xx中学的各项纪律要求，遵照挂职学校的作息时间及工作流程。

　　2、从礼仪着装、言行举止等方面严格要求自己，注意本身形象。

　　3、学习态度要谦虚，主动与校方各管理人员获得联系，参与学校各项活动，体验生活，团结同事，调和好关系。

　　4、业余时间认真学习最新的教育理论和管理模式，不断给自己充电，提高管理艺术和管理水平。

　　5、认真做好平常工作记录，完成研修日志，积累材料，及时总结并撰写心得体会。

　　1、教学活动安排

　　新学期里，本人将继续带领全部教师认真备课,探索切实可行的教学模式,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪遵法，遵照学校的规章制度，及时更新教育观念，实行素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，1丝不苟，积极努力的准备这1学期的教师汇报课。

酷爱教育、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

全心全意地做好本学期的教学工作，做1名合格的人民教师。

　　2、提高教学质量措施

　　1、要加强内部交换与学习。

积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学进程中产生的问题，寻觅解决方法，从而真正提高本身的教学水平。

　　2、在课堂教学中，切实转变自己的行动，正确掌控物理教学的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的物理素养。

　　3、积极参加校本教研，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、交换、讨论、座谈等活动，群策群力，博采众长。

　　4、认真及时反思自己的教学行动，作好总结和课后反思。

结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

　　3、控辍事宜

　　带领全部教师时刻关注各自包保的学生，了解他们的思想动态，关心他们学习和生活上的情况，尽量的提高他们的学习水平，让他们对学习、学校产生兴趣，将停学的动机消灭在萌芽状态。

1旦产生思想波动积极与家长和班主任老师进行沟通，掌握产生停学的缘由，并积极予以解决，努力协助学生完成义务教育学业。

　　4、帮差措施

　　1、关心学生多给他们温暖和爱。

对学生1切从爱动身让优生在享受的同时，能和落后生共同提高，对差生克服厌弃、厌烦的心理，同等对待，克诚帮助，及时表扬。

　　2、帮助差生建立自尊心，培养荣誉感。

对每一个学生作全面分析，让优生在看到自己成绩的同时也看到自己的不足。

让差生身上的“闪光点”不断发扬光大，唤起他们的创造热忱，激起、奋发向上锐意进取的心理。

　　3、培植学生的自信心增加学习兴趣。

对学习困难的学生精心辅导，为他们查缺补漏，给他们提供课堂表现的机会，使他们不断享遭到成功的乐趣。

　　5、网络工作及主题教研工作内容

　　不断总结和完善自己的教学方法和教学中的不足，在教学中进行反思，与大家分享教学中的收获和喜悦。

积极配合学校的网络教研活动，利用网络教研的广泛资源不断提高自己的教学水平。

　　面对新情势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推动素质教育，自觉遵照职业道德，当好学生的带路人，已成为教师人生寻求的全部内涵。

故此，我作以下计划：

　　1、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

　　教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

　　1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强兼顾管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有计划、有管理。

在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划公道，管理到位。

通过教导处、教科室研究调和，使各类计划清楚地反应学期各项工作。

　　2、捉住教学环节，保证教育教学质量逐渐提高。

　　a.抓备课

　　备讲辅批考，备课是重要关键。

如何提高教师备课质量是上好每堂课的关键。

特别是要做到：

环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计公道、板书规范、习题适当、反思跟上。

如何精备1堂课，要请教师“掌握课标，吃透教材，发掘到位，知识准确”。

　　b.抓课堂

　　如何提高教学质量，课堂是龙头环节。

如何上好1堂课，关键应做到：

“主导作用到位，主体全员参与，讲求课堂艺术，师生配合默

　　契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。

”另外，教师要讲求语言艺术，板书规范工整，教具使用公道。

　　其次，展开全员听课。

教师讲课要让大家来听、来评。

1堂课要经得起斟酌、点评和“说长道短”、“评头论足”。

要求任课教师要展开：

相互听课，相互评课活动。

听课这1环节，给全校教师创造1种改进，提高的机会。

同时，对提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

　　c.抓反馈

　　如何检验1堂课的教学质量。

在抓作业批改，课堂反馈环节上做好工作，召开半期教学质量分析会。

由教导主任主持会议，公布半期成绩横向与纵向对照情况，学科教师各自分析所教学生各类情况。

同学科教师对照成绩。

找出差距与不足。

想出改进方法，提高教学质量。

　　3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。

　　学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。

教师的教学水平取决于教师的综合素质。

在抓教师队伍建设上打算采取了以下几点做法。

　　a、抓培训

　　采取校内和校外培训，对工龄未满3年的教师作新课标教材培训。

　　b、抓学习

　　学校将在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入更大的力度。

学校将拿出公用经费的5%进行课题研究，鼓励教师积极参加课题研讨。

　　2、做好“4+2”特点教育，使学生得到全面发展。

　　1、做好课间操，弄好土家文化进校园。

　　2、上好写字课，继续抓好读书活动。

　　3、开设业余活动，做好“61”艺术展演。

　　3、弄好德育养成教育，增进学生身心健康、言行规范。

　　1、严格做好升降旗仪式和国旗下讲话活动。

　　2、大队部开好每个月班主任工作会议。

　　3、展开每个月主题班会活动。

　　1、提高本身素质，提升专业水平

　　作为工作室成员，要对工作室的工作有所帮助有所贡献，必须具有相应的工作能力和专业素养。

美术课看似简单，却有其奥妙深奥的地方，上好1节美术课需要花1定的工夫，因此提升本身的专业素质应当摆在平常工作的首位。

新教材编写新课题，这对学习时期只学到纯艺术的美术教师是很大的挑战。

面对这个挑战，我将从本身素质着手，着眼于提高美术专业水平，以研究此课题为契机，加强专业学习，上课之余，认真研读相干资料，积极展开实践锻炼。

　　2、寻求自我突破，结合地方特点

　　作为工作室成员，1方面要继续发扬工作室的传统，另外一方面应创新思惟，寻求突破。

潘桥镇风景优美，有着浓郁的水乡风情，我将充分利用这类地方优势，创建1个课题——地方特点主义的美术教学，即在美术教学中融入潘桥当地的地方特点，地方风景。

让学生能在熟习的环境中轻松学习，愉悦学习。

　　3、加强工作沟通，鉴戒他人之长

　　要将工作室创建好，闭门造车没法完全实现，凭若干人之力亦属困难。

应当走出校门，走出工作室，加强与其他工作室或学校老师的沟通交换。

以座谈会、外出写生等情势，交换经验，联系感情，取他人之长，借他人之优势，拓宽思路，创建好王建名校长工作室。